读懂诗歌
一、标题信息
1、标题揭示了写作时间、地点、对象、事件、主旨
2、标题交代了写作缘由或目的
3、标题暗含了情感或感情基调
4、标题揭示了作品的写作线索
5、标题表明了诗歌的写作题材
6、标题暗示了诗歌的表达技巧
思考：以下标题蕴含了哪些信息（能想出多少答多少，合乎逻辑则可）
《山行留客》                  《近试上张水部》   
《赠汪伦》                    《送孟浩然之广陵》
《咏梅》                      《兵车行》   
《乌衣巷》                    《春夜喜雨》 
《闺怨》                      《念奴娇·赤壁怀古》 
《夜上受降城闻笛》            《塞下曲》   
《南浦别》                    《惊雪》     
《题李世南画扇》              《在狱咏蝉》   
《含山店梦觉作》              《发临洮将赴北庭留别》
练：从标题入手猜测诗歌思想情感。（先根据标题信息猜测诗歌内容，再读诗以印证，感觉一下能读懂的东西是不是更多 ）
中夜起望西园值月上
柳宗元
觉闻繁露坠，开户临西园。寒月上东岭，泠泠疏竹根。
石泉远逾响，山鸟时一喧。倚楹遂至旦，寂寞将何言。
[注]本诗作于柳宗元被贬永州之时。西园位于作者永州愚溪住宅以西。
7、从诗歌标题猜猜此诗可能会写哪些内容
8这首诗通过哪些意象营造了怎样的意境试作简要分析。（4分）
答：
9结合全诗赏析诗人主要运用了什么艺术手法表达了什么感情﹙4分﹚
答： 
南湖早春①
白居易
风回云断雨初睛，返照②湖边暖复明。
乱点碎红山杏发，平铺新绿水蘋生。
翅低白雁飞仍重，舌涩黄鹂语未成。
不道江南春不好，年年衰病减心情。
[注]①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年（ 815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，洗血国耻，反被政敌诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。②返照：阳光倒影。
1、从诗歌标题猜猜此诗可能会写哪些内容
2诗的哪几联描写了早春之景诗人又是如何描写的请简要分析。（4分）
3、从情与景关系的角度，简要分析这首诗表达的情感。（4分）
登原州城呈张贲从事
魏野（宋）
异乡何处最牵愁独上边城城上楼。
日暮北来惟有雁，地寒西去更无州。
数声塞角高还咽，一派泾河冻不流。
君作贫官我为客，此中离恨共难收。
1、从诗歌标题猜猜此诗可能会写哪些内容
2．颈联描绘了一幅怎样的图景主要运用了什么手法请简要分析。（5分）
3．本诗表达了作者哪些情感请结合诗句简要分析。（6分）
 
答案：8这首诗通过繁露、寒月、疏竹、石泉、山鸟等意象，2分）生动地勾画出了幽深、寂静的月夜景，（1分）营造了凄清、寂寞的意境。（1分）9以动衬静。诗人抓住在静夜中听到的各种细微声音，用越远越清晰的泉水声和偶尔一喧的鸟鸣等，反衬出夜的寂静，环境
的清远和空旷。从而衬托出他在谪居僻远之地，孤独愁苦，无人理解的寂寞情怀。（4分。答出“以动写静”或“反衬”给1分；感情理解准确，答到关键词“孤独、愁苦、寂寞、郁悒、无人理解”等给2分。另：如果答出借景抒情，以空旷寂寞之景，衬托作者谪居中孤寂的情怀得2分）
