学校健康教育⾃⾝发展以及与健康促进结合⽇益紧密的趋势，让⼈们已经越来越认识到，学校健康教育是⼀项系统性活动，下⾯是⼩编为你精⼼整理的学校健康教育⼯作⽅案，希望对你有帮助!
学校健康教育⼯作⽅案篇1
⼀、指导思想
以邓⼩平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，紧紧围绕创建国家卫⽣城市的总体要求，按照“政府组织、地⽅负责、部门协调、众动⼿、科学治理、社会监督”的⼯作⽅针，在市“三创办”的统⼀领导下，⼴泛动员，精⼼部署，统筹规划，综合治理，以开设健康教育课和健康教育讲座及举办健康教育专栏为载体，不断增强学⽣的卫⽣意识、环境意识，努⼒提⾼学⽣健康教育知识知晓率和健康⾏为形成率，⾼标准、⾼质量地完成教育系统承担的创国卫各项⽬标任务，为创建国家卫⽣城市做出应有的贡献。
⼆、⽬标任务
1、全⾯贯彻落实《学校卫⽣⼯作条例》，抓好全校各级各班的健康教育⼯作。
2、按照教育部《中⼩学健康教育指导纲要》的要求，中⼩学全部开设健康教育课，做到有课本、有教案、有课时、有教师、有健康教育专栏，并按统⼀要求集中整理各项资料，健全学⽣体质健康档案。
3、依据《学校健康教育评价⽅案》，学校健康教育⾃评分≥85%，开课率等5个项⽬总分不低于⾃评分95%。
4、加强学⽣环境卫⽣知识教育，搞好学校及周边环境卫⽣管理和校园绿化、美化⼯作。
三、阶段安排
第⼀阶段：组织动员阶段(2009年5⽉—7⽉)。主要是成⽴机构，⼴泛宣传，动员安排，制定中⼩学健康教育实施⽅案，签订⽬标责任书，细化⼯作任务，落实⼯作措施，夯实⼯作责任，迅速开展⼯作。学校拟在橱窗举办创建国家卫⽣城市学校健康教育⼤型宣传活动。召开学校创国卫誓师⼤会，组织学⽣进⾏创卫宣誓，印发创国卫倡仪书，进⾏千⼈签名活动。
第⼆阶段：具体实施阶段(2009年9⽉—2011年12⽉)。主要是按照《国家卫⽣城市标准》，针对⼯作薄弱环节和存在问题，集中搞好学校综合整治、学校健康教育知识宣传，完善各项基础设施设备，对照《学校卫⽣⼯作条例》和《学校健康教育⼯作⽅案》等法规，开好中⼩学健康教育课程，落实各项健康教育活动，全⾯完成⽬标任务。学校将通过开展三项活动促进创国卫⼯作顺利实施。⼀是2009年9⽉、2011年3⽉在全校开展保护环境卫⽣整治活动，组织学⽣上街清扫街道，擦洗栏杆等，通过亲⾝体验，增强学⽣的环境保护意识。⼆是2011年5⽉开展“四个⼀”活动，即举办⼀次健康教育讲座、举办⼀次“创国卫”演讲⽐赛、办⼀期健康知识⼿抄报，参加⼀次创卫义务劳动，培养学⽣健康意识和环境意识，通过
⼤⼿拉⼩⼿，共创美好家园。三是2011年9⽉开展“改陋习、树新风，做⽂明学⽣、创卫⽣校园”活动。对校内环境卫⽣、饮⾷卫⽣、学⽣卫⽣⾏为习惯、健康教育知识知晓率进⾏综合检查评⽐活动，建⽴长效健康教育宣传机制，使创卫观念深⼊⼈⼼。
第三阶段：整改提⾼阶段(2012年1⽉—6⽉)。主要是对照国卫标准进⾏⾃查，查漏补缺，梳理归类问题，建⽴整改台帐，限期整改达标，为考核验收做好各项准备。
