杨浦区2023学年度第二学期初三质量调研（二）
语文学科2024.4
一、古诗文（35分）
（一）默写与运用（13分）
1.古今多少事，        。（陈与义《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》）
2.               ，任尔东西南北风。（郑燮《竹石》）
3.                 ，不可知其源。（柳宗元《小石潭记》）
4.小语在电视剧《三国演义》中看到两军激战的场面时，不禁想起了《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中的诗句：“           ，                。
（二）阅读下面选文，完成第5-10题。（22分）竹石古诗翻译
【甲】
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜……
亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
【乙】
当余之从师也，负筐曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。……
今诸生学于太学，县官日有康稍之供，父母岁有裘葛之遗，无冻馁之患矣；坐大厦之下而诵诗书，无奔走之劳矣；有司业、博士为之师，未有问而不告，求而不得者也；凡所宜有之书，皆集于此，不必若余之手录，假诸人而后见也。其业有不精，德有不成者，非天质之卑，则心不若余之专耳，岂他人之过哉！
【丙】景公信用谗佞，赏无功，罚不辜。晏子谏曰：“臣闻明君望圣人而信其教，不闻听谗佞
以诛赏。今与左右相说颂①也，曰:‘比死者勉②为乐乎！吾安能为仁而愈黥民③耳矣！’故内宠之妾，迫夺于国，外宠之臣，矫夺于鄙，执法之吏，并荷百姓。民愁苦约病④，而奸驱尤佚⑤，隐情奄恶，蔽谄其上，故虽有至圣大贤，岂能胜若谗哉！是以忠臣之常有灾伤也。臣闻古者之士，可与得之，不可与失之；可与进之，不可与退之。臣请逃之矣。”
（选自《晏子春秋》）
【注释】①说颂：指逢迎取媚。②勉：尽力。③愈黥民：指过得连罪犯都不如。④约病：贫困。⑤佚：放纵。
5.【甲】文节选自课文   ，作者是诸葛亮；【乙】文节选自课文《送东阳马生序》，作者是       。（2分）
6.解释下列句中的加点词。（4分）
（1）比死者勉为乐乎（    ）    （2）故内宠之妾（      ）
7.用现代汉语翻译下面的句子。（3分）
则心不若余之专耳，岂他人之过哉！                   
8.下列对【甲】、【乙】两文作者的劝勉意图分析不恰当的一项是（ ）（3分）
A.【甲】文中作者多次提及先帝，意在激励刘禅继承先帝遗志，实现先帝遗愿。
B.【甲】文称“陛下”时，是作者言辞恳切地提出建议，期望后主能励精图治。
C.【乙】文中作者讲述自己求学的经历，目的是提醒马生要努力克服求学之难。
D.【乙】文中作者列举了当下太学生优越的学习条件，勉励马生珍惜学习机会。
9.【丙】文中景公做出“        ”的行为，是受到           （用自己的话概括）想法的影响。造成的后果是：（1）               ；（2）        。晏子所言之意，即【甲】文中诸葛亮所谏：        。（6分）
10.三篇选文在写作手法上有相同之处。请任选一处文中的划线句，具体分析该写作手法的作用。（4分）
二、现代文（35分）
（一）阅读下文，完成第11-13题。（15分）
优秀文学翻译的诞生需要什么？  孙璐
①在众多文艺活动中，文学翻译大概是被吐槽最多的事。凡是牵涉其中的人，似乎都有一肚子苦水——作者期待自己的作品能插上不同语言的翅膀飞往世界各地，却同时担心译本变味；译者自嘲“用爱发电”，高技术要求、高精力投入与低经济回报、低学界认可形成巨大的反差；读者抱怨尽管译本的每个字都认识，但不符合汉语习惯的拗口长句犹如一场漫长的马拉松，读到句号已是气喘吁吁；出版商也满腹委屈，在高额的版权费和惨淡的市场销量面前，他们同样举步维艰。
