优秀党务工作者事迹材料
1986年7月至1990年7月就读于永吉师范学校普师班，取得中专学历；1990年8月至1993年7月参加吉林师范学院历史专业函授，取得大学专科学历；1995年8月至1997年7月参加吉林省教育学院历史专业函授，取得大学本科学历；2003年7月至2005年7月参加吉林大学教育管理专业研究生课程学习，取得研究生结业证书。
王艳春同志政治素质好，作风扎实，务实重行，有管理能力，有学识水平，精益求精，追求完美。几年来，相继被评为吉林市优秀科研校长、吉林市校本科研工程（一期）标兵校长、吉林市“三八”红旗手、吉林省教育系统巾帼建功标兵等等，并分获吉林市“星星火炬奖”、吉林省优秀教师等殊荣。
王艳春同志做为支部书记，思想具有前瞻性，工作具有创新性，学习具有引领性，管理具有民主性。她注重快速提升自身的专业素质，不断拉近与专家型校长、学者型校长的距离，是现代小学教育的砥柱中流。她工作的经验与体会、对教育的探索与思考等等不断见诸各专业教育报刊。
1、管理能力强。注重自身领导价值力的引领，注重以文化管理学校。任县实验小学校长以来，从人本出
wangyan发，实施管理重心下移和特小团队建设，着力推进学校软硬环境改善，提升教师的专业化发展水平，促进学生的健康成长，学校教学质量和办学水平明显提高。她与班子成员一道构建智慧、高效、和谐的领导集体，带领全校教师凝心聚力，团结协作，开拓创新，勤奋工作，学校的校容、校貌不断焕发新的生机与活力，办学声誉与日俱升。仅2009年，学校就被相继被授予县教育目标优秀单位、县“三八”红旗集体标兵、省教书育人先进单位等等。
2、学习能力强。注重自身的厚重学习和团队、教师的学习力引领，组织教师阅读大量书籍，引领学生广泛阅读，形成习惯，全力打造书香校园特。以人为本，以文化厚重学校，以文化管理学校，以文化发展学校。实现了学习型班子建设、学习型教师打造、全面发展型学生培养和学习型家长引领四个层面的突破，通过集体和个人学习力的提升，实现了学校的教育教学水平的整体提升。实验小学形成了教师“每人四刊，学期两交流，
发布评论