一、字词练习。
1.选择正确的读音。
羊圈（quán juàn)    窟窿（lóng  láng）  拉弦（xuán  xián） 
叮嘱（zhǔ  shǔ）    审视（shěng  shěn）  半响（xiǎng shǎng）
2.选字填空。
剑  箭      幅    福  悔  诲
宝（    ）    幸（    ）    教（    ）
射（    ）    一（    ）画      后（    ）
3.按要求写词语。
密密麻麻（AABB式）                                   
南辕北辙（含反义词）                                   
4.写出下列词语的近义词或反义词。
近义词：孤单——（    ）得意——（    ）
反义词：幸福——（  ）陌生——（      ）
5.词语巧搭配。
（        )的山峰                （        ）地看
（        )的骆驼                （        ）地画
三、句子乐园。
1.判断下列句子是否是采用了比喻修辞手法，是的画“√”。
（1）二月春风似剪刀。                            （    ）
（2）兰兰好像去了奶奶家。                        （    ）
（3）夜晚，一座座立交桥犹如道道彩虹，美丽极了！  （    ）
（4）我挑着慢慢的一担水，走在林中的是半路上，我泼洒了多少珍珠啊！                                          （    ）
2.给下面的句子加上标点符号。
（1）朋友摇摇头  说  那你哪一天才能到楚国呀
（2）是吗？  魏王信不过自己的耳朵  问道  你有这样的本事
阅读园地。
①他很后悔，不该不接受街坊的劝告，心想，现在修还不晚。他赶快堵上那个窟窿，把羊圈修得结结实实的。从此，他的羊再也没丢过。
②更羸说：“它飞得慢，叫的声音很悲惨。飞得慢，因为它受过箭伤，伤口没有愈合，还在作痛；叫得悲惨，因为它离开同伴，孤单失，得不到帮助。它一听到弦想，心里很害怕，就拼命往高处飞。它一使劲，伤口又裂开了，就掉了下来。”
(1).选段①中画线句子的意思是（      ）
A.他很后悔，应该接受邻居的劝告。
B.他很后悔，不应该接受邻居的劝告。
(2).“从此，他的羊再也没丢过”中的“再也”说明了       
                                                        。
(3).请联系生活实际，说说你对“亡羊补牢”的理解。
                                                       
                                                       
                                                       
                 
幅组词
阅读短文，回答问题。
日月潭简直是人间仙境。那儿（  ）环境宁静，（  ）景宜人。（  ）在早晨、黄昏、晴天或雨天，她（  ）非常迷人。黎明时，湖面的轻烟还没有散去，隐隐约约地还看得到天边的晨星和远山的几点灯光。这时候，清风吹来，顿时使人清醒了许多。日落的时候，潭水荡漾着美丽的霞光，像害羞的小姑娘的脸，多么好看。在艳阳高照的当儿，整个日月潭的美景，都清晰地展现在眼前，使人突然胸襟开朗起来。蒙蒙细雨的时候，她好像披上了一层薄薄的轻纱，周围的景物都那么朦胧，满了神秘感。 
（1）.短文是围绕哪句话写的，用“    ”画出中心句。
（2）.从提供的关联词语中选择合适的填入文中括号里。
  不但……而且……  因为……所以…… 
无论……都……    虽然……但是…… 
（3）.从文中出合适的近义词。
清楚（   ）   立刻（    ） 安静（    ） 
（4）.短文从     、     、     、      的不同时间，写出了日月潭不同的美丽面貌。
1.比一比，再组词。
异(        )  继(        )  旅(        )  归(        )
导(        )  断(        )  旋(        )  旧(        )
载(        )  栽(        )  端(        )  炼(        )
截(        )  裁(        )  瑞(        )  练(        )
2.按要求写词语。
（1）仿“四面八方”写三个含有数字的词语。
                                           
（2）仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。
                                                                                   
（3）仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。
                                           
3. 习作
如果你会变，你想变成什么呢？请你展开想象的翅膀，编一个
故事。注意语句通顺。
一、比一比，再组词。
恰(        )  缓(        )  恼(        )  垫(        )
给(        )  暖(        )  脑(        )  热(        )
掩(        )  输(        )  默(        )  推(        )
淹(        )  偷(        )  墨(        )  稚(        )
二、词语填空。
（    ）颜（    ）      （    ）出（    ）外
  左（    ）右（    ）      一（    ）不（    ）
（    ）（    ）无  声          诚（    ）诚（    ）
三、给加的字选择正确的义项。
1.沉：A、沉入水中    B、重，分量大    C、深入，程度深
（1）一个大浪铺天盖地打过来，小船沉了。（      ）
（2）爸爸的话引起我的沉思。（      ）
2.抽：A、从事物中提出一部分    B、植物长出
      C、用细长的，软的东西打
（1）树木抽出了新的枝条。（      ）
（2）他从信封里抽出信纸，展开来读。（      ）
四、选词填空。
神气十足    垂头丧气
1.打了胜战的公鸡(            )昂首挺胸迈步。
2.唉，又犯错误了！小明(            )地回家。
异口同声      七嘴八舌
1.看到精彩的表演，人们(            )地喊：“好！”
2.看到那辆小车撞倒了行人却狂奔而去，人们(      )地议论着。
竭力    卖力    用力
1.阮恒用牙咬着自己的小拳头，想（    ）制止哭出声来。
2.这是你出的主意，难怪你那么（      ）地宣传呢！
阅读指导
怎样阅读写景记叙文
写景,也就是描绘景物,作者通过有条理的生动形象的描写,让我们眼前浮现出一幅幅优美的风景画.阅读此类文章应该注意以下几点：
文章一般有这样几种顺序：①按空间顺序写，如从远到近或从近到远、从左到右或从右到左、从四周到中间或从中间到四周等。②按观察的先后顺序写。③按时间推移的顺序写。④按照景物的不同类别写。
二、理清文章的层次
写景类文章在结构上一般有这样两种情况：①总分结构。这种结构的表现形式或先总后分，或先分后总，或先总后分再总。②移步换景的结构，就是按照观察的转移来写。观察点的移动，必然引起景物的相应变化。这类写景的文章以游记居多，文中一般都有明显的提示语，告诉你作者走动了，笔下的景变了。