至今已有39年，在乡村中学工作21年，在城区边远薄弱学校工作18年，将一生中美好的青春年华奉献给了艰苦地区的教育事业。
他先后在华容县鲇市乡准里中学，岳阳市旅游职业中专学校，岳阳市岳阳楼区旭日、乾明寺、枫树、华兴、城陵矶小学，岳阳市岳阳楼区郭镇中学工作，担任过教师、主任、校长、书记、辅导员等多种职务，2015年获得国家二级心理咨询师资格，并长期从事心理健康教育工作，坚持对教师、中小学生特别是留守儿童实施心理健康教育与辅导，每年均在1500人次以上，是岳阳市心理健康教育名师、岳阳楼区名师工作室骨干成员。
点燃每一位教师的激情，使薄弱学校变成特学校、精品学校。陈首
铭所到的学校，不是在农村，就是在城区边远薄弱地区。不论职位高低，
他总能以最佳的状态进入角，提出独特的办学思想，点燃每一位教师的
激情，用思想启迪教师，用文化涵养学生，使薄弱学校发生惊人的变化，
成为一座高雅、美丽、充满浓郁书香氛围的教育殿堂。熟悉他的人都说：“陈
校长是个有思想、有魄力的校长。”
1996年，作为引进的人才，他临危受命，从华容县农村调到岳阳市一郭敬明取关少年之名
所濒临崩溃的商业职业高中。他与其他校领导一道，齐心协力，四处奔走，
使其成功转型为岳阳市旅游职业中专。2000年，他用成功教育的理念打造
出乾明寺小学特精品学校的形象。在枫树学校，他使之从低谷中崛起。
2008年，华兴小学（后来的城陵矶小学）从企业剥离，没来得及享受暑假
的他又走马上任，从接管、筹建、创办、合并到规范办学，他在这片荒草地上苦心经营了6年，学校声名鹊起。2014年底，组织上又派他到偏远的市郊农村学校郭镇中学担任联校校长、书记，他提出“擦亮一张名片、打造五个特”的办学思路，追寻着、践行着、收获着他的教育梦想。
为每一名学生特别是留守儿童打造温馨的心理健康教育乐园。他长期从事学生心理健康教育工作，在学校主教心理健康教育课。为了取得良好的效果，他潜心学习与研究，研读心理学方面的教材、专著等30多本，笔记做了近20万字。他还选派教师进行培训，举办教师心理辅导讲座，引导教师进行心理健康教育研究，在学校建起了心理咨询中心，开通了亲情电话和可视视频，成立了专业团队，专门制订了学校心理健康教育工作计划。他建立了以留守儿童为中心的“一圆四点通”的关爱机制，通过资助、陪伴、温馨小贴士、游戏、故事分享会、趣味运动会、亲情传递、迎中秋做月饼包饺子、端午包粽子比赛、开展团体和个体心理辅导等一系列举措，关爱留守儿童，走入他们的心灵。
从20世纪90年代开始，他还着手从事启发式教学研究实验，工作过的每一所学校都申报了全国启发式教学实验基地。他主持承担了启发式教学国家“十五”规划课题2项，个人和集体相关成果有120多种，被评为“全国启发式教学先进个人”“本县区科研治校优秀校长”。
以人格的魅力去感染人，以坦荡的胸怀去激励人，以敬业奉献的精神去带动人。他既是校长、书记，又是联校负责人，兼管一个片区的工作，他怀着对教育事业的热情，一直坚守在教学一线，坚持备好、上好每一堂课。他深知自己的一言一行对师生的影响，因此，无论学习、工作，还是生活，他都力求以人格魅力去感染人，以坦荡的胸怀去激励人，以敬业奉献的精神去带动人。“做人以立品为先，做事以潜心为要”，这是他的座右铭。他心中装着学校，时时想着学生，每天早到校，晚离校，把双休日和节假日几乎献给了学校，把爱献给了他的学生。几十年来，他所经营的学校和所带的班级多次获全国教学实验先
进单位、优秀试验基地、湖南省安全文明校园、
省红领巾示范校、文明单位及德育先进单位等荣誉称号。做人以立品为先，做事以潜心为要
——记湖南省岳阳市岳阳楼区郭镇中学校长陈首铭
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