《4  古诗三首》同步练习
课时1
一、给下面的汉字注音。
斜（    ） 赠（    ） 擎（    ） 萧（    ） 挑（    ）
二、看拼音，写词语。
tíng chē  fēng lín  shuāng yè  qiū fēng  cù zhī
（    ）  （    ）  （    ）  （    ）  （    ）
三、填空。
1.苏轼是朝著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“”。《赠刘景文》中成对偶的两句诗是。
2.《山行》的作者是代诗人。这首诗描写的是季的景。
3.《夜书所见》的作者是代诗人。诗中描写的景物有、，描写的人有。
四、用自己的话说说下面诗句的意思。
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
五、对《山行》这首诗的分析不恰当的一项是（）。
A.这首诗描绘的是秋之图、秋之。诗人写了石径、人家、白云、枫叶，构成了一幅和谐统一的画面。
B.第四句是全诗的中心，前三句是为第四句描绘背景，创造气氛，起铺垫、烘托的作用。
C.这是一首秋的赞歌，它歌颂的是大自然的秋之美，体现出的是豪爽向上的精神和英爽勃发之气。
D.诗人描绘秋，抒写感受，表面看没有像封建文人那样哀伤叹息，但字里行间仍不免透露出一种无限惆怅之情。
课时2
一、课文理解。
夜书所见 
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
1.这首诗描写的是季的景物，表达了诗人的感情，我是从“”两句诗中看出来的。
2.写出后两句诗的意思。
3.写儿童挑灯夜捉促织，与诗人要抒发的情感有什么联系？
二、课外拓展阅读
香山红叶
深秋，经霜的红叶，灼灼似火，格外惹人喜欢。每到深秋，北京香山的黄栌叶子，被秋风一吹，就会漫山皆红，层林尽染。到香山去观赏红叶，已成了北京秋游的最好地方。
赏红叶的雅趣，古人亦有。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”那脍炙人口的名句千古流传。北京观红叶的最佳季节是10月下旬前后。这是由于北京气候逐渐变冷，昼夜温差大，每年大约10月上旬，寒露前后，香山的丛林全部变为红叶。据多年物候观测记载，观红叶的最佳时间，多数年份为10月26日。也有最早10月17日，最晚为11月5日之间。
若有兴趣，你也可到慕田峪长城，或去富有山林韵味的阴山嘴森林公园，看那红彤彤的红叶和火炬树。这里也是观景赏花的好地方，它会使你赏心悦目，令人流连忘返。
1.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是。
2.北京香山的红叶是（黄栌）树的叶子。
3.北京观红叶的最早时间是（），最晚是（），最佳时间是（）。
4.除过北京香山，在哪还能看到红叶？
三、秋天是美丽的，秋天是五彩缤纷的。让我们一起来积累描写秋天的词语吧！
金桂飘香  硕果累累  层林尽染 
天高云淡  大雁南飞  秋高气爽
参考答案
课时1
一、给下面的汉字注音。
斜（xié） 赠（zèng） 擎（qíng ） 萧（xiāo） 挑（tiāo）
二、看拼音，写词语。
tíng chē  fēng lín  shuāng yè  qiū fēng  cù zhī
（停车）  （枫林）  （霜叶）  （秋风）  （促织）   
三、填空。
1.苏轼是宋朝著名的文学家、书画家。与其父苏洵、其弟苏辙合称“三苏”。《赠刘景文》中成对偶的两句诗是荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜枝。
2.《山行》的作者是唐代诗人杜牧。这首诗描写的是秋季的景。
3.《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁。诗中描写的景物有梧桐叶、秋风，描写的人有儿童。
四、用自己的话说说下面诗句的意思。
1.停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
停下车来，是因为爱赏枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
2.一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。
别以为一年的好景将尽，你必须记住，最美景是在橙黄桔绿的时节啊！
3.萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
