【文题展示】
阅读下面的文字，根据要求作文。
有人说，过一种平衡的生活――学些东西，想些问题，做些事情，打打球，唱唱歌，画画画……
针对这种说法，同学们展开了热烈的讨论。
请根据以上材料，结合自己的体验与感悟，写一篇不少于800字的文章。
要求：①题目自拟，立意自定，文体自选；②不得抄袭，不得套作；③用规范汉字书写。
【解析】
章宇今年四川省高考作文题是典型的材料作文命题。就材料的内容看，学生既熟悉，又不好下手，能够考查出考生作文的真实水平。这个题目命得很好。一是材料所涉及的话题――过一种平衡的生活――是学生熟悉的。平衡和不平衡是相对的，学生身边就有许多不平衡的现象。二是材料本身“学些东西，想些问题，做些事情”与“打打球，唱唱歌，画画画”是一种内在的平衡关系，“打打球，唱唱歌，画画画”看似一
种活动，实际是前边“学些东西，想些问题，做些事情”等活动的放松，是一种平衡。三是该题目暗扣了社会热点――社会经济发展后，人们在社会政治经济地位中的不平等造成了许多社会问题，仇
富、仇官等不平衡心理普遍存在。
高考考生正处在世界观的形成阶段，处在从学校的象牙塔走向广阔社会的过渡期。引导学生关注社会，关注生活，关注人性中美好的方面，关注人生价值，对社会现象有所思辨分析，正是作文的立意所在。让考生有话可说而又不易出彩，是作文命题的最高境界。
那么这个作文怎样立意呢？笔者认为可从以下三个方面考虑：
1.正面立意，即直接以“过一种平衡生活”为论题，阐述为什么要过一种平衡的生活和怎样过一种平衡的生活。如“让生命平衡”，“生活的奔腾与静止”，“浓妆淡抹总相宜”，“无用于事，有益于心”等。
2.对比立意，即人们总是生活在平衡与不平衡之间，平衡与不平衡是一种现象，也是一种心态。不平衡的现象无处不在，我们要在不平衡中保持平衡的心态，寻求相对的平衡。如“平衡VS失调”，“平衡而不平凡”等。
3.反面立意，即从不平衡的现象及危害，怎样解决不平衡的现象，从不平衡中寻求平衡，过一种平衡的生活入手展开论述。如“别因平衡而平凡”等。
三种立意，前两种好写些，对比立意容易出彩，而第三种反面立意难度大，写得不好容易只揭露社会阴暗面，愤世嫉俗，导致立意不高，甚至立意偏差。张煜枫
值得注意的是“平衡”与“平稳、平常、平时、平静、平淡、平和、平庸、平凡”等词语含义有明显的区分度，如果立意偏向以上词
语，如“平凡但非平庸”，“平凡也是一种美”，“平平淡淡才是真”等立意都属于审题失误而得分不高。如果以阐述“平衡”为主，而将以上词语作比较则属于“切合题旨”。如“生活需要平衡”，“不平衡的人生更磨砺意志”等立意的文章得分一般在二类以上。
在流行与传统中寻平衡
如果我问你情人节怎么过，你会侃侃而谈；如果我问你NBA球星你最喜欢哪个，你也会脱口而出是艾弗森；如果我再问你最近最流行的电影是什么，你也会毫不犹豫地告诉我是《致青春》。
这时，我们换个话题：你知道多少巴金、老舍、鲁迅的故事？你知道多少《巴黎圣母院》、《哈姆雷特》、《浮士德》的情节？这些问题不知道有多少人会哑口无言。
这就是荧屏和网络高度普及的今天，这些自诩为新新人类的年轻人面对传统的尴尬与无奈，他们的知识结构和发展层次是极为不平衡的。
所以，现在知道“周迅”的人越来越多，而知道“鲁迅”的人越来越少；知道“关之琳”的人越来越多，而知道“卞之琳”的人越来越少……人们似乎面对流行的、能带来经济效益的文化便趋之若鹜，而对传统文化却越来越漠视，这更是一种严重的文化失衡现象。
几朵玫瑰代表什么列宁说过：“忘记历史等于背叛。”那么，忘记传统，这难道不算是背叛吗？这种不平衡看似不伤大雅，然而，照这样发展下去，即使流行文化再怎么蓬勃发展，我们的文化也会一点点遗失或是磨灭。
重新构建我们的知识结构吧！不期望每个人都如茅盾一般背《红
楼梦》，但作为一个现代人，应该对历史负有不可推卸的责任。很多人抱怨名著的过时，试问，相对流行歌曲，《论语》、《孟子》经大浪淘沙，还被我们一代又一代地传诵着，这算过时吗？相反，有哪一首流行歌曲能够穿越时空，这样经久不息呢？不干胶怎么去除
2011年，鲁迅作品从中学教材中“大撤退”，就在我们忘却鲁迅时，德国人却在反思：为什么我们没有“鲁迅”？就在我们只隐约记得春秋时有位叫孙武的名人时，美国西点军校却早已把《孙子兵法》定为必读教材，西方的商家也纷纷用《孙子兵法》来指点迷津；也就是我们在对外来文化津津乐道之时，西方学者却出人意料地提出了一个令我们震惊的命题――21世纪必将是儒学的世纪。
当然，社会在发展，人们也应该接受流行文化，但社会再怎么发展，也绝不能丢失祖先留下来的宝贵文化遗产！
关于重阳节的作文霜降问候语从现在起，重拾那些遗落的传统文化，做一个知识结构平衡的现代人，这才是真正意义上的新新人类！
【点评】在构思上，作者另辟蹊径，抛开人类与自然平衡不谈，却从知识结构是否平衡写起，呼唤人们重拾经典，做一个知识结构平衡的现代人，可谓视角独特，构思新颖。在表达上，语言流畅，哀而不伤，可谓文质兼备。
用“平衡”，绽放美丽人生
四川一考生
人生犹如坐跷跷板，有起有落，有高有低，但只有在平衡的状态，才是最妙的搭配，才是人生最美的状态。
――题记
爱・平衡残缺人生
艾起在幼年患小儿麻痹症，导致双腿残疾，但她的丈夫周月华却用爱填补她残缺的人生，每天背着她在山区穿行。艾起又用她的爱给山区人民带来了健康。艾起用她的行动诠释了一句话――世界以痛吻我，我要报之以歌。
周月华用自己的双腿平衡了艾起的残缺人生，而艾起又用自己的爱平衡山区人民的人生。
无私・平衡短暂人生
她是“最美女孩”，她有一个“最美遗愿”，她将肝、肾全部捐献给别人。何只有12 岁，却患有不治之症，但她没有抱怨，而是选择将肝、肾捐给有需要的人。人生不只有甘甜，就像大地不只生长甘蔗一样，而小何用自己的无私，在自己的心田上种了满满的甘蔗。甘蔗的香甜盖过心中的荆棘。
“塞翁失马，焉知非福。”时刻告诫自己，保持一颗无私的心，保持平和乐观的心态。相信吃亏是福，失去的未必就是我们真正需要的，失去的未必就是永远也得不到的。何必要拘泥于一时之得失，何必要斤斤计较，何必要自陷于痛苦的深渊不能自拔？
小何用她的无私平衡了短暂的人生，她的人生是美好的，甘蔗的香甜萦绕在她的心间。
超然・平衡复杂人生
陶渊明曾自嘲说“误落尘网中，一去三十年”，他认为在复杂的
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