1．下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．昨天，看见好朋友赵曼丽独自在操场一角哭泣，王婷婷连忙跑过去问怎么回事。
B．大陆同胞、台湾、香港、澳门同胞，还有海外侨胞，都是中华民族的子孙。
C．他最要好的朋友，——一个房地产商——告诉他，市场正在调整，眼下买房要慎重。
D．有人认为：儿童天真烂漫，无忧无虑，不可能发生心理异常，心理学家并不认同这种观点。
解析：选A B项，第一个顿号改逗号，大陆同胞和港澳台同胞同一层并列，港澳台一层并列，小并列用顿号；C项，第一个破折号前的逗号去掉，“一个房地产商”是对“朋友”的解说，中间不需要加逗号；D项，考查冒号的用法，冒号要掌管到句子结束，将第三个逗号改句号。
2．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)( )
A．站在村中心小学那几间破烂不堪的教室前(有两间的墙都倒塌了一半)，感觉这里就像是刚被敌机轰炸过。
B．层层的叶子中间，零星地点缀着些白花，有袅娜地开着的，有羞涩地打着朵儿的；正如一粒粒的明珠，又如碧天里的星星，又如刚出浴的美人。
C．“防治手足口病是关系民生的大事情，”省领导在慰问患者及其他人员时说：“必须坚持生命第一的理念，坚决打赢这场疫情阻击战。”
D．国家有关法律文件对非法制造、贩卖、运输、持有、非法种植、等植物、引诱、教唆他人吸食、注射等，都作了相应的处罚规定。
解析：选B A项，括号内的内容起注释作用，应将括号及其内容放在“教室”中国达人秀街舞卓君一词的后面。C项，“省领导在慰问患者及其他人员时说”为插入成分，“说”后冒号应改为逗号。D项，把“”和“植物”后面的顿号改为逗号。注意：并列内容过多时，首先要分清并列内容的层次，按照不同的层次分级使用标点符号，最小层次并列内容用顿号，稍大一点的用逗号，最大一层的并列用分号。
3．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)( )
A．家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。
B．《教师口语》一书的《序言》说：“《教师口语》是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”
C．犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。
D．这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。
解析：选B A项，“家是什么”后问号应用逗号。C项，“他就以鬼神为饵”后应用分号。D项，“制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”中第二、三个顿号应改为逗号以区别层次。
4．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．香烟中究竟添加了什么成分，这些成分凭什么要添加，添加了有什么作用？这些问题近来成为控烟人士质疑的焦点。
B．农业部新闻发言人表示，应大力推进转基因生物技术研究应用，这是我国科教兴农的重要战略举措；他同时表示，中国在转基因管理方面“是非常严格的”。
C．与其他养殖业相比，养蜂业具有独特优势：无需占用耕地，无需大量劳动力，无需灌溉及消耗饲料，因此深受众欢迎。
D．近日，来自海内外的“辛词”专家学者参加了在带湖山庄举办的《辛弃疾诗词研讨会》，大家高谈宏论，山庄内外洋溢着浓郁的学术气息。
解析：选B A项，两个逗号均改为问号；C项，将冒号改为逗号或将最后一个逗号改为句号；D项，书名号改为引号。
5．下列各句中，标点符号使用有误的一项是(3分)( )
A．股市有它的行话：如股票价格上涨叫“牛市”，因牛的眼睛总朝上看；反之叫“熊市”，因熊的眼睛总朝下看。
B．她今年已经十八岁了，个子也长成了，按说该个婆家；可是她母亲总是一个劲地说她还小。
C．伊朗首席核谈判代表贾利利2012年4月23日在与到访的伊拉克总理马利基会谈时表示：“下一轮伊核会谈的成果取决于西方国家对伊朗的国家能力以及地区和国际实力的正确评估”。
D．河南省政府近日下发了《河南省突发地质灾害应急预案》(简称预案)，规定河南省地质灾害气象预警报分五个级别。
解析：选C C项，句末句号应移至后引号内。
6．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”。党和国家领导人亲身垂范，开创了通过互联网来了解民情、汇聚民智的“网络问政”新风，并将其引向深入和常态化。
B．2011年2月18日晚6时，在经历了260天的密闭飞行后，中国志愿者王跃走出登陆舱，成功踏上模拟火星表面，在“火星”上首次留下中国人的足迹。
C．造成“用工荒”的原因有很多，比如经济发展方式过于粗放，区域规划，产业布局不尽合理，未能对用工需求进行深入调查研究等等。
D．今年中国国际航空体育节在山东举办，来自美、英、日、俄……等18个国家和国内30个省市的近千名飞行员为这一盛会献上了他们的航空“绝活”。
解析：选B A项，第一句直接引用，句号应在引号内；C项，“区域规划”后面的逗号改为顿号；D项，省略号和“等”不能同时使用，应去掉省略号。
