古诗文名句默写真题训练
1.古诗文名句填空。
1)是故学然后知不足，不学则________________。(《礼记·虽有嘉肴》)
2)雄兔脚扑朔，________________。(《木兰诗》)
3)浊酒一杯家万里，燕然未勒归________________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
4)人们常用李商隐《无题》中的“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”来赞美教师无私奉献的精神。
5)“万紫千红总是春，________________”，随着社会的发展，许多方言不可避免地逐渐消失了；“一语破的，________________”，方言中一些精妙的词语，被赋予了新的含义，重新活跃在人们交往的语言中。(请选用晏殊《浣溪沙》中的句子填写)
2.默写。
1)，隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)
2)登高壮观天地间，________________，野渡无人舟自横。(韦应物《滁州西涧》)
3)种豆南山下，草盛豆苗稀。(陶渊明《归园田居(其三)》)
4)安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)
5)北国风光，________________，引无数英雄竞折腰。(《沁园春·雪》)
6)辛弃疾颇具武才，年轻时曾率一万义军反金投宋，但南宋政府却不重用他。赋闲渐老的他难以驰骋疆场，只能“抽刀断水________________，恩仇两忘，烟尘不再梦回。”(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)，凝视长剑，梦回沙场，聊以抒发杀敌报国之志。
3.古诗文名句默写。
翻开书卷：一抹山能引发遐想，“水是眼波横，山是眉峰聚”的景象；一江流水能激起感慨，“千古兴亡多少事，悠悠，________________”；一株青莲能触动心弦，“香远益清，________________”；一轮明月能寄托祝福，“但愿人长久，千里共婵娟”。
诵读经典，品味刘方平的《月夜》中“明月几时有，把酒问青天”的喜悦，领略杜甫的《望岳》中“会当凌绝顶，一览众山小”的豪气，感受古人“相知无远近，万里尚为邻”的友情……这些曾经淡忘的情景和模糊的面容，现在又能在诵读中与你隔空邂逅。
古诗文名句默写：
古文名句网1)“学而不思则罔，思而不学则殆。”——《论语》
2)“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一。”——王勃《滕王阁序》
3)苏轼在《江城子·密州出猎》中，运用典故表达自己想得到朝廷重用的诗句是：“众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。”
4)陈与义登岳阳楼感慨“白头吊古风霜里，青山共老天涯。”；范仲淹借岳阳楼表明了“登高壮观天地间，大江茫茫去不还。”的政治抱负。
品湖光山，填诗文名句：
1)“蒹葭苍苍，白露为霜。所谓伊人，在水一方。”——《诗经·蒹葭》
2)“山重水复疑无路，柳暗花明又一村。”——陆游《游山西村》
3)“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。”——马致远《天净沙·秋思》
4)“浮光跃金，云霞翻动。九州生气，万象更新。”——范仲淹《岳阳楼记》
5)李白《渡荆门送别》中借江水的依依不舍来表达诗人思乡之情的句子是：“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰。”
6)汉乐府《长歌行》中借江水东流的自然现象寄寓“珍惜时间”这一哲理的句子是：“青青园中葵，朝露待日晞。”
7)中国传统文化为何能长久保持鲜活的生命力？因为她在不断地从人民生活中汲取营养，诚如朱熹《观书有感》所言：“问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。”
古诗文名句默写：
1)“关关雎鸠，在河之洲。窈窕淑女，君子好逑。”——《诗经·关雎》
2)“知我者谓我心忧，不知我者谓我何求。”——郦道元《三峡》
3) 青山郭外斜，________________。(孟浩然《过故人庄》)
4) 竹篱茅舍，________________。(白朴《天净沙·冬》)
5) 古诗中常有描写我国传统节日的诗句。欧阳修在《生查子·元夕》中写道：“去年元夜时，花市灯如昼”，描绘了元宵节的热闹场景；晏殊在《破阵子》中写道：“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”，表达了游子思乡的心情。
6) 阅读古诗文可以启迪人生。《论语·子罕》中的“知者不惑，仁者不忧，勇者不惧”启迪我们正确看待富贵；刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”启迪我们乐观面对挫折。
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