②优质的译本是打破僵局、实现共赢的关键。那么，优质的译本从何而来呢？
③在译本诞生的过程中，译者的“硬实力”至关重要。正如不是每个文学爱好者的提笔写作都称得上是文学创作，文学翻译也远非两种语言的切换转码那么简单。
A.然而，越是文学性强的部分越难被异语传导、甚至无法被翻译。这就需要译者常常做出“补偿性创作”。所以，优秀的译者不仅是掌握外语的专家，还得是熟操母语的文体家①，更得是深谙作者心、合称读者意的优秀创作者。
B.对难度堪称翻译天花板级别的文学翻译来说，更是如此。文风、语调、情感、意境……处处彰显着“两个主人”的挑剔。不但原著字里行间的意义要不多不少地传递给读者，原著的弦外之音也要从译作的弦上传出，欲说还休的含蕴也同样要附着于译作的文字——译者须极尽异语之能，赋予译作充盈的文学感。
C.杨绛先生曾用“一仆二主”形容译者“左右为难”的尴尬境地：“（翻译）是一项苦差，因为一切得听从主人，不能自作主张。而且一仆二主，同时伺候着两个主人：一是原著，二是译文的读者。”这意味着译文不能对原文生搬硬套，却又能足够贴合，做到文通句顺，避免带给读者“翻译腔”般的不适体验。
⑦除了译者，出版方、学术界乃至全社会的成全也很重要。然而，现实并不尽如人意。
⑧在现有的学术评价体系中，译作通常被简单粗暴地认为是基于模仿而非原创的次等作品，有时甚至完全被排除在职称评审、科研考核的体系之外。更不要说平均80元/千字的业界稿酬标准多年未变，让不少译者自我调侃：“烧了数月甚至数年的脑细胞，扣完税也只够买台手机”。另一方面，为了追求最低成本、最快速度和最大市场，出版商对译者表现出“饥不择食”的渴求，对译作的质量缺乏必要的监管和评测，如此一来，鱼龙混杂的译者产出良莠不齐的译作也就不足为奇了。
⑨在低价和时间的双重压力下，“完成比完美重要”成为默认的新行规，从而导致错译、漏译、甚至照搬机翻的现象屡见不鲜。“你不做，总有别人来做”，翻译体的“内卷”使真正一丝不苟、精益求精的译者遭受了“劣币驱逐良币”的逆淘汰。
⑩我们常说，是文学翻译成就了文学的世界“旅行”。那么毫无疑问，唯有良好的翻译生态才能创造高品质的文学“旅行”，进而让参与这场“旅行”的每个人都能拥有熠熠生辉的收获。（选自《文汇报》，有删改）
【注释】①文体家：指那些注重和讲究文章风格的作家。
11.第⑩段“旅行”在文中的意思是？（2分）
12.优秀文学翻译的诞生需要什么？作者认为：        。具体来说，包括：
（1）译者要                     ；
（2）出版方要                          ；
（3）学术界和全社会要认可并重视翻译劳动，同时加以能与之匹配的经济支持。（6分）
13.选文方框内A、B、C三段的顺序需作调整：（7分）
（1）正确的顺序应是：      ——      ——     
（2）请简述理由
（二）阅读下文，完成第14-18题。（20分）
一次动人的“解说”
蒋殊
①那天上午，我们走进了山西平陆的傅相祠。
②还在大门外时，便听到锣鼓喧天，进去才发现是一些村民在偏殿门前演练锣鼓，为即将到来的庙会做准备。直奔大殿，遇到两人正往外走。加上我们一行4人，就是当时傅相祠的所有来客。
③一组塑像，两墙壁画，就是大殿的全部。正当我们            时，一个男子走向我们。他的一只手急急指向壁画中我们眼神停留之处，开了口。
④然而，他却不能说话，他说不了话。
⑤细看，他正是刚刚出门的两人之一。此刻我才明白，他是看管殿堂的人，刚送别了一位客人。
⑥他主动来到我们面前，连比带划，然后热切又激情地当起了“解说员”。确实，这里没有其他解说员。很快反应过来的我们，跟着他进入了角。他比划着，我们应和着。他用手势，我们用声音。在他的引领下，我们从左墙到右墙，一一解读了壁画上的故事：从傅说出生，到当奴隶版筑护路：从武丁梦到傅说，到通过一张画像到傅说，再到傅说助力武丁将国家
推向兴盛……或许是我们极其配合，整个解说过程他都非常自信，常常露出微笑。无论是他嘴里偶尔发出的“吧”“啊”这些字眼，还是他较为形象的手势，都能看出他非常了解这些壁画里的故事，也非常了解傅说这个人。我们的参观，也因此延长了几倍的时间。