大学生职业生涯规划书
 
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前 言
曾经看过的一本书中有这样一段话：一个不能靠自己的能力改变命运的人，是不幸的，也是可怜的，因为这些人没有把命运掌握在自己的手中，反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋，有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸，等待着我们去描绘，去谱写。
如今，身为大学生的我们，却在一天天的日子里消磨时光，有这么多的时间来浪费，还不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不好好把握，将来自己定会追悔莫及。因此，在经过认真的思索后，我决定要好好的来规划我未来的职业生活。人生在勤，不索何获？
一、自我认知
1.职业兴趣
通过认识自己，能让我们全面了解自己是怎样的人，自己适合什么样的工作。可以让我们到工作方向的同时，对未来做出一个准确的规划。我喜欢与人交往、不断结交新的朋友、善言谈、愿意教导别人。关心社会问题、渴望发挥自己的社会作用。寻求广泛的人际关系，比较看重社会义务和社会道德。
2.职业价值观
就职业价值观而言我主要关激情、敬业。
信息管理与信息系统专业就业方向
激情：在工作、学习中（这里的学习不仅仅是学业，而是终身学习）始终保持激情，让自己处于亢奋状态，有一个很好的工作或者学习状态，这是我认为在职场中最基本的价值观。
敬业：工作中，对待工作就如同是自己家的事业一样，保持基本的职业素养，对待工作认真负责，不偷奸耍滑，不挑活儿，不惧挑战，且要有大局观，这是我认为很重要的。
3.胜任能力
我的优势能力：从入学以来，多次参与组织班级活动，并取得了很好的效果，对于自己的交际沟通方面的能力有了很大的提高，原本自己也是一个比较外向的性格，所以自认为具备了良好的沟通能力。专业方面，专业课程学习中比较努力，各科成绩也比较优秀，在实践课中学习中收获更是比较多，自己动手能力也比较强。
我的弱势能力：在文学课程方面比较薄弱，英语基础差，在以后的工作中可能会遇到专业英语、术语这一块儿。缺乏工作上的实际经验，缺少对企业的实际了解，可能把企业情况想的相对完美，工作中不能正确到位的做到自己预想的结果，会走一些弯路。
4.自我分析小结
(1)我逻辑性强，善于分析，有时会树立自己的标准并一定要将这些标准强加于他人。我习惯用批判的眼光看待事物。
(1)我善于分析和解决各种复杂的问题，为了目标，我会积极采取行动，我喜欢研究复杂的理论问题，考虑周到。
二、职业认知
1.家庭环境分析
普通家庭的孩子，经济状况一般，但是父母特别重视对孩子的教育，希望孩子能从事稳定工作。父母自身学历不高，却十分重视孩子教育问题， 希望我能够接受良好的教育。对于我未来的职业规划，父母也比较看重我的看法，希望我能够从事普通稳定的职业。
2.学校环境分析
学校具有百年史，文化底蕴深厚。近年来，学校聚焦内涵发展，深入实施“高水平、有特、国际化”发展战略，国内外办学影响持续提升。学校坚持国际开放战略，不断提升国际合作与交流水平。
大学生活是丰富多彩的，它给我们提供了一个展示大学生个性和特长的舞台，作为大学生的我们要敢于走向舞台，展示自己，锻炼和提高交往的能力，挑战自己内心的怯弱。
3.社会环境分析
如今，大学生在社会人中，占有越来越高的比例，但就在这一方面使我们感到欣喜之余，大学生的就业形势发生了显著变化，全国高校毕业生就业形势严峻，毕业生人数创历史新高，2021年全国高校毕业生总人数达到909万人,而2022届毕业生数量预计达到947万人。造成更大的就业压力。
4.职业环境分析
目标职业： 信息管理员
行业前景：
21世纪是信息科学技术飞跃发展的时代，信息技术在经济管理领域应用广泛，网络经济的发展对电子商务、金融工程等人才的需求势必增加，随着全球经济一体化形势的发展，信息管理与信息系统专业培养的人才将受到人才市场的青睐。
岗位职责：
✓负责制定网络建设规划和建立网络信息管理规章制度。
✓负责网络信息的安全、保密工作，预防有人利用网络信息从事与教学、科研、管理无关的其他活动。
✓负责学校网络设备，计算机系统硬、软件的维护和管理工作。
✓负责与网络信息系统有关数据的后备与恢复工作。
✓负责入网计算机ＩＰ地址的申请、分配、登记等工作。