答案：1、前三联。（1分）作者抓住春雨初晴、阳光返照、山杏吐艳、水蘋争绿、白雁低飞、黄鹂语涩（答出四种景象即可）几个最富早春特征的景象进行了突出的描绘。（2分）绘形绘，动静结合，写出了南湖早春妩媚可人之态。（1分）
2、全诗采用了乐景衬哀情的手法（答反衬手法亦可）。（1分）以南湖早春景的生机勃勃、明媚可爱，反衬诗人遭贬后的衰病不堪，抒发了诗人面对美景却无心欣赏的消沉郁闷的心情。（3分）
答案：
1．（1）本联描绘的是一幅萧瑟的边塞风光图（1分）。临近傍晚，荒芜的边城传来角声，有时高昂，有时呜咽，由原州城楼向外望去，泾河早已结冻，不再流淌（2分）。
  （2）采用了视听结合（动静结合）的手法（1分）。 “塞角高咽”是听觉和动态描写，“泾河不流”是视觉和静态描写（1分）。
2．“异乡”“独上”表达了诗人身处异乡的孤独、凄凉；“惟有雁”“更无州”“冻不流”表达了生活在边塞艰苦环境中的凄苦；“贫官”“客”“离恨”表达了人生不如意的郁闷、无奈。（答出3条，并结合诗歌具体内容分析，即可给满分）
译文：身在异乡哪儿最能牵动乡愁就是一个人登上边塞城池的城楼时。
（这儿）傍晚时从北边来的只有大雁，周围一片天寒地冻，从这儿向西去就再没有大宋的州县了。
从远处传来的塞角声凄厉高亢，城外的泾河也冻住了不再流淌。
你是一个穷官，我来你这儿做客，我们两个的乡愁都浓郁的没法收拾。
二、注释信息
1、介绍写作背景——暗示诗歌的思想主旨
2、介绍作者——暗示诗歌的思想情感或写作风格
3、介绍疑难词语、地名——帮助读懂诗句
4、介绍相关诗句——暗示诗歌的用典或意境
练：先继续根据标题猜测，再根据注释信息揣摩诗歌的意境及思想感情。
残春旅舍 韩偓①
旅舍残春宿雨晴，恍然心地忆咸京②。
树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。
风把回忆摇落一地红是什么歌
禅伏诗魔归净域，酒冲愁阵出奇兵。
两梁免被尘埃污③，拂拭朝簪待眼明④。
[注]①韩偓（约842~923）：字致尧，京兆万年（今陕西西安）人，这首诗是作者流徙闽地时所作。②咸京：这里借指都城长安。③梁：官帽上的横脊，古代以梁的多少区分官阶。④
朝簪： 朝廷官员的冠饰。
6、从诗歌标题猜猜此诗可能会写哪些内容
7、根据每一条注释分别猜出哪些内容
8．古人认为这首诗的颔联乃晚唐巧句，请指出这一联巧在哪里，并简要赏析。（5分）
9．这首诗的后两联表达了作者什么样的感情请简要分析。（6分）
参考答案
8 （5分）①构思巧妙，把花须落柳絮行这些常见的残春景象与蜂抱鱼吹联系起来，十分新奇；②用词巧妙，抱吹的使用虽然出人意料，却又显得非常自然。答出①的，给3分：答出②的，给2分。
9（6分）表达了作者内心孤寂愁苦，但仍忠于大唐、心系故国之情。通过参禅使自己平静，通过饮酒化解愁阵，表明他内心孤寂愁苦；避免染尘埃，整理朝冠期待眼明，表明他不愿依附奸佞，对大唐一片忠心。    答出什么感情的，给3分；进行简要分析的，给3分。
赏析：这首诗是诗人客居闽地时而作，当时唐朝已亡，旨在行发对唐王朝的怀念之情。开笔处写出了一个春残红飞，夜雨刚晴的景象，再加上诗人他乡为客，提于旅馆之中，于是使诗人忆起阔别久远的帝京长安。一提起长安，自然使诗人想起被昭宗信任，作翰林学士时的得意情形，又自然的想到为朱全忠排挤，使他落魄异乡。这难言的种种味道，一时涌上心头。忆咸京三字，成为全篇枢纽，领起以下三联。
