第一篇：师生座谈会学生发言内容
师生座谈会发言内容
尊敬的领导，你们好。我是XXX，很荣幸参加这次座谈会。首先要感谢学校给我们搭建这样一个师生恳谈的平台，感谢各位领导在百忙之中抽出时间和我们学生沟通交流。下面是我在学习和成长方面的几个问题
1. 问：课程比较少，空闲时间安排比较混乱，感觉一直在忙，到最后发现其实什么都没做。
同班同学之间缺乏沟通和了解。
答：1.提高效率，例如在宿舍看书时不要聊天，不要玩手机。2.多开展主题班会，一举多得，增进了解，锻炼能力。
2. 问：对专业不感兴趣，不想从事专业所在的行业，不知道就业时对口专业的几率有多大
答：1.兴趣是培养出来的。不感兴趣是因为没有入门，不了解。因此要加深对专业和行业的了解。2.事在人为，况且我们金融类院校的专业应用性本来就很强，因此以后从事的行业肯定和现在所学的知识有很大关系。专业对口本来就是相对而言的，只要能用到一部分，就算就业和专业对口了。
3. 问：做长期规划时感觉混乱，举棋不定。觉得自己的特长和所学的专业没关系。如何把
自己的规划和学校的人才培养方案统一起来同时又体现自己的特长和个性？
答：1.了解学校的人才培养方向，明确自己的定位。是应用型人才。2.立足当前，因为长远的规划是建立在短期规划的基础上的，框架需要地基来支撑。3.学习讲究博和专，学校的培养方向我们可以把它作为专的方向。自己的特长则是博的重点。因为联系是普遍的，但有时体现的又不是那么明显。
4. 问：专业理论和专业技能的关系。专业技能的训练应该什么时候开始？
答：理论和实践的关系。
5. 问：社会变化大，知识变化太快。四年的学习过程比较漫长，刚刚学过的知识可能就已
经过时，不符合社会发展的需求。作为学生和学校，分别如何应对。
答：1.知行合一，终身学习。2.过时的知识也有它的作用，学习不能急功近利，目光要放长远。3.知识体系的构建，学习能力的培养。学会学习，方能以不变应万变。
感谢领导，刚才的对话让我觉得收获颇多，希望以后还有这样的沟通交流的机会，在师生的共同努力下，相信我们的明天一定会更加灿烂辉煌，谢谢。
第二篇：座谈会发言内容
座谈会发言内容
一、村基本情况：
XX村因临近长江主干道而得名。全村共有？？户，总人口3414人，5个村民小组。土地总面积为10.36平方公里，其中耕地面积为4989亩，山林面积？？亩，荒山荒滩面积？?亩，水面养殖面积？？亩，建有叉尾鮰种苗繁殖基地一个，800亩蔬菜种植基地一个。
二、党员干部队伍建设情况
村两委班子共5人，4名党员，聘请专职组长1人。其中村支委3人，村委4人，交叉任职2人，女干部1人。支部共有党员89人，其中女党员5人，预备党员2人，35岁以下党员？？人，35－50岁党员？？人，50－60岁党员？？人，60岁以上党员？？人。大专学历？？人，高中？？人，初中？？人，小学？?人。有后备干部3人。
三、按“五个基本”，“七个体系”要求，建立党员众服务中心
（一）建设上把握“三高一全”
我们按“五个基本”，“七个体系”和“二十个一”要求，高起点规划、高标准设计、高质量施工、做到功能齐
全，整个党员众服务中心占地面积5000余平方米，建筑面积680余平方米，建成“五务合一”（强化党务、规
范村务、优化服务、拓展商务、协调事务）的综合便民服务体系。
（二）使用上“强化六大功能，打造六个中心”。
1、强化组织领导功能，发挥区域政治中心作用。一是经常开展理论学习、“三会一课”、远程教育、党内会议等党务活动，提高党员队伍素质。二是经常开展民主议事决策活动，全面实行重大决策“五议五公开”，提高管理水平。三是加强对妇联、民兵组织、专业合作社、协会、的领导，充分发挥党组织的领导核心作用。