第四阶段：巩固迎验阶段(2012年7⽉—12⽉)。巩固创卫成果，保证各项指标持续达标，整理好创卫资料，做好数据统计、资料收集，完善创卫档案，全⼒做好迎接国检的各项准备⼯作，确保顺利通过验收。
四、⼯作措施
1、加强组织领导，落实⼯作责任。创建国家卫⽣城市⼯作是县委、县政府的⼀项重要⼯作，任务繁重，责任重⼤，教育部门⼜承担着⼗分艰巨的任务，为了加强对创国卫⼯作的领导，学校成⽴了由张志荣校长任组长、副校长任副组长、相关科室负责同志为成员的“创卫”⼯作领导⼩组，要建⽴健全责任制，“⼀把⼿”为第⼀责任⼈，全⾯负责学校的创国卫⼯作。
2、重视健康教育，提⾼师⽣的⽂明卫⽣素质。要提⾼认识，确⽴“健康第⼀”的观念，把创国卫⼯作作
为促进学校健康教育的⼀项重要⼯作来抓，在抓好健康教育及评价的同时，切实抓好学⽣卫⽣习惯的养成教育。⼴⼤学⽣要按照课程计划开好《健康教育》课，认真举办专题讲座，向学⽣进⾏⼴泛的健康教育，普及卫⽣常识。各班要通过校园⼴播、校办报刊、⿊板报、校园⽹等阵地向师⽣宣传健康知识。学校要按照《健康教育评价⽅案》，归类整理健康教育的有关资料，如评价表、活动记录、⼯作总结、⾳像、图⽚等，
认真开展健康教育评价⼯作。
3、全⾯开展环境卫⽣整治活动，营造整洁、优美、安全的育⼈环境。各班要结合校园⽂化建设，建⽴卫⽣清洁制度，不断提⾼卫⽣要求标准，把净化、绿化、美化校园作为提升学校⽂明化⽔平的重要⼯作。学校卫⽣整治的重点是厕所和卫⽣死⾓，校园内垃圾做到密封收存，⽇产⽇清，搞好校内卫⽣。同时要按照“门前三包”的要求，解决好单位周边的卫⽣问题，要协助有关部门治理校门周围的临时摊点，建设整洁、规范、⽂明、健康的校内外环境。
4、搞好检查考核。创国卫⼯作任务繁杂，各班要对照国卫标准对各⾃的任务认真梳理，逐项细化，强化考核，加强指导，从薄弱环节抓起，典型引路，逐步推进。学校要加⼤对各级各班创国卫⼯作的检查⼒度，发现问题，及时纠正，确保创建⼯作顺利进⾏。
学校健康教育⼯作⽅案篇2
⼀、⼯作⽬标
认真贯彻《学校卫⽣⼯作条例》和《宜良县2014年健康教育⼯作实施⽅案》，以创建国家卫⽣城市为契机，进⼀步加强学校健康教育⼯作。依据《学校健康教育评价⽅案》，认真组织学校开展健康教育评价活动，不断提⾼中⼩学师⽣的健康知识知晓率和健康⾏为形成率，提⾼师⽣的卫⽣习惯和健康⽔平。
⼆、⼯作任务
1.加强领导，完善职责。各学校有健康教育机构，由⼀名分管副校长主管健康教育⼯作，学校校医、班主任、教师具体负责。健康教育⼯作要有计划、有总结、有记录。
2.落实课程，提⾼实效。全县中、⼩学校开设健康教育课，各学校要按教学⼤纲的要求开⾜健康教育课时，⼩学、初中阶段要确保每周0.5节。切实上好健康教育课，做到有课程安排、有教材、有教案、有检测、有成绩，开课率达100%。