颔联承接忆咸京三字，首先抒写对皇都美好春光的回忆：树头蜂抱花须落，池面鱼吹柳絮行。仰望绿暗红稀的树梢，蜜蜂抱着花须随花飞落；俯观柳絮飘坠的池水，鱼儿吞吐着像是吹着柳絮游玩。飞花、落絮本是残春景物，而蜜蜂鱼儿却平添了无穷兴趣与几分生机，故没有半点伤春伤别的落寞，更不见晚唐衰飒的诗风。因为诗人是带着曾经沐浴皇恩的深情在回忆这皇都的风物。正由于此，在诗人笔下，即使是摇落的秋天，这长安的晨昏与草木也总带着几分温暖与芳菲。
五、六句禅伏诗魔归净地，酒冲愁阵出奇兵，具体写诗人客居馆舍中的寂寞。诗人心中有无限的悲苦，说不尽的怨恨，客中无聊，只好用诗来抒写自己的心境，用诗来表达悲愤的情怀。然而，几番的思考终未写成。诗人只好以禅伏诗魔归净域来为自己解嘲，这恰恰表现了
诗人那种剪不断，理还乱的心绪，有这样的心绪必不能写出诗来。诗未写成，悲忧郁愤越积越深，真如同一重重愁阵一样，横亘胸中。只好用酒来冲荡这重重愁阵。然而，借酒浇愁愁更愁，酒，只能使人得到一时的陶醉，醒来之后，将是更大的悲伤。这更大的悲伤便使诗人产生了信心和希望：两梁免被尘埃污，拂拭朝餐待眼明。诗人这时清醒地认识到：诗也好，酒也好，都不能解心中的烦闷。于是他幸起往日在朝时的官帽，悟出了一条真理，他要好好的保存这顶珍贵的朝帽，千万不能让它被尘埃污染。言外之意是决不作异姓之臣，宁肯终生潦倒，也不改变自己的气节。想到这他不愁了，他不悲了，他轻轻地擦拭着朝替，他心中暗暗地表示：一定要耐心的等待，一直等到大唐复兴，戴上朝帽，穿上朝服来参与朝政。闻一多说：作者深知唐王朝避免不了灭亡的命运，而自己又无所作为，故所作之诗多缅怀往事，情调悲凉。这首诗没有直抒悲凉之思，但他深深眷顾的往日温馨，实已成为今日悲凉的衬托。
全诗感情起伏动荡，由悲忧到镇定，从中看出诗人的气节。全诗由旅舍、残春总起，三、四句承残春，五、六句承旅舍，七、八句收束来照应全篇，结构严谨，脉络清楚。
生查子 独游西岩①
辛弃疾
青山招不来，偃蹇②谁怜汝岁晚太寒生③，劝我溪边住。 山头明月来，本在天高处。夜夜入青溪，听读《离骚》去。
【注释】①淳熙八年（1181）冬，辛弃疾被诬罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的记游之作。②偃蹇：高耸，傲慢的样子。③生：语助词，无义。
6、从诗歌标题猜猜此诗可能会写哪些内容
7、根据每一条注释分别猜出哪些内容
8．本词刻画了怎样的词人形象请结合全词加以分析。（5分）
9．有人评价这首词，物与我、景与情“融溶亲密”，请结合词意作具体分析。（6分）
答案：
8．【答案】本词刻画了孤独失意、怀才不遇、忧国忧民（忧愁苦闷）、傲岸高洁的词人形象。（2分，答出任意两点即可）词人虽然心怀天下，但遭受排挤，闲居深山，独游西岩，无人理解，无人赏识；夜不能寐，独诵《离骚》，表现出屈原一般忧国忧民的情怀；高耸的青山，高洁的明月，都与词人惺惺相惜，心心相印，可见词人胸怀之磊落高洁。（分析3分；共三点，答出一点给2分，答出两点以上给3分）
9．【答案】作者使用拟人的手法，青山感念岁暮天寒劝我在溪边住下，对我深切关怀；明月夜夜到青溪陪我听读《离骚》，更是视“我”如知己。词中的青山明月都是人格化的自我，而我亦如青山傲岸、明月高洁，物我之间亲密融洽。（3分，手法1分，分析2分）作者借景抒情，将情和景巧妙地融合在一起，岁暮天寒，素月清辉与澄澈的溪水相映，画面凄清幽独，与独游西岩的词人孤寂、忧愤的内心情感融合无间。（3分，手法1分，分析2分）
【生查子·独游西岩 鉴赏】
古代纪游诗词中，标“独游”的为数不多。独游者，意味着寂寞无伴，且又往往郁闷在胸。辛弃疾就是这样。淳熙八年（1181）冬，他被诬陷罢官，长期闲居于上饶城北的带湖之畔。西岩就在上饶城南，风景优美。这首词是他闲居期间的纪游之作。