四年级第一学期体育教学目标和教学计划
教学目标:
(1)能知道锻炼身体的基本常识及方法,懂得本年级所学的体育、健康和安全常识,具有一定的环境保护和科学健身的意识。
(2)会做本年级田径、体操、球类、武术等教学内容(规定)的基本动作,能掌握运动技术的基本方法,具备一定的发展身体素质和基本运动的能力,并逐步形成运动技能。
(3)对参加体育基本动作学习有浓厚兴趣,能细致观察,积极思考,遵守规则,表现出勇敢顽强、积极向上的作风和一定的创新意识。
四年级第一学期教学计划
课次 | 教 学 内 容 |
1 | 室内课:体育课的课堂常规、安全教育 本学期考查项目 |
2 | 跑:站立式起跑 游戏:迎面接球 |
3 | 跳跃:蹲跳起 游戏:迎面传球 |
4 | 跑:30~40米加速跑 游戏:躲得快 |
5 | |
6 | 跳跃:助跑几步,一脚蹬地起跳,越过 游戏:截住空中球 30~~40厘米高的橡皮筋 |
7 | 跑:50米快速跑 游戏:躲得快 |
8 | 投掷:双手向前抛实心球 游戏:“8”字接力赛跑 |
9 | 跑:50米快速跑 游戏:迎面传球 |
10 | |
11 | 投掷:双手向后抛实心球 选修内容 |
12 | 跳远:立定跳远 游戏:截住空中球 |
13 | 立定跳远考核 选修内容 |
14 | 投掷:双手向前、向后抛实心球 游戏:快快跳起 |
15 | 乒乓球:握拍、颠球 跳跃:蹲踞式跳远 |
16 | 低单杠:屈体悬垂 游戏:跳进去拍人 |
17 | 投掷:侧向对墙掷轻物 素质练习 |
18 | 投掷:原地投掷垒球 选修内容:连续单脚交换跳短绳 |
19 | 低单杠:各种姿势悬垂 游戏:快快跳起 |
20 | 投掷:原地投掷垒球 游戏:看谁先跑 |
21 | 投掷:原地投掷垒球(考核) 选修内容 |
22 | 跑:800~1000米自然地形跑 选修内容 |
23 | 游戏:角力 跳绳接力赛跑 |
24 | 400米耐久跑 乒乓球:正手攻球 |
25 | 400米耐久跑 乒乓球:推挡 |
26 | 400米耐久跑 乒乓球:搓球 |
27 | 400米耐久跑考核 选修内容:连续单脚交换跳短绳 |
28 | 民间体育活动:滚铁环 游戏:滚铁环接力 |
29 | 正手攻球 跳绳接力赛跑 |
30 | 健康常识:跑、跳、投掷和体操对锻炼身体的作用 室内活动:双人对抗 |
31 | 健康常识:怎样预防冻疮 室内活动:投准 |
32 | 学期总结、成绩评定 |
小学四年级年级第一学期教学进度表
项目 | 必 修 内 容 | 选修内容 | 合 计 | |||||||||||
教 学 内 容 | 体 室 育 与 健 内 康 基 础 活 常 识 动 | 实 践 内 容 | 限 选 | 任 选 | ||||||||||
游 戏 | 体 操 | 田 径 | 武 术 、 五 禽 戏 | 发 展 身 体 素 质 练 习 | 韵 律 活 动 和 舞 蹈 | 乒 乓 球 | 民 其 间 体 育 活 动 他 | |||||||
跳 绳 | 支 撑 跳 跃 | 低 单 杠 | 跑 | 跳 跃 | 投 掷 | |||||||||
课次 | 4 4 | 15 | 4 | 2 | 9 | 7 | 8 | 结 合 各 项 教 学 内 容 安 排 | 5 | 6 | 64 | |||
1 | √ √ | |||||||||||||
2 | √ | √ | ||||||||||||
3 | √ | √ | ||||||||||||
4 | √ | √ | ||||||||||||
5 | √ | √ | ||||||||||||
6 | √ | √ | ||||||||||||
7 | √ | √ | ||||||||||||
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9 | √ | √ | ||||||||||||
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12 | √ | √ | 小学四年级体育教学计划 | |||||||||||