3.加强宣传，重视普及。学校有健康教育宣传资料4种以上，设置有健康教育宣传专栏，⾯积不得少于2平⽅⽶，每季度更换⼀期，每季度⾄少开展⼀次健康教育讲座和活动，软件资料齐全。做好卫⽣与健康知识以及防治常见病和流⾏病知识的宣传教育⼯作，中⼩学⽣健康知识知晓率达90%以上。
4.抓好常规，重在养成。抓好卫⽣⾏为养成教育。各中⼩学要抓好⽇常卫⽣⾏为养成教育，提⾼学⽣健
康⾏为形成率(达80%以上)。要认真抓好学⽣个⼈卫⽣(如勤剪指甲、头发，勤洗头、刷⽛、洗澡换⾐服等)的教育和检查，增添饮⽔和洗⼿设施，教育学⽣勤洗⼿，使学⽣养成良好的个⼈卫⽣习惯。
5.加⼤投⼊，提供保障。学校卫⽣保健措施达到国家卫⽣县城标准，⽔龙头、厕所、饮⽔、教室采光、医务室、教具等硬件设施完善。
6.抓好体检，重在预防。定期组织教师体检，加强学校体育⼯作，按照要求认真开展学⽣体检和对学⽣进⾏体质监测。认真组织学⽣的体检⼯作，采取有效措施降低近视眼新发病率。认真做好每学年的新⽣⼊学健康体检⼯作。配合县疾控中⼼做好⼉童免疫接种⼯作，做好14岁以下⼉童蛔⾍感染率监测⼯作，使感染率控制在3%以下(≤3%)。
7.抓好禁烟，确保落实。(1)积极组织开展健康教育⽰范单位和⽆烟学校的创建活动，在校园内设置醒⽬的“禁⽌吸烟”标识，且⽆烟具摆放。(2)各学校要认真执⾏《昆明市爱国卫⽣⼯作条例》和《昆明市公共场所禁⽌吸烟管理办法》控烟⼯作的相关规定，并积极开展禁烟⼯作，有明确禁烟标志，在公共场所禁⽌吸烟，向全体师⽣普及吸烟有害健康的活动。(3)抓好控烟宣传教育⼯作。在学校(园)内张贴控烟宣传画，利⽤⿊板报、宣传橱窗宣传控烟知识；利⽤“世界⽆烟⽇”、“禁毒⽇”等，⼤⼒开展控烟健康教育宣传活动，建⽴学校、家庭、社会三结合的控烟健康教育体系，全⾯提⾼教师、学⽣和家长对吸烟有害健康的认识。
8.加强培训，提升⽔平。加强学校健康教师、⼼理辅导队伍的培训，不断提⾼⼼理教师专业⽔平；定期举办⼼理讲座，提⾼教师⼼理健康⽔平，形成积极、健康、向上的校园精神⽂化。定期请宜良县健康教育宣讲团，深⼊学校组织开展健康教育巡讲活动。
9.开展督导，加强考核。依据《学校健康教育评价⽅案》规定，对开展的健康教育进⾏评价。教育局每年组织不少于2次对辖区学校健康教育⼯作进⾏督导检查。
三、⼯作要求
1.各学校要健全爱国卫⽣运动领导⼩组及健康教育⼯作领导⼩组；配备健康教育专职或兼职教师，落实健康教育⼯作责任。认真组织中⼩学、幼⼉园以多种形式开展健康教育活动，对学⽣重点进⾏预防传染病、⾷物中毒、碘缺乏病及控烟等宣传教育，不断增强师⽣卫⽣与健康意识。
2.做好健康教育档案⼯作。收集、整理各种健康教育⼯作资料，包括健教组织、⽹络、计划、总结、活动过程记录、宣传资料等，确保健康教育⼯作达到国家卫⽣县城要求。
3.开展学校健康教育评价⼯作。各学校按照《学校健康教育评价⽅案》的要求，开展学校健康教育
评价⼯作。校医(保健教师)要完成每学年“学校健康教育评价记录表”和“学校健康教育评价表”的填报⼯作。
学校健康教育⼯作⽅案篇3
⼀、指导思想
