单元名称
足球大单元教学计划
单元主要学习内容
足球球性练习
趣味游戏和体能游戏
课次
学习目标
小学四年级体育教学计划
主要教学学习内容
教学组织与方法
（教学策略）
1
1.运动能力：通过本节课的学习，让孩子了解足球，掌握基本的球性练习，提高球感。
2.健康行为：培养学生的运动兴趣，参与到足球运动中来。
3.体育品德：培养学生团结互助，勇于拼搏的品质，为终身体育打下基础。
1.足球球性练习
2.游戏：夹球跳接力
1.讲解示范法
2.练习法
3.自主合作
4.探究法
5.游戏法
6.比赛法
2
1.运动能力：让学生了解和掌握脚背正面运球的动作要领及基本技术动作。
2.健康行为：发展学生协调能力和灵敏性,提高身体控制能力。
3.体育品德：培养学生自主、合作、探究学习的良好习惯和团结协作、终身体育锻炼的意识。
1．足球-脚背正面运球
2.游戏：你争我夺
1.观察法
2.讲解法
3.示范法
4.游戏法
5.激励法、评价法
3
1.运动能力：初步学习脚背内侧停球动作，进一步建立脚背内侧踢球技术动作概念。
2.健康行为：巩固提高脚内侧踢、停球技术动作和对球的控制能力、支配能力，发展灵敏、速度耐力等身体素质。 
3.体育品德：培养学生勇敢、机智、果断、胜不骄、败不馁的优良品质和团结一致、密切配合的集体主义精神。
1.足球脚背内侧踢球技术
2.游戏：两人三足
1.讲解示范法
2.口诀法
3.教师讲解示范
4.自主合作探究法
5.情景教学法、游戏法
单元检测内容及评价标准
足球大单元教学
优秀：熟练地掌握技术要领，参与运动热情高涨
良好：掌握运动技术要领，并能够互相配合，合理运用
标准：初步掌握动作技术要领，能够参与到运动练习中