家乡旅游我推荐小学教案
活动目标
1.鼓励小学生大胆讲述自己的所见所闻，培养小学生的语言表达能力。
2.激发小学生身为兰州人的自豪感，培养小学生爱家乡的情感。
活动准备
1.请家长带孩子游览兰州，帮助孩子收集兰州著名景点的图片。
2.课件《美丽的兰州》或图片（兰州的著名景点、特产、特小吃）。
3.《小学生用书》中班上2第10页到11页，快板一副，响板若干个。
活动过程
1.复习歌曲《兰州美》，引出活动主题。
（1）复习歌曲《兰州美》。
（2）请小学生选择一张搜集到的图片将其粘贴到《小学生用书》中班上2第11页。
2.欣赏图片。
（1）小学生展示自己收集的资料，向大家介绍自己认识了兰州哪些著名景点、特产、小吃等。
（2）教师分类，帮助小学生把照片（景点、特产、小吃）摆放在展板上。
（3）选择几处有标志性的地方或特产，让小学生来介绍。如：黄河铁桥、白塔山、黄河母亲、百合、黑瓜子等。
3.请小学生欣赏课件《美丽的兰州》。
（1）你还看到了什么？
（2）教师向小学生大概介绍兰州的地形特点。（狭长地形，南北都是山，美丽的黄河穿城而过）
4.夸夸自己的家乡。兰州旅游景点大全
师：我们已经欣赏了这么多的景点，兰州可真美呀！小朋友都很爱自己的家乡，今天，我们就来夸夸自己的家乡吧！
（1）小学生用连贯的语言，大胆清晰地讲述。先说家乡在哪儿，再说景如何，最后觉得怎样。
（2）教师提示小学生，可以夸家乡的迷人风光，可以夸家乡的丰富物产，也可以夸家乡的变化和家乡的未来，还可以说说居住地周围的建筑或市场的景象。
教师小结：今天小朋友学会了如何夸自己的家乡，我们家乡很美，我们都爱自己的家乡。我们要学好本领，长大为家乡做出自己的贡献。
5.出示快板，欣赏快板诗《夸兰州》。
（1）教师引导小学生熟悉快板诗的内容，进一步激发小学生爱家乡的情感。
（2）带领小学生练习快板的节奏，初步学习诗歌。
6.教师讲评、总结，活动结束。
活动建议
1.在区角提供快板，让小学生练习打快板。
2雇活动前让小学生搜集一些有关家乡的特资料。