小升初的指标生择校生对中考有哪些影响
    【导语】以下是作者整理的小升初的指标生择校生对中考有哪些影响(共7篇),欢迎阅读分享,希望对大家有帮助。
    篇1:小升初的指标生择校生对中考有哪些影响
    小学阶段身份只有指标生或者择校生
    目前小学阶段,只有两种身份指标生或者择校生,如果小学大家都是正常进入学区对应的小学身份是指标生,如果大家跨学区或者择校、关系入学等一般身份是择校生,择校生身份入学的的时候一般会签订择校协议,目前阶段孩子的身份都是明确的,如果大家不确定,可以班主任或者学校教务处确认一下。
    特别提醒:
    如果小学身份是择校生,进入该小学的直升对口初中,身份依然是择校生,改变不了。
    小学身份是指标生,初中选择择校上其他中学,身份也会变成择校生。
初中考高中没考上咋办
    进入高中后会有推荐生、指标生、统招生、特长生
    【择校生】义务教育阶段没有在指定学区就读的即为择校生。
    【统招生】超过高中统招录取分数线被录取的考生。(竞争对象为全市学生)
    【指标生】高中学校给予初中学校部分招生指标名额,初中学校的学生达到本校的最低指标线从而进入高中就读的考生。(竞争对象为初中本校学生)
    【推荐生】通过推荐考核进入高中就读的考生。推荐生一旦被高中录取,无需参加中考考试。
    【特长生】就是通过特长进入高中就读的考生。开始“全学科特长生”。
    择校生
    义务教育阶段择校生,即幼升小和小学升学择校生。义务教育阶段学生入学近年来的原则为相对就近,按照县(市)区级教育行政部门划定的学区就学。
    不在指定学区就学,自行选择其他学校就读的即为择校生。按照现在的政策,义务教育阶段择校生中考时一律不享受指标生和推荐生待遇。
    例:A同学小学没有上对应学区的小学,B同学小学在对应学区内上学,但是初中没有在直升的初中上学,那么,A同学和B同学都是择校生身份,择校生身份在中考之前都无法改变。
    统招生
    统招是指在中考志愿填报阶段录取时,以超过高中统招录取分数线被录取的考生叫做统招生。统招招生计划里最后一名考生的分数线,则为该校的统招录取分数线。
    高中的招生计划分为两大部分,指标生计划和统招生计划,公办普通高中招生计划指标的分配比例不低于招生总计划60%,随着对于择校的限制越来越严格,指标生的占比会逐渐提高,统招生计划的占比会越来越小。
    指标生
    指标,是指普通高中学校给予初中学校的招生指标名额。政策规定,义务教育阶段非择校应届毕业生达到一定的条件即可以指标生的身份进入对应的高中就读。
    指标生名额由教育局统一分配和公示。公办普通高中招生计划指标生指标生的分配比例不低于招生总计划60%。
    指标生名额分配原则
    指标名额分配,主要参考初中学校毕业人数和义务教育阶段非择校生的人数,按初中学校毕业生人数平均分配。
    按毕业生人数平均分配不是简单的按比例分配,而是一所初中毕业生总数除以总毕业生人数产生的数字,与一所高中指标生人数除以全市指标生总人数产生的数字结合计算得出。
    除此之外,还要看一个初中的毕业生对教育的贡献率,加上毕业生的合格率、毕业生体质的合格率等指标综合考量,再分配指标生名额。教-育-部-门对初中毕业生单一分数考量将变成初中对学生全面素质发展的考量,再根据这些指标分配。
    指标生政策的优势
    在指标生政策下,水平较差的初中学校的学生不再需要和好初中的学生比拼分数,只要分数在其所在初中能进入报考高中的指标生名额内就能录取。这增加了这些学校学生享受优质高中资源的机会,有利于教育公平。
    但指标生政策对高分学生较多的初中来说用处不大。很多高分的孩子指标生是进不了省实验的,要么选择其他高中学校,要么放弃指标身份去参加第二批统招进入心仪高中。
    指标生政策的实行,使得同一所高中的生源水平有较大差异,如何因材施教考验高中学校的实力。
    推荐生
    通过推荐考核进入高中就读的考生。推荐生一旦被高中录取,无需参加中考考试,因此,推荐生也叫“保送生”、“免试生”。
    特长生
    就是通过特长进入高中就读的考生。特长生的考核要统计专业测试成绩和中考成绩,及特长生既要参加学校单独组织的特长考试,也要参加中考考试。
    篇2:济南中考指标生如何填报志愿
    13日,随着英语考试结束,济南6万余初三学生完成了人生中的首次大考。中考结束后,报考高中成了家长们关注的焦点,而每年占招生总数六成以上的指标生计划更是考生们的必争之地。指标生计划怎么报才更有把握?热门高中分配到初中学校的指标生有多少?对于指标生报考,家长心中有很多问号。
    第一次志愿填报,校内排名比分数重要
    “报指标生的话,分数和名次哪个更具有参考价值?”13日,济南市东方双语实验学校的考生家长蔡先生对此颇有疑问。近两年,济南市逐步实现了义务教育阶段的“零择校”。为了教育更加均衡的发展,每年中考时对于指标生计划会有所倾斜。按照目前济南实施的指标生政策要求,各普通高中学校招生计划指标生的分配数额原则上应保持在60%以上。
    记者梳理发现,近5年来,省实验中学、山师附中、济南一中、济南二中、济南三中、济南中学、济钢高中、历城一中、历城二中、章丘四中、济北中学这11所学校指标生计划占各校招生总数的68%左右。
