2020年高一语文情景默写课课练
《念奴娇·赤壁怀古》苏轼 理解性默写
1、本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的三句是：“          ，        ，   
          ”。
2、先写“念奴娇 赤壁怀古 苏轼                ”，以美女衬英雄；再写“                ”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
3、运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的三句：“          ，        ，   
          ”。
4、“           ，        ，                。”运用联想，由历史事件赤壁之战发生的地点联想到有关的历史人物周瑜。
5、.苏轼用“          ，        ，                。”描述周瑜“雄姿英发”的神情样貌。
6、读明代杨慎《临江仙》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，令人想到杜甫《登高》中的“            ，                ”和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“        ，
                ”。
7、描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是“        ，   
            ”。
8、词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：“        ，        ，                ” 。
9、勾画赤壁古战场的险要形势后，发出了“        ，                ”的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体。
10、诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“        ，                ”（两句）的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
11、赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：“        ，        ，     
          ”。
12、“        ，        ，                。”不仅写出了长江的恢弘气势，更是抒发了对古代英杰的缅怀之情。
13、表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的句子是：        ，                。
14、感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是“          ，          ”。
15、苏轼用“        ，                ”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。
16、描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“        ，                ”两句写滔滔的江流。
17、诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：“        ，                ”。
18、“        ，                ”，描绘了周瑜的英气勃发。
19、用“        ，                ”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。
20、写了周瑜作为儒将的便装打扮，接着以“        ，                ”两句，描绘了他在赤壁之战时的英气勃发。
21、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》下片由过去跌入现实，不免思绪深沉、顿生感慨，发出了“        ，                ”的悲叹，感伤时光易逝、壮志难酬。
22、“        ，                ”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景。
23、虽说“        ，                ”似乎包含些许颓废的意味，然而综观苏轼这一时期的创作，像《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”于人生挫折处的从容、乐观与豁达仍然是其精神的主流。
24、用“        ，                ”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。
25、诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：        ，                。
26、《念奴娇  赤壁怀古》中，苏轼用“        ，        ，              ”这一组短句描绘出了长江两岸石壁高耸，江中波涛汹涌的雄浑景象；在下阕中，作者用一句“        ，                ”，抒发了自己功业未成的感慨和无奈。 
27、写当年周瑜春风得意，“            ，          ”两句以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。
28、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“          ，                ”两句，感慨人生的短暂，于是会情不自禁的洒酒祭奠。
29、表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的两句子是“        ，                ”。
30、具体描写“江山如画”之意的句子是“        ，        ，                ”。
31、苏轼用“        ，            。”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。
32、作者壮志未酬，只好以一杯清酒祭月，“         ，              。”表现出作者在用世与避世或入世与出世思想间的矛盾。
《念奴娇·赤壁怀古》情境默写
1、本文中既点题，又为周瑜出场营造声势的三句是：“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”。
2、先写“小乔初嫁了”，以美女衬英雄；再写“樯橹灰飞烟灭”，以曹军惨败来突出周瑜英气勃发的形象。
3、运用比喻修辞描写赤壁古战场的险要形势的三句：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
4、“ 故垒西边，人道是，三国周郎赤壁 。 ”运用联想，由历史事件赤壁之战发生的地点联想到有关的历史人物周瑜。
5、.苏轼用“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”描述周瑜“雄姿英发”的神情样貌。
6、读明代杨慎《临江仙》“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄”，令人想到杜甫《登高》中的“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”和苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“大江东去，浪淘尽千
古风流人物”。
7、描写周瑜指挥赤壁之战时正值青春年少的英雄形象的两语句是“小乔初嫁了，雄姿英发”。
8、词人从视觉、听觉角度，同时运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪” 。
9、勾画赤壁古战场的险要形势后，发出了“江山如画，一时多少豪杰”的慨叹，将江山之胜和怀古之情融为一体。
10、诗人面对赤壁惊险壮阔的自然景象，发出了“江山如画，一时多少豪杰”（两句）的感慨，将自然风景与怀古之情融为一体。
11、赤壁战场上，周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象：“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”。
12、“ 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”不仅写出了长江的恢弘气势，更是抒发了对古代英杰的缅怀之情。
13、表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的句子是：人生如梦，一尊还酹江月。
14、感慨身世，言生命短促，叹人生无常的悲叹的两句是“多情应笑我，早生华发”。
15、苏轼用“ 人生如梦，一尊还酹江月”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。
16、描写赤壁雄奇壮阔的景物，除写陡峭的山崖外，还以“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句写滔滔的江流。
17、诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：“人生如梦，一尊还酹江月”。
18、“谈笑间，樯橹灰飞烟灭”，描绘了周瑜的英气勃发。
19、用“人生如梦，一尊还酹江月”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。
20、写了周瑜作为儒将的便装打扮，接着以“谈笑间、樯橹灰飞烟灭”两句，描绘了他在赤壁之战时的英气勃发。
21、苏轼《念奴娇·赤壁怀古》下片由过去跌入现实，不免思绪深沉、顿生感慨，发出了“多情应笑我，早生华发”的悲叹，感伤时光易逝、壮志难酬。
22、“惊涛拍岸，卷起千堆雪”两句，描写了骇浪搏击江岸的壮丽景。
23、虽说“人生如梦，一尊还酹江月”似乎包含些许颓废的意味，然而综观苏轼这一时期的创作，像《定风波》“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕？一蓑烟雨任平生”于人生挫折处的从容、乐观与豁达仍然是其精神的主流。
24、用“人生如梦，一尊还酹江月”两句表达了词人对坎坷身世的无限感慨，借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。
25、诗人凭吊英雄人物，抒发自己壮志难酬的苦闷心情，只好以一杯清酒祭月的语句：人生如梦，一尊还酹江月。
26、《念奴娇  赤壁怀古》中，苏轼用“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”这一组短句描绘出了长江两岸石壁高耸，江中波涛汹涌的雄浑景象；在下阕中，作者用一句“人生如梦，一尊还酹江月”，抒发了自己功业未成的感慨和无奈。 
27、写当年周瑜春风得意，“小乔初嫁了，雄姿英发”两句以美人烘托英雄，更见出周瑜的丰姿潇洒、韶华似锦、年轻有为。
28、苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中以“人生如梦，一尊还酹江月”两句，感慨人生的短暂，于是会情不自禁的洒酒祭奠。
29、表达诗人旷达之情（达观超脱的人生态度）的两句子是“人生如梦，一尊还酹江月”。30、具体描写“江山如画”之意的句子是“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”。
31、苏轼用“人间如梦，一尊还酹江月。”来直抒胸臆，以寄托壮志难酬的苦闷心情。
32、作者壮志未酬，只好以一杯清酒祭月，“ 人生如梦，一尊还酹江月 。”表现出作者在用世与避世或入世与出世思想间的矛盾。
33、苏轼面对千古常新的江山，想起在这个历史舞台上曾经叱咤风云的许多历史人物，不禁感慨“江山如画，一时多少豪杰”。