萧萧秋风吹动梧叶，送来阵阵寒意，客游在外的游子不禁思念起自己的家乡。
五、对《山行》这首诗的分析不恰当的一项是（D）。
A.这首诗描绘的是秋之图、秋之。诗人写了石径、人家、白云、枫叶，构成了一幅和谐统一的画面。
B.第四句是全诗的中心，前三句是为第四句描绘背景，创造气氛，起铺垫、烘托的作用。
C.这是一首秋的赞歌，它歌颂的是大自然的秋之美，体现出的是豪爽向上的精神和英爽勃发之气。
D.诗人描绘秋，抒写感受，表面看没有像封建文人那样哀伤叹息，但字里行间仍不免透露出一种无限惆怅之情。
课时2
一、课文理解。
夜书所见 
萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。
知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。
1.这首诗描写的是秋 季的景物，表达了诗人思乡念亲、怀想故园的感情，我是从“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情”两句诗中看出来的。
2.写出后两句诗的意思。
忽然看到远处篱笆下的灯火，料想是孩子们在捉蟋蟀。
3.写儿童挑灯夜捉促织，与诗人要抒发的情感有什么联系？
用儿童无忧无虑、活泼天真的举动反衬出诗人悲秋的凄凉，突出了诗人流寓他乡的凄苦之情及对故乡的深沉思念之情。
二、课外拓展阅读
香山红叶
深秋，经霜的红叶，灼灼似火，格外惹人喜欢。每到深秋，北京香山的黄栌叶子，被秋风一吹，就会漫山皆红，层林尽染。到香山去观赏红叶，已成了北京秋游的最好地方。
赏红叶的雅趣，古人亦有。“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”那脍炙人口的名句千古流传。北京观红叶的最佳季节是10月下旬前后。这是由于北京气候逐渐变冷，昼夜温差大，每年大约10月上旬，寒露前后，香山的丛林全部变为红叶。据多年物候观测记载，观红叶的最佳时间，多数年份为10月26日。也有最早10月17日，最晚为11月5日之间。
若有兴趣，你也可到慕田峪长城，或去富有山林韵味的阴山嘴森林公园，看那红彤彤的红叶和火炬树。这里也是观景赏花的好地方，它会使你赏心悦目，令人流连忘返。
1.“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是因为。
2.北京香山的红叶是（黄栌）树的叶子。
3.北京观红叶的最早时间是（10月17日），最晚是（11月5日），最佳时间是（10月26日）。
4.除过北京香山，在哪还能看到红叶？
慕田峪长城或阴山嘴森林公园。
三、秋天是美丽的，秋天是五彩缤纷的。让我们一起来积累描写秋天的词语吧！
金桂飘香  硕果累累  层林尽染 
天高云淡  大雁南飞  秋高气爽
《4. 古诗三首》同步检测
一、看拼音写词语。
    hánlěng    zèng sòng    jú huā    shíjìng    xié yáng
二、给带点的字选择正确的读音，把序号填在括号里。
1．“行”读音：① háng ②xíng   人行道(   )  银行(   )  步行(    )
2．“处”读音：①chǔ  ②chù    处分(  )  到处(   )   处理（   ）
三、比一比，再组词。 
夜书所见表达了诗人怎样的感情
径（    ）      霜（    ）    残（    ）    斜（    ）    挑（    ）
经（    ）      露（    ）    浅（    ）    抖（    ）    跳（    ）
四、选择加点字的正确意思
坐：（1）坐下 （2）（房屋）背对着某一方向（3）瓜果等植物结果实 (4)把锅、壶等放到炉子上 (5)  因为
1.火旺了，快把水壶坐上。（    ）
2.妈妈坐在沙发上织毛衣。（    ）
3.这座房子坐北朝南。（    ）
4.花谢了，瓜秧上坐了几个小瓜纽儿。（    ）
5.停车坐爱枫林晚。（    ）
五、根据对古诗的理解判断正误，对的划“√”，错的划“×”。
1、《夜书所见》的作者是唐朝的诗人叶绍翁。(    ) 
2、“知有儿童挑促织”的意思是知道有几个儿童在帮助大众织布。( ) 
3、“挑促织”的意思是“捉蟋蟀”。（   ）   
4、 “篱落”就是指“篱笆”。（   ） 
六、我是小诗人，我会根据诗意写诗句。
1．停下车来，是因为喜爱这枫林晚景，那经霜的枫叶竟比二月的鲜花还要火红。
______________________________________________________
2．荷花凋谢连那擎雨的荷叶也枯萎了，只有那开败了菊花的花枝还傲寒斗霜。