    因此,占招生人数大头的指标生计划也就成了考生们的必争之地。考试已经结束,第一次志愿填报大戏即将登场。不少家长仍然不明白指标生到底应该如何科学地报考。“按照现在的指标生分配计划,各个高中的指标生计划直接分配到各个初中学校。”济南市一所热门初中学校初三班主任介绍,由于高中指标生录取看初中学校的校内排名,再加上每所初中学校分到的指标生计划数不同,因此高中学校在初中的指标生录取分数线为“一校一线”。所以,考生在所属初中学校的名次比中考分数更为重要。
    比如,以去年为例,省实验中学投放了个指标生计划,其中,育英中学98个名额。也就是说,育英中学的考生中考成绩排在98名之前的,有指标生报考资格的考生就可以报名省实验并被录取。相应的,去年省实验在甸柳一中投放了75个指标生计划,那么在甸柳一中的考生考到75名以内报考省实验才有把握。
    有过择校经历,不能走指标生计划
    去年,指标生计划填报时间是7月7日-8日。截止到目前,今年志愿填报时间和指标生分配计划尚未公布。
    按照往年经验,各高中对初中的指标生分配计划有多有少。去年省实验中学投放指标生计划某人、山师附中612人、济南一中816人、济南中学748人、济钢高中802人、济南外国语学校110人、历城一中221人、历城二中221人。记者整理发现,育英中学、燕山中学、山师二附中是去年指标生分配的“大户”。其中,育英中学429人、燕山中学426人、山师二附中341人。
    当然,并非所有考生都有资格进行指标生志愿填报。有家长咨询,孩子在小学时择过校,也不能走指标生计划吗?按照济南市中考指标生报考条件,未在义务教育阶段择过校的考生才有资格填报。也就是说,凡是在小学或初中任一阶段有过择校经历的考生均没有机会走指标生计划。
    出现成绩并列会被同时录取
    “女儿平时模拟考试的名次差不多在指标生的边缘,假如一所高中招90个指标生,录到还剩2个名额时,出现了3个成绩并列的考生报考,这种情况怎么办?”对于报考,一名甸柳一中的考生家长总是担心孩子会与热门高中失之交臂。
    对于家长这样的担心,济南教育部门工作人员此前解释,出现成绩并列的情况,会采取同时录取的方式。也就是说出现成绩并列的都会被同时录取。这也就是部分高中会出现指标生录取人数偶尔会超过招生计划人数的原因。
    在义务教育阶段有过择校经历的考生,无法参与第一次志愿填报。按照规定,指标生占了招生计划的绝对比重,但往年不少高中的指标生录取都会超过计划。相对未择过校的考生来说,有过择校经历的考生更关心超录的指标生会不会分统招生计划的一杯羹。
    对此,家长们可以放心,指标生超录不会影响统招名额。据了解,指标生计划与统招生计划各自独立,相互之间并不冲突。也就是说,即使高中学校的指标生录取时超出了原有计划,也不会从统招生计划中划拨。
    以省实验中学为例,去年省实验招某名指标生、1030名统招生。如果指标生录取时超过了计划,也不会影响统招名额,统招生计划仍旧是1030人。
    [济南中考指标生如何填报志愿]
    篇3:关于广州指标生按中考成绩排名确定
    广州市教育局相关负责人称指标到校后每个学生均可申报
    近日,指标到校的新政出炉后引发众多讨论。有家长担心此举或导致高分落榜低分录取,也有家长表示尚不清楚学校方如何分配指标。1月27日,广州广州市教育局副局长江东接受记者采访时表示,新政为更多人创造入读名校的机会,不存在学校内定指标生的情况,将按照中考成绩排名确定。
    ●焦点1
    或现高分落榜低分录取?
    指标到校意味着不管在任何一所初中读书,只要成绩好,都有机会入读名校。江东分析:这样普通初中的学生进入名校的机会增加了,只需要通过校内竞争就可以胜出。江东分析,这项政策的出台,能在一定程度上缓解初中择校现象。
    儿子在广雅实验读书的吴女士认为:此举或导致高分落榜低分录取,不公平。吴女士分析,广雅实验学生的整体成绩不错,但新政策下来,可能会导致考了700分的学生没有被广雅中学录取,其他学校分数较低的学生靠指标却被录取。
    对此,江东解释,新政可能会出现个别不公平情况,但从整个大局出发,却能为更多人创造入读名校的机会。
    ●焦点2
    生源素质不一酿新歧视?
    上海也实行指标到校,有四所学校退出,理由就是生源受影响。我们也同样有这样的担心。省实验中学相关负责人坦言,学校还担心个别学校为了能让更多学生进入名校,鼓励成绩好的学生不去竞争指标生,而将指标留给部分成绩中等的学生。国内著名教育学者熊丙奇博士则表示,指标到校在均衡教育资源的同时,可能会促使高中把这些学生单独编班,造成新的歧视。这样的担心也出现在部分家长的身上。高中教育阶段属于特教育,我们会考虑每一个学生的特性。省级某示范中学负责人在接受记者采访时并未正面回应是否会分班教学,只称不会区别对待这部分学生,但是也会考虑这些学生的整体水平,实行特教学。
    ●焦点3
    学校是否按成绩确定指标生?
    孩子在越秀区念初三的陈妈直言,孩子平时成绩还不错,如果能获得指标,上示范性高中的机会很大,但目前她尚不知学校方如何分配指标。网友星星雨表达了同样的质疑:学校是实名推荐,还是按成绩分配?