认真落实健康第⼀”的指导思想，以提⾼师⽣健康素质为⽬标，把增强学⽣健康素质作为学校教育的基本⽬标之⼀，规范公共卫⽣⾏为，增强健康防病意识，倡导⽂明健康⽣活⽅式，努⼒提⾼卫⽣健康⽔平，促进学⽣健康成长。
⼆、加强领导，提⾼对健康教育的认识
学校成⽴了彭仁义校长为组长的学校健康教育领导⼩组”；严格按照《学校卫⽣⼯作条例》，《学校体育⼯作条例》、《学校健康评价⽅案》的要求，做好学校健康教育和卫⽣⼯作。健康教师要有学年度教学计划及总结。组织全体教师认真学习，要充分认识健康教育⼯作的重要性和必要性，站在培养全⾯发展⼈才的⾼度，健全学校健康教育⼯作⽹络，落实监管职责。要建⽴健全卫⽣安全及健康教育⼯作领导⼩组，配备健康教育专职或兼职教师，落实健康教育⼯作责任制，不断增强开展健康教育⼯作的⾃觉性，认真落实健康知识的教育教学活动，努⼒营造健康的教育环境。
三村学校健康教育领导⼩组：
组长：彭仁义
副组长：王昌胜张娜
组员：各班班主任
三、健康教育的⽬标
⼀年级
1、通过课堂内外的教育，向学⽣传授卫⽣科学知识，培养学⽣⽣活⾃理能⼒、个⼈清洁习惯，使他们⾃幼养成讲卫⽣、爱清洁、维护环境的良好品德。
2、培养学⽣有规律的⽣活作息制度，养成早睡早起、定时定量进⾷，既不偏⾷、挑⾷、也不过量进⾷。懂得环境污染对⼈体的危害，⾃觉地保护环境，并懂得预防接种的好处，⾃觉接受预防接种。
⼆年级
1、让学⽣观察⾃⼰⾝⾼、体重的变化，了解⼉童期的正常⽣长发育，并注意⽣长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、⽛齿、⽿朵、⿐⼦的重要。
2、认识到阳光、空⽓、⽔与⾝体健康的关系。
3、了解均衡饮⾷对⾝体发育的好处，培养良好的饮⾷习惯。
三年级
1、培养学⽣独⽴⽣活的能⼒，学会⾃⼰的事情⾃⼰做，懂得并掌握保护视⼒、预防近视的⽅法。
2、教育学⽣交通安全知识，避免发⽣意外事故。
3、了解⾃⾝的发育及运动对⾝体的好处，教导学⽣安全⽤电，并知道触电急救的⽅法及⼩外伤的处理。
四年级
1、使同学们熟记急救、⽕警、盗警电话号码，在遇到急救病⼈、车祸、⽕警等急救、意外事故时，懂得如何打电话。
2、培养学⽣独⽴思维的能⼒，知道⼈体需要的营养素，知道常见传染病及其预防。
3、懂得体育与健康常识：运动前后的注意事项；过量饮⽔也会中毒；玩与⼼理健康；学会调控⾃⼰的情绪。
五、六年级
1、使学⽣理解健康的概念，培养健康的意识⾏为，懂得预防⾷物中毒的⽅法。
2、让学⽣了解适时、适体的穿着有益健康，引导学⽣培养朴素、⼤⽅、适时的穿着风格。
3、使学⽣认识的危害，教育青少年千万不要因好奇去尝试。
4、让学⽣了解⼼理健康的概念和⼼理健康的标准使⾃⼰逐步具备良好的社会适应能⼒。正确看待⾃⼰⾝上的⽣理和⼼理变化，培养独⽴思考能⼒，善于听取别⼈的意见，控制⾃⼰的情绪，多参与集体活动，培养良好的兴趣，并懂得如何⾃我保护。
5、了解环境卫⽣的重要作⽤，懂得爱护环境卫⽣从我做起。
