2021年部编版小学五年级语文下册《第二单元》测试试卷及答案
一、看拼音，写词语。〔10分〕
二、给以下多音字选择正确的读音，在下面画横线。〔6分〕
1.张磊同学参加了学校成语大王擂〔lèi léi〕台赛，比赛时，班上同学都为张磊擂(lèi léi)鼓助威。
2.一只游船停泊〔bó pō〕在碧波荡漾的湖泊〔bó pō〕那一边。
3.你得到爷爷的呵〔hē ā〕护，你应该快乐呵〔hē ā〕。
三、选择题。〔14分〕
1.以下加点的字读音有误的一项为哪一项〔〕。
A.咆〔páo〕哮倚〔yǐ〕靠勿〔wù〕言拖男挈〔qiè〕女
B.肋〔lèi〕骨迸〔bēnɡ〕裂瞑〔mínɡ〕目抓耳挠〔láo〕腮
C.忌讳〔huì〕晦〔huì〕气姊〔zǐ〕妹仰面睃〔suō〕眼
D.顽劣〔liè〕楷〔kǎi〕书石窍〔qiào〕谋〔móu〕财害命
2.以下不是诸葛亮草船借箭成功的原因的一项为哪一项〔〕。
A.诸葛亮精通天文气象。
B.诸葛亮考虑周全，安排巧妙。
C.诸葛亮知道曹超有谨慎、多疑的特点。
D.诸葛亮和鲁肃在船中饮酒取乐。
3."周瑜长叹一声，说："诸葛亮神机妙算，我真比不上他’！"周瑜比不上诸葛亮的地方很多，以下其中有一项不是的〔〕。
A.周瑜想到的是"造箭"，而诸葛亮想到的是"借"箭。
B.周瑜心胸狭窄，嫉贤妒能，而诸葛亮宽厚待人，善于把握全局。
C.诸葛亮考虑问题的能力、观察事物的能力，掌握天文、地理的能力都要胜过周瑜。
D.周瑜不会利用鲁肃，诸葛亮会利用鲁肃。
4.以下不是《水浒传》中的故事的一项为哪一项〔〕。
A.鲁智深倒拔垂杨柳。
B.宋江率军三打祝家庄。
C.赵子龙单骑救主。
D.扈三娘比武招亲。
5.以下说法错误的一项为哪一项〔〕。
A.罗贯中是元末明初小说家，他被称作中国章回小说的鼻祖。《草船借箭》选自罗贯中的《三国演义》第四十六回。
B.施耐庵是元末明初小说家，《水浒传》的作者。《景阳冈》选自《水浒传》第二十三回。
C.《猴王出世》选自明代吴承恩的古典神话小说《西游记》第二回。
D.《红楼春趣》选自清代曹雪芹的《红楼梦》第七十回，讲述的是宝玉、黛玉等在大观园里放风筝的故事。
6.以下各句运用了什么描写手法来表现人物特征？将相应的描写手法的序号填到各句的括号里。
A.动作描写
B.语言描写
C.心理描写
D.外貌描写
〔1〕武松想："转身回酒店吧，一定会叫店家耻笑，算不得好汉，不能回去。"〔〕
〔2〕他瞑目蹲身，将身一纵，径跳入瀑布泉中，忽睁睛抬头观看，那里边却无
水无波，明明朗朗的一架桥梁。〔〕停泊的拼音
〔3〕身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。〔〕〔4〕宝玉道："我认得这风筝，这是大老爷那院里娇红姑娘放的。拿下来给他送过去罢。"〔〕
四、填空题。〔20分〕
1.理解加点词语的意思。〔12分〕
〔1〕近因景阳冈大虫伤人，但有过往客商，可趁午间结伙成队过冈，请勿自误。请勿自误：
〔2〕店家无奈，只好又给武松筛酒。
店家无奈：。
〔3〕石猴喜不自胜，急抽身往外便走，复瞑目蹲身，跳出水外。
喜不自胜：。
瞑目蹲身：。