2、强化引领发展功能，发挥区域经济中心作用。一是选准发展项目，大力发展村级集体经济，发挥“党员创业致富”计划的示范作用，引领众兴办产业、增收致富。二是加强对农资超市（综合服务社）的监督管理，为众提供质优价廉的生产生活物质采买服务，方便众生活，促进众生产。三是依托综合服务站点，定期发布农业技术信息，开展农业技术培训，邀请农机服务组织、农业技术人员定期指导和帮助众开展农业生产。四是依托商贸服务站点，定期发布农产品市场信息、组织农产品集中销售，活跃商贸流通，帮助农民增加收入。五是组建农民专业合作社、专业协会，依托农业龙头企业发展订单农业，或引办、自办农产品加工企业，推进农业产业化经营。
3、强化桥梁纽带功能，发挥区域公共服务中心的作用。一是将县、镇、村各级服务网点、服务项目、办事流
程、服务承诺、等向众公开，方便众办事。二是与镇、县行政服务中心实行对接，为众提供代办服务。重点为众代办涉及公安、民政、计生、广电、劳保、国土、建设、农业、林业、教育等部门的行政审批等服务事项。三是经常性组织开展“便民服务日”等活动，邀请农业、民政、文化、卫生、体育、科技、计生、教育、工会、妇联、共青团等相关职能部门到党员众服务中心现场办公，方便众办事。四是依托党员众服务中心，随时接待众，及时办理众反映的各类服务事项。五是组织党员干部开展结对帮扶困难众活动，定期走访慰问老党员、老模范、老干部，空巢老人、留守儿童、五保户、低保户等弱势体。六是依托卫生室，为众提供安全、有效、方便、价廉的医疗卫生服务，并做好卫生保健常识宣传工作。
4、强化教育培训功能，发挥区域宣传教育中心的作用。一是用好党员干部现代远程教育平台，坚持全天候开放，做到党的方针政策，党员干部先学；健康文艺节目，面向众热播；实用致富技术，按需点播推广。二是用好广播喇叭系统，做到早中晚定时播放，惠民利民政策随时宣讲，遇到紧急突发性事件及时提醒。三是利用党务村务公开栏、标语、横幅等，宣传党的方针政策，开展普法教育、文明道德教育。四是编写村规民约，文明道德民谣，通过文化墙、广播喇叭加强宣传引导。
5、强化文化娱乐功能，发挥区域活动中心的作用。一是用好图书室，组织众特别是青少年读书学习，提高文化素质。二是用好文化体育场所，组织腰鼓队、说唱队、民乐队、篮球队、乒乓球队、羽毛球队等众性文体组织，经常开展健康向上的文化娱乐活动。三是依托党员众服务中心，承办上级部门开展的科技、文化、卫生“三下乡”和“送电影送戏”下乡等活动，丰富众文化生活。四是带领团组织，针对各类节日定期开展好相关活动。“三八”组织妇女开展活动；“五四”组织青年开展活动；“六一”组织儿童开展活动；“七一”组织党员开展活动；“八一”组织民兵开展活动；“九九”组织老人开展活动；“十一”组织一次爱国活动；“春节”组织一次返乡农民工活动。五是依托党员众服务中心，为众办喜事提供场所，倡导文明新风尚。
6、强化社会管理功能，发挥区域信访维稳中心的作用。一是建立说事谈心制度，引导众“有困难干部，要上访支书”，通过村党组织表达利益诉求、维护合法权益。二是建立干部值班制度，随时掌握村情动态，及时解决众反映的问题，做到“矛盾化解不出村”。三是建立村干部包组、党员联户制度，及时了解众所思所想所盼，及时理顺众思想情绪，化解矛盾纠纷。四是建立重要事项报告制度和突发事件处置预案，及时向镇党委报告重要情况，及时处置突发事件，维护和谐稳定。
四、发展壮大村级集体经济
我们村根据本村特点，利用资源发展集体经济。一是发展养殖业。我们进行了农业产业结构调整，1000