6、让学⽣了解学校健康促进的内容，并在⾏动上⽀持和参与学校健康促进活动。
四、扎实做好健康教育⼯作
四个一健康管理是什么意思 1、学校切实加强对健康教育师资的培训，结合实际积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材，制定好教学计划，坚持集体备课，充分利⽤有关⽂稿、图⽚、光盘等开展培训，及时总结交流教学经验，努⼒提⾼健康教育教学质量。
2、学校按照《中⼩学健康教育指导纲要》的要求具体⽬标和基本内容，开设好健康教育课，使健康教育开课率达到100%，做到开课率、课时、教材、教师和教案、考核和评价五落实”。
3、在保证健康教育教学质量的同时，要在各科教学中渗透健康教育知识，如在体育课教学中渗透个⼈卫⽣习惯教育，在⾃然课中渗透环境卫⽣和⼈⼝教育，在思想品德课中渗透⼼理健康教育等，使学⽣接受健康教育率达100%，健康知识知晓率和健康⾏为形成率达到90%以上。
4、要把⾎吸⾍病、碘缺乏病、地⽅性氟中毒等地⽅病防治知识列⼊健康教育内容,⾎防等地⽅病知识教育每学期安排2-3课时。要对中⼩学⽣进⾏艾滋病、病预防知识的宣传教育。
5、学校在开设健康教育课程的基础上，还要积极举办⼼理健康教育讲座。继续完善⼼理咨询室，为⼴⼤留守⼉童及存在⼼理困惑的学⽣提供⼼理咨询服务，帮助他们提⾼情绪调控能⼒、⼼理障碍预防能⼒，促进坚强意志品质的磨练和团结协作⼈际关系的培养。
6、着眼于师⽣疾病预防意识和⾃我保护能⼒的提⾼，通过灵活多样的教学形式，让学⽣了解⾮典型肺炎、流⾏性感冒、禽流感、⼿⾜⼝病、病、病毒性肝炎、、流⾏性腮腺炎、急性结膜炎等传染病的传播途径和预防措施，了解地⽅病等⾮传染性疾病的起因和预防措施，了解性病、艾滋病等传播途径和预防措施。
7、积极开展青春期健康教育，开展⼝腔卫⽣和预防近视眼的健康教育。⾎吸⾍病疫区学校要积极开展创建⽆急性⾎吸⾍病⼈学校”活动。
8、强化⾷品安全教育，学校有专⼈负责对⾷堂餐厅⾷品进⾏卫⽣检查，严把⾯粉、菜、⾁、油采购质量关，保证学校⾷品安全。同时通过教学，帮助学⽣掌握和应⽤营养知识，了解⾷物营养价值与合理膳⾷的构成，懂得学习、劳动、⽣活过程中对饮⾷营养卫⽣的要求。
五、通过开展各种活动，提⾼学校健康教育⽔平
学校要加⼤对健康知识的宣传⼒度，充分利⽤校园⿊板报、橱窗、宣传栏等载体普及健康⽣活知识；以教导处牵头组织开展⽣动活泼形式多样的健康教育活动。
每年的3⽉3⽇全国爱⽿⽇、在4⽉7⽇世界卫⽣⽇、5⽉20⽇全国学⽣营养⽇、5⽉31⽇世界⽆烟⽇、6⽉6⽇全国爱眼⽇、9⽉20⽇全国爱⽛⽇、12⽉1⽇世界爱滋病⽇等开展相关活动。
同时，学校政教处和团委对“好习惯伴我⾏”六好活动常抓不懈。
通过开展内容丰富的各种活动，积极开展爱国卫⽣活动，努⼒改善校园环境卫⽣，为师⽣营造⼀个良好的教学环境，推进学校的整体卫⽣⽔平，提⾼学校健康教育⽔平。
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