〔4〕众猴听说，即拱伏无违。一个个序齿排班，朝上礼拜，都称"千岁大王"。拱伏无违：。
序齿排班：。
2.按照《景阳冈》故事的开展顺序，把下面的内容补充完整。〔3分〕
〔〕→〔〕→〔打虎〕→〔〕
3.根据课文选词填空。〔5分〕
峰洞狼虫采猕猿饮虎豹食獐鹿觅石崖
那猴在山中，却会行走跳跃，〔〕草木，〔〕涧泉，〔〕山花，〔〕树果；与〔〕为伴，〔〕为，〔〕为友，〔〕为亲；夜宿〔〕之下，朝游〔〕之中。
五、按《景阳冈》课文内容排列顺序，标上序号。〔7分〕
〔〕武松遇到老虎。
〔〕武松一连喝了十八碗酒。
〔〕大虫"三扑"，武松"三闪"。
〔〕武松来到酒店喝酒。
〔〕武松一步步地挨下冈来。
〔〕武松不听酒店店主劝告执意上冈。
〔〕武松赤手空拳打死老虎。
六、阅读理解。〔13分〕
武松见了，叫声："啊呀！"从青石上翻身下来，把哨棒拿在手里，闪在青石旁边。那个大虫又饥又渴，把两只爪在地下按了一按，望上一扑，从半空里撺下来。武松吃那一惊，酒都变做冷汗出了。说时迟，那时快，武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。那大虫背后看人最难，便把前爪搭在地下，把腰胯一掀。武松一闪，又闪在一边。大虫见掀他不着，吼一声，却像半天里起个霹雳，震得那山冈也动了。接着把这铁棒似的虎尾倒竖起来一剪。武松一闪，又闪在一边。
原来那大虫抓人，只是一扑，一掀，一剪，三般都抓不着，劲儿先就自泄了一半。那大虫剪不着，再吼了一声，一兜兜回来。武松见那大虫复翻身回来，就双手抡起哨棒，使尽平生气力，从半空劈下来。只听见一声响，簌地将那树连枝带叶打下来。定睛一看，一棒劈不着大虫，原来打急了，却打在树上，把那条哨棒折做两截，只拿着一半在手里。
那只大虫咆哮着，发起性来，翻身又扑过来。武松又一跳，退了十步远。那只大虫恰好把两只前爪搭在武松面前。武松把半截哨棒丢在一边，两只手就势把大虫
顶花皮揪住，按下地去。那只大虫想要挣扎，武松使尽气力按定，哪里肯放半点儿松！武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。那大虫咆哮起来，不住地扒身底下的泥，扒起了两堆黄泥，成了一个土坑。武松把那大虫一直按下黄泥坑里去。那大虫叫武松弄得没有一些气力了。武松用左手紧紧地楸住大虫的顶花皮，空出右手来，提起铁锤般大小的拳头，使尽平生气力只顾打。打了五六十拳，那大虫眼里，口里，鼻子里，耳朵里，都迸出鲜血来，一点儿也不能动弹了，只剩下口里喘气。
1.根据意思写词语。(2分)
高声大叫，发出洪亮有力的回荡的声音。〔〕
又急又响的雷。〔〕
2.用一句话概括这段话的意思。〔2分〕
3.第一段划波浪线中"扑"、"掀"、"剪"三字描写了老虎怎样的特点?这对刻画武松的形象有什么作用?〔3分〕
4.从第1自然段中武松三个"一闪"，你体会到什么？"闪"能不能改成"躲"呢？为什么？〔4分〕
5.读了短文，你觉得武松是个怎样的人？〔2分〕
七、作文。〔30分〕
选择你读过的一篇文章或一本书，写一篇读后感，把自己的感想表达清楚。题目自拟，不少于450字。
参考答案
一、看拼音，写词语。
〔妒忌〕〔都督〕〔惩罚〕〔呐喊〕〔水寨〕