部编版六年级下册《第10课 古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷（6）
一、解答题（共1小题，满分3分）
1. 读句子，根据拼音写词语。
二、按要求完成下面的练习．
根据意思，写出诗中的词语。
（1）何时将要。________
（2）平常。________
（3）高尚的节操。________
（4）身体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。________
结合《石灰吟》，把石灰的一生补充完整。
________→________→________→留下清白
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”句中，“千磨万击”“东西南北风”指的是________。与“千磨万击”结构类似的词语还有________、________、________等。与“东西南北”结构类似的词语还有：________、________、________、________等。
深入理解诗句，完成练习。
（1）李贺在《马诗》中抒发自己想干一番事业的情怀的句子是“________，________”。
（2）于谦的《石灰吟》里和文天祥的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”这两句诗意思相近的句子是“________，________”。
（3）郑燮的《竹石》中常被用来形容革命者在斗争中立场坚定和受到打击时绝不动摇的品格的句子是“________，________”。
试对文中三首诗进行比较，完成下面的表格。
比较阅读。
马诗
大漠沙如雪，燕山月似钩。
何当金络脑，快走踏清秋。
石灰吟
千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。
粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。
（1）对于这两首诗，下列说法错误的两项是（ ）
A.《马诗》是一首唐朝五言绝句，而《石灰吟》是一首明朝七言绝句。
B.《马诗》是一首边塞诗，我们可以从大漠、燕山、钩、马等意象看出。
C.《马诗》前两句通过平沙如雪、新月似钩的描写，展现出一派宁静旷远的场景，后两句写诗人回忆之前在战场上策马驰骋的激动人心的场景。
D.《石灰吟》一诗中的“浑不怕”的意思是毫不惧怕，后两句诗的意思是：即使粉骨碎身也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
E.《石灰吟》的作者是唐代诗人李贺，是继屈原、李白之后，中国文学史上又一位颇具盛名的浪漫主义诗人。《马诗》的作者是明朝名臣于谦，与岳飞、张煌言并称“西湖三杰”。
（2）《马诗》这首诗表面上是在咏马，实际上是诗人自比为________，期望自己受到重用，一展雄才大志。《石灰吟》一诗，诗人以________为吟咏对象，表明自己要做纯洁清白的人。诗中的“清白”一词，一是指________，二是指诗人________。
（3）你还知道写到马和竹的诗句有哪些吗？试各举一个例子。
马：________
竹：________
郑燮是清代的书画家、文学家，“扬州八怪”之一，擅长画兰、竹，其诗、书、画世称“三绝”。请仿照左侧对《兰竹芳馨图》的鉴赏，结合本课学习的《竹石》，为下面的《墨笔竹石图》写几句鉴赏语吧。
《兰竹芳馨图》 图上题诗： 兰竹芳馨不等闲， 同根并蒂好相攀。 百年兄弟开怀抱， 莫谓分居彼此山。 | 《墨笔竹石图》 |
这幅画诗画相辅，互相衬托，反映了中国文人画的特点。此画写悬崖沟谷之上，兰竹相对而生，互相呼应。浓墨描绘兰竹，飘逸潇洒，气韵飞动。 | ________ |
参考答案与试题解析
部编版六年级下册《第10课 古诗三首》小学语文-有答案-同步练习卷（6）
一、解答题（共1小题，满分3分）
1.