13 | √ | √ | ||||||||||||
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16 | √ | √ | √ | |||||||||||
17 | √ | √ | ||||||||||||
18 | √ | √ | ||||||||||||
19 | √ | √ | ||||||||||||
20 | √ | √ | √ | |||||||||||
21 | √ | √ | ||||||||||||
22 | √ | √ | ||||||||||||
23 | √ | √ | ||||||||||||
24 | √ | √ | ||||||||||||
25 | √ | √ | ||||||||||||
26 | √ | √ | ||||||||||||
27 | √ | √ | ||||||||||||
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29 | √ | √ | ||||||||||||
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四年级第一学期跑教学内容单项教学计划
教学目标 | (1)能记住快速跑、耐久跑、障碍跑的动作方法 (2)能做到快速跑时两臂前后摆动、前脚掌着地的动作.跑时轻松自然;耐久,跑时动作协调、轻快、步幅均匀、呼吸自然 (3)学生能体验跑的重复练习时的艰辛与完成练习后的乐趣 | ||
序 号 | 课 次 | 教学内容与要求 | 教 学 建 议 |
1 | 2 | 内容:站立式起跑 要求:学会站立式起跑动作,做到反应迅速,快速起跑 | (1)原地高抬腿跑、小步跑练习 (2)听信号起动练习 (3)听信号做起跑练习 (4)分组做站立式起跑的加速跑 |
2 | 4 | 内容:30—40米加速跑 要求:注意体会跑的正确动作,在跑的速度达到最快的时候,仍能保持自然、放松、协调的姿势 | (1)摆臂练习,高抬腿跑 (2)分组做站立式起跑的加速跑 (3)成纵队鱼贯练习30~40米加速跑 (4)分组比赛 |
3 | 7 | 内容:50米快速跑 要求:用前脚掌着地.积极摆臂.加快步频。跑成直线 | (1)高抬腿跑 (2)50米放松跑 (3)让距追逐跑 |
4 | 9 | 内容:50米快速跑 要求:用前脚掌着地.积极摆臂.加快步频。跑成直线 | (1)高抬腿跑 (2)由慢到快的跑 (3)让距追逐跑 |
5 | 22 | 内容:800—1000米自然地形跑 要求:跑得轻松、自然,动作协调,呼吸较有节奏,提高利用自然地形跑的能力 | (1)讲解、示范各种地形跑的方法和动作要点 (2)中速跑150—200米 (3)800一1000米自然地形跑 (4)设计情境,让学生假想跑 |
6 | 24 | 内容:400米耐久跑 要求:初步学会耐久跑的动作,跑时动作轻快,步幅均匀,呼吸有节奏 | (1)讲解跑的动作要领、呼吸方法和体力的分配 (2)分组做80—100米跑 (3)中速跑150—200米 (4)分组练习400米耐久跑 |
7 | 25 | 内容:400米耐久跑 要求:跑时动作轻快,步幅均匀,呼吸有节奏 | (1)复习400米跑的动作要领 (2)中速跑150—200米 (4)分组练习400米耐久跑 |
8 | 26 | 内容:400米耐久跑 要求:跑时动作轻快,步幅均匀,呼吸有节奏,跑得持久 | (1)讲解跑的动作要领、呼吸方法和体力的分配 (2)练习150—200米中速跑 (3)分组练习400米耐久跑 (4)分段间隔时间跑 |
9 | 27 | 内容:400米耐久跑(考核) 要求:努力跑出好成绩,完成考核任务 | (1)做好准备活动 (2)放松跑15b~200米 (3)宣布考核方法和标准 (4)分组轮换考核 (5)小结评议,做好成绩登记 |
四年级第一学期跳跃教学内容单项教学计划
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