7．下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．2010年第六次全国人口普查在即。“十一五”期末，全国人口总量(不含香港、澳门特别行政区和台湾省)控制在13.6亿以内；到2020年，人口总量控制在14.5亿左右。
B．钱伟长先生走了。回想起先生给我的信函，用纸确实是最大众化的，或者是质地脆硬的信纸，或者是邮局出售的明信片，而信封上永远都印有“上海大学报”几个字。
C．在这个年代，他的装束可算“另类”了。一副棉布套袖，我说不清到底象征着什么，象征着质朴、节俭？还是象征着勤劳、创造和开拓？好像都不完全是。
D．读完这两部历史小说，我既为《龟兹》——这座古西域的一代名城的不幸湮灭而痛心不止，亦为一代忠臣——张骞“立功西域”的伟大业绩而钦叹不已。
解析：选A B项，将“明信片”后的逗号改为分号，后面的“信封”与前面的“信纸”为并列关系；C项，将“节俭”后的问号改为逗号；D项，“龟兹”去掉书名号，并将两个破折号去掉。
8．下列各句中，标点符号使用正确的一句是(3分)( )
A．他可真是脏小鬼：脸上溅满西瓜汁，尽是灰土，头发蓬乱，脏得要命。可是他那双眼睛呀！却亮得像雨后黑夜里的星星。
B．公安部发布新修订的“机动车驾驶证申领和使用规定”，新规定中加大对酒后驾驶违法行为的处罚力度，由一次记6分调整为记12分。
C．“刚才，四老爷和谁生气呢？”我问。“还不是和祥林嫂？”那短工简捷的说。
D．郑筱萸案暴露出国家对行政许可项目进行监督管理时的缺陷——即审批权力配置不科学、制约不合理、运行不公开、监督不到位。
解析：选C A项，第二个逗号改为分号，叹号改为逗号，最后一个句号改为叹号；B项，引号改为书名号；D项，破折号与“即”不能同时使用，若留“即”，破折号则改为逗号。
9．(2013·湖北部分重点中学联考)下列各句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．研究动物行为的科学家，按照动物游戏的形式，把它们分成三种最基本的类型，单独游戏、战斗游戏、操纵事物的游戏。
B．公司常年坚持节能管理的月考核、季评比、年结算制度、能耗预测制度和能源跟踪分析制度，做到节能工作常抓不懈。
C．中国足球的球迷们现在感到很迷惘，面对这片绿茵场，不知道是继续呐喊助威呢，还是干脆掉头而去？
D．“守株待兔”的“株”是什么呢？《说文解字》的解释是“木根也”，段玉裁在注释时则说得更明确：“今俗语云桩。”
解析：选D A项，最后的一个逗号应改为冒号；B项，“年结算制度”后的顿号应改为逗号；C项，此处为陈述句，应将问号改为句号。
10．(2013·江西十所重点中学模考)下列各项中，标点符号的使用不符合规范的一项是(3分)( )
A．衢州全市市域范围内的家庭和市域范围外能提供自购房之日起前2年内在本市累计缴纳1年(含)以上个人所得税或社会保险缴纳证明的家庭，可在市区购买1套住房(含新建商品住房和二手住房)。
B．11个如花的生命猝然凋零，11个家庭一瞬间被悲伤击垮。许多人在追问：一条十余米宽的河流，短短的回家航程，何以暗藏着巨大的凶险？是谁将孩子推上了不归路？
C．“我这些年一直努力学习，拼命工作，”他说，“花了两三年的时间取得了人家五六年都没有取得的成就，能不自豪吗？”
D．中央电视台近期通过网络进行了三次专项调查，分别是：《专栏节目调查》、《栏目设置专项调查》、《“十七大”电视宣传效果调查》。
解析：选D D项，书名号都要删去，句中讲的是三次调查活动，不是三篇调查报告。
11．(2013·山东威海模拟)下列语句中，标点符号使用正确的一项是(3分)( )
A．面对人生绝境，双腿残疾的史铁生不屈不挠，“微笑着，去唱生活的歌谣，”创作了《我与地坛》等一系列发人深省的文学作品。
B．多数法国人对萨科齐并不满意，萎缩的经济规模、逼近10%的失业率，以及雷声大雨点小、光说不做的各项改革，都无法让人再相信他。
C．读一读《中国震撼》，对于我们怎样认识中国的改革开放，怎样认识中国的发展道路，怎样认识中国的前进方向，是有好处的。
D．据说芦苇有很多用途，譬如造纸、建茅草房、编器具等(如苇席、绳子)，芦笋能食用，芦叶、芦花、芦根等均可入药。
解析：选C A项，“歌谣”后的逗号应放在后引号外面；B项，“经济规模”后顿号应改为逗号；D项，括号及括号内的内容应放在“编器具”后面。
12．下列各句中，标点符号使用恰当的一项是(3分)( )
A．英伦才子德波顿写的一本名为《哲学的慰藉》的图书，试图用哲学的智慧来帮助人们解决现实生活中不同的人生问题，疗治心灵的伤痛。
B．青春的脚步如云行水边，生活的道路靠我们自己探求。莫叹息，莫停留，要思考，要奋斗，趁风华正茂，“莫让年华付水流。”
C．从默默无闻到天下皆知，卓君这位“村里唯一的大学生”再次完成了实现梦想的蝶变，成为“中国达人秀”第二季的年度中国达人。
D．可以追随金庸笔下的刀光剑影纵横驰骋于险恶江湖，或是跟从张爱玲尽情领略风吹雨打之乱世情缘，抑或细细品味屈子报国无门的苍凉悲楚，我爱阅读。
解析：选C A项，书名号应改为引号；B项，应把引号中的句号放在引号外；D项，“我爱阅读”是对前文的总结，所以之前的逗号应改为冒号。
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