【答案】
千锤万凿,焚烧
【考点】
看拼音写汉字
【解析】
看拼音写词语，重要的是读准声母和韵母，注意调号，多拼读两遍就不会出错。平时要规范汉字的书写，按正确的笔画顺序书写汉字，把字写规范、写整齐、写美观。
【解答】
答案为：
千锤万凿 焚烧
二、按要求完成下面的练习．
【答案】
何当。
等闲。
清白。
粉骨碎身。
【考点】
翻译句子
【解析】
考查了诗词的翻译，做此题要注意体会诗词所表达的思想感情，要靠细细揣摩，慢慢体会。通过朗读、感悟，才能体会到。《马诗》《石灰吟》《竹石》
【解答】
出自李贺的《马诗》。何当金络脑，翻译：何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头。何当：何时将要。；
出自出自于谦的《石灰吟》。烈火焚烧若等闲，翻译：它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。等闲：平常；
出自出自于谦的《石灰吟》。要留清白在人间，翻译：甘愿把一身清白留在人世间。清白：高尚的节操；
出自出自于谦的《石灰吟》。粉骨碎身浑不怕，翻译：即使粉身碎骨也毫不惧怕。粉骨碎身：体粉碎而死。比喻为了某种目的或遭到危险而丧失生命。
【答案】
千锤万凿,烈火焚烧,粉骨碎身
【考点】
翻译句子
【解析】
考查了诗歌翻译，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
【解答】
出自明朝于谦的《石灰吟》，原文：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。译文：石灰石只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来，它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事。即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。可知石灰的一生是：千锤万凿→烈火焚烧→粉骨碎身→留下清白。
【答案】
无数的磨难，恶劣的环境,千锤百炼,千军万马,千变万化,喜怒哀乐,笔墨纸砚,梅兰竹菊,诗词歌赋
【考点】
翻译句子
仿写句子
【解析】
考查了诗歌翻译和词语的仿写，分析时要结合诗歌表达的含义，总体把握，将它放在整个诗句中进行揣摩，这样才能把握所翻译句子的大概意思。
【解答】
“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”出自清朝郑燮的《竹石》，千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。“千磨万击”词语的形式是：千什么万什么，如：千锤百炼、千军万马、千变万化。“东西南北”每个字代表一个完整的内容，如：喜怒哀乐、笔墨纸砚、梅兰竹菊、诗
词歌赋。
【答案】
何当金络脑,快走踏清秋
粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间
千磨万击还坚劲,任尔东西南北风
【考点】
诗词默写
【解析】
考查了诗歌的默写，要注意在体会诗歌的含义的基础上，加强背诵，增加知识积累，并能正确书写。
【解答】
出自唐朝李贺的《马诗》，何时才能受到皇帝赏识，给我这匹骏马佩戴上黄金打造的辔头，让我在秋天的战场上驰骋，立下功劳呢？
出自明朝于谦的《石灰吟》，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。
出自清朝郑燮的《竹石》，千磨万击身骨仍坚劲，任凭你刮东西南北风。
【答案】
抒发自己怀才不遇的愤慨和建功立业的抱负。,表达自己为国尽忠，不怕牺牲的意愿和坚守高洁情操的决心。,托岩竹的坚韧顽强，言自己刚正不阿、正直不屈、铁骨铮铮的骨气。
【考点】
诗的思想情感
【解析】
本题考查了学生对于诗歌思想感情的理解，完成此类题目要在充分诵读古诗，结合注释及课内学习，在理解诗歌内容及主题的基础上完成。
【解答】
《马诗》是中唐诗人李贺所作：大漠沙如雪，燕山月似钩。何当金络脑，快走踏清秋。译文：广阔的沙漠在月的映照下如铺上了一层霜雪，燕山之上悬挂着一轮如银钩（兵器）的弯月。何时能配上金饰的络头，在清爽的秋季里奔驰在沙场上。
这首诗看起来是写马，其实是借马来抒情，抒发诗人怀才不遇，不被统治者赏识，但又热切期望自己的抱负得以施展，可以为国建立功业。
《石灰吟》这是一首托物言志诗，作者是明代诗人于谦。千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨全不怕，要留清白在人间。译文：（石灰石）只有经过千万次锤打才能从深山里开采出来。它把熊熊烈火的焚烧当作很平常的一件事，即使粉身碎骨也毫不惧怕，甘愿把一身清白留在人世间。诗人托物言志，通过赞美石灰，表达了自己以天下为己任，为了社稷苍生不惜“粉身碎骨”的坚强意志和决心。此诗却有坚定不屈的笔意。
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