部编版三年级语文上册课内阅读理解
一)
早晨,从山坡上、坪坝里和一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,有汉族、傣族、景颇族、阿昌族和德昂族的。大家穿着不同,来到学校后都成了好朋友。鲜艳的服装把学校装扮得绚丽多彩。同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
1.画出傣族、景颇族、阿昌族和德昂族。
2.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼,向敬爱的老师问好,向高高飘扬的国旗敬礼。
3.从山坡上、坪坝里和一条条开着绒球花和太阳花的小路上,走来了许多小学生,都成了好朋友,穿着不同,把学校装扮得绚丽多彩。
4.向小鸟挥手或者说“你好”,或者用手指着小鸟说“你看,小鸟在唱歌呢!”
二)
上课了,不同民族的小学生在同一间教室里研究。大家一起朗读课文,那声音真好听!这时候,窗外十分安静,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,好像都在听同学们读课文。最有趣的是,跑来了两只猴子。这些山林里的朋友是那样好奇地听着。下课后,大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏,招引来许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
1.读(dú)停(tíng)
2.停
3.窗外十分安静
4.松鼠、山狸,说明人和动物相处得非常融洽。
频频点头的意思5.主要写了上课时和放学后的情景,分别表现了校园的安静和热闹。
6.回答自己的经历。
三)
当XXX在天上轰响,六月的阵雨落下的时候,润湿的东风吹拂荒野,在竹林中吹响口哨。于是一一的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。妈妈,我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。他们关了门在做功课。如果他们想在放学以前出来游戏,他们的老师是要罚他们站墙角的。
1.润(rùn)湿
2.听学生朗读课文。
3.一一的花从无人知道的地方突然跑出来,在绿草上跳舞、狂欢。
4.B,在这里,人和动物相处得非常融洽。
5.主要写了雨后的竹林中的花和作者的想象,表现了大自然的神奇和童心未泯。
6.回答自己的经历。
发布评论