2021届金山初三二模语文试卷
 
一、 古诗文（40分）
（一） 默写（16分）
1.苔痕上阶绿，                    。（刘禹锡《陋室铭》）
2.所以动心忍性，                  。   （孟子《生于忧患 死于安乐》）
3.                   ，谁言天地宽。（夏完淳《别云间》）
4.是故               ，教然后知困。（《礼记·虽有嘉肴》）
5.许多老一辈科学家几十年如一日无怨无悔专注于自己的专业研究，真正达到了柳永《蝶恋花》中的“           ，           ”的境界。
 
 
（二）阅读下面两段选文，完成第6-9题（12分）
（甲）
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
（乙）
晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数
十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
 
6．甲乙两文都属于“记”，甲文的作者是       （人名），初中阶段我们还学过乙文作者的诗歌《            》。 （2分）
7．用现代汉语解释下面句子（3分）
阡陌交通，鸡犬相闻。 
                                                   
8．甲文主要写                      以及潭中游鱼；乙文主要写了渔人发现桃花源的经过以及             。             （4分）
9．下列理解不正确苏子美的一项是（     ）（3分）
A．甲乙两文都是以游踪为行文线索来叙写内容。
B．甲乙两文所写地点都是偏僻且无人问津之处。
C．甲乙两文都借现实生活景物来表达内心情感。
D．甲乙两文都能感受到作者对现实生活的不满。
 
（三）阅读下文，完成第10-12题（12分）
 强干县令
蒋堂侍郎为淮南转运使①时，冬至日，各县致贺书，皆投书即还。有一县令使人②独不肯去，须索回书，左右谕之皆不听，以至呵逐亦不去，曰：“宁得罪，不得书，不敢回邑。”时苏子美③在坐，颇骇怪，曰：“皂隶如此野狠，其令可知。”蒋曰：“不然。令必健者，能使人不敢慢其命令如此。”乃为一简答之，方去。子美归吴中月余，得蒋书日:“县令果健者。”遂为之延誉④，后卒为名臣。                    
（沈括《梦溪笔谈》）