第一章 先秦诸子概说 习题
一、简答题
1、诸子散文有什么主要特点?为什么会有这些特点?
2、谈谈先秦诸子的发展概况及特点。
3、诸子散文兴起的原因。
二、论述题   
1、试论述诸子散文的发展轨迹
第二章 孔子的思想与《论语》的文学成就 习题
一、简答题
1、《论语》在写作上有什么特点?
2、简述《论语》的文学价值。
3、《论语》的影响:主要是思想的影响。
4、《论语》的作者及其成书。
二、论述题
1、试论述《论语》的艺术特。
第三章 《孟子》《荀子》的思想和文学成就  习题
一、简答题谭维维简介
1.《孟子》的文章为什么善辩?这一特点在作品中有什么具体表现?
2、举例说明《孟子》文章的主要特点。
3 简述《荀子》散文的写作特点。
二、论述题
1、孟子文章的气势与他的思想和为人有什么关系?
李冰冰任泉第四章 老、庄思想与《庄子》其书  习题
一、简答题
1、《老子》一书在写作方面有什么特点?
2、为什么说《庄子》的文学特其实就是它寓言的特?请举例说明《庄子》寓言有哪些特?
3、简述《庄子》的散文风格
4、《庄子》的艺术成就表现在什么地方?
二、论述题
1、论述《庄子》一书的思想。
第五章 法家思想与《韩非子》的文学成就  习题
一、简答题
1、简述《韩非子》中寓言的特点。
二、论述题
1、韩非散文的峻峭风格是怎样形成的?这种风格和他的思想有什么联系?
第六章 其他各家思想及主张简述  习题
一、简答题
1.《墨子》的文章有什么特点?这种特点是怎样形成的?
2、简述《墨子》的文风。
中国省份简称第七章 诸子思想与文学的现代意义  习题
论述题
1、先秦诸子散文对后世的影响。
            第一章 先秦诸子概说 习题(参考答案)
一、简答题
1、诸子散文有什么主要特点?为什么会有这些特点?
1痞幼视频3分25是什么梗)关注现实,崇尚理性。战国时期,社会的动荡与变革向人们提出了各种亟待解决的现实问题,春秋以来思想文化的发展积累了丰富的思想材料,提高了人们的思辨能力,同时也极大地动摇了商周时期的天命神权观念。产生于这种背景下的战国散文热切地关注现实生活,表现出强烈的理性精神。
2)鲜明地体现了士的独立人格,由此又形成了作品的不同风格。在百家争鸣中,人们打破了对统治者和传统观念的迷信,敢于独立自主地思考问题,无所顾忌地发表见解,人人自以为道德矣……皆自以为至极,而思以其道易天下者也(《文史通义·原道》)。在作者面前,没有不可逾越的禁区,没有不可触及的权威。他们为建立和宣扬自己的学说,展开了恢宏大胆的议论。
3)注重形象,富于情感。作者无论是讲学论道,还是与人论争,都力求浅显生动。他们往往从具体的生活现象出发,取譬设喻,寓道理于形象之中。作者带着浓厚的感情彩去评说是非,表达对生活的认识。他们的喜怒哀乐时时跳荡在字里行间。
2、谈谈先秦诸子的发展概况及特点
先秦诸子散文的发展,可分为三个阶段:
1)春秋末、战国初为第一阶段,代表作有《论语》、《墨子》,文章多为语录体,或为简明的议论短章。(原纱莉央2)战国中期为第二阶段,代表作是《孟子》、《庄子》,逐渐由语录体发展为对话式论辩文与专题论文。3)战国后期为第三个阶段,《荀子》、《韩非子》是其代表作,其文章都是宏篇巨制的专题论文,完善了论说文的体制。
先秦诸子具有鲜明的特点:思想上,它们都坚持独立思考,各抒己见,放言无惮。与之相应,文风上也各具个性和风格。语言上,它们都善用比兴,深于取象。文体发展上,先秦诸子散文首先确立了论说文的体制。从语录体的有观点无论证,到论点明确、论据充分、逻辑严密、结构完整的专题论说文,显示了我国论说文发展的大致风貌。此外,先秦诸子散文中一些故事叙述,颇类小说,为后世的叙事文学提供了营养。
3、诸子散文兴起的原因
1)春秋以前学在官府,无私人之师,亦无私家之著述;春秋以后,王官之学散于民间,
私学兴起,私家著述出现。古代典籍,皆掌于官。周官三百六十,《易》掌于春官太卜,《书》在外史,《诗》领太师,《礼》自宗伯,《乐》有司成,《春秋》各有国史。《六艺》皆周之旧典,学者所习,不越官司典守。自周衰而太师挚适齐,亚饭干适楚,三饭缭适蔡,四饭缺适秦,鼓方叔入于河,播鼗武入于汉,少师阳、击磬襄入于海。老子弃史职而西出关,重黎失守而为司马,自王章礼乐之官师放而不具,逸在草野,始各以其所习闻之道传授子弟,于是讲学之风大盛,诸子百家之说蜂起矣。
2)战国之时,百家争鸣,处士横议。各家出其所学,自由论辩,于是著书立说,蔚为风尚。封建制之破坏  周自东迁之后,封建之制,因而瓦解,礼乐征伐,自诸侯出,强弱之争既起,兼并之事益烈,时君世主,各务求贤以自辅。或枉驾于陋巷,或拥彗而先驱,吸收他国之人才而利用之。盖得之则可以为雄,失之且足以为吾患也。故秦迎孟尝,而齐王速复其位;商鞅去国,而魏遂弱于秦。游士之声价既重于时,贵族之阶级乃扫荡廓清,无思想言论之束缚。而士之欲得志于时者,莫不研精学问,标新立异,以取重于当时。于是百家并起,学术大盛矣。
3)士阶层的兴起,为散文勃兴准备了人才条件;
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①士的来源:贵族沦落为士;奴隶与平民崛起为士;②士的特点:有学问有才能有智慧;③养士之风盛行:礼贤下士;④士的活动:分属不同流派,阐述治国之策,著书立说,形成百家争鸣。社会交通之频繁  当周之盛也,关市有讥,假道必告,行李往来,累于复传,移徙居住,苦不自由。周衰,其制遂弛。春秋之时,各国皆妙选人才,以相往来,如韩宣子聘鲁而见《易象》《春秋》,吴季札聘上国而知十五《国风》,皆其例也。而当时通商之业亦渐盛,豪商巨贾,往往与士大夫相酬酢。如郑商玄高,能以身救国;子贡废著,鬻财于曹鲁之间,结驷连骑,以聘享诸侯,所至国君,无不分庭与之抗礼;而阳翟大贾吕不韦至能召集门客,著《吕氏春秋》。由此可知商业之盛,亦足为学术思想进步之媒介。其他纵横捭阖之士,能奔走游说于各国者,又无不赖于交通之发达,故学术之进,与交通甚有关系也。
4)文学自身的发展,呼唤新的文学样式。
“诗”缺乏连贯性、完整性、统一性,难以担负起反应错综复杂,急遽变化的时代的任务。新内容决定了新形式,散文勃兴便成为顺理成章的事。
就本来的意义说,诸子散文是政治、哲学、伦理等方面的论说文,不是文学作品。但同历
史散文一样,多少不等地包涵着文学因素,在文学史上具有一定价值。
二、论述题
1、试论述诸子散文的发展轨迹