千余亩低洼田改造成精养鱼池，办起了美国斑点叉尾鮰鱼繁殖基地400亩，常规水产品种养殖场300亩以及长港河套养野生水产品养殖场300亩；二是发展蔬菜种植。村流转土地100亩，建立蔬菜种植示范基地，引导众发展蔬菜种植，目前，我村蔬菜种植面积达800亩，保证农民增收。三是“以地生财、筑巢引凤”。2007年引进“湖北天人有机水果有限公司”，对800亩荒山进行了开发，建起了有机无公害水果基地，同时带动了周边村民栽种有机水果的热潮，为村民致富提供了很好的条件。四是经营土地。利用建设临江矿产工业园建设契机，采取以土地入股方式，参与项目建设，发展集体经济。这几年，村集体经济收入稳步提高，2010年，村集体收入18万元，为村各项事业发展，为众办实事提供了经济保障。
第三篇：学生座谈会内容提纲
学生座谈会内容提纲
1、
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3、
4、
5、
6、
7、
8、
9、学校人工湖被污染，影响美观学校桂园出现杂草
女生宿舍六人间，桌椅、书柜数量不能满足要求
教室、阶梯教室、多媒体教室窗帘损坏严重，需要及时维修学校每次放假时间通知比较晚，很多同学提前购票比较困难。教学楼楼道灯损坏，未及时维修。3-6栋宿舍楼洗澡不方便，希望增加设施足球场灯光暗，不利于学生夜间锻炼
各系晚自习时间规定不一致，比较混乱，不利于上自习
10、实训室能否实行开放式开放模式，有利于进行实训操作
11、广播站点播系统点播不能进行现场播报，需要维修
12、卫生检查时间有重复，需要协调安排好
13、广播站新闻需要适时增加校园内一些新闻
14、图书馆周末开放时间能否在现有基础上延长
15、学生社团缺乏专业的指导老师
16、学生活动场地有限，特别是文体活动开展有困难
17、图书馆能否给学生提供热水，给学生提供方便
18、建议学生宿舍安装空调
19、多媒体教室在学生办活动时比较难以申请
20、学生活动中心准备建缺乏练习形体舞蹈的镜子
21、同学们很期待学校图书馆微机室的早日开放
22、钢构教室二楼出现漏雨的情况
23、食堂菜价高、菜量少
24、建议出入校园检查证件的制度持续下去
25、图书馆的教材、书本、杂志需要及时更新
第四篇：学生座谈会发言整理
学生座谈会发言整理：
1、学术氛围不浓厚、早读主要无适合早读的地方，考证书、考研都是自己上网了解信息，
学校应该提供信息，应有指导；学术类型的讲座较少
2、大三不上晚自习，但宿舍在7：00--9：00熄灯，因此有同学外出上网情况增多，上课听
课率低
3、喝水有问题，只有图书馆有水；学生上课效率低，打游戏的好多；宿舍文化差；老师上
课水平低
七一座谈会发言
4、老校区网线应该改造；图书馆管理能够延长管理时间；11点半之后到12点之间餐厅处
于高峰期、没位子、服务人员意识差；晚上熄灯不应该
5、早读制度应该提供专门的教师，严格考勤制度；晚自习、卫生情况较好，但违规电器使
用的有且无处理方法；食堂不够清洁；成人成才，开展讲座，社会实践；每学期末综合班会交流不同老师等教学方法
6、学生教育中，转变就业观念教育；加强个人素质教育；希望有专门的全天没有课的教师
自习；考研教室上半年熄灯时间应该延长；下雨天及时打扫路面
7、学生成才教育中，对心理进行辅导，但心理委员的作用没有体现，并且同班同学之间不
好意思沟通；希望有专门的老师来指导考证等行为
8、学风建设、总体气氛不是很好，对学校的正面宣传、专业教育、大学生活指导没在大一
期间进行；学术活动很少；早操应该改为早读；希望将课程大一多排，空出大三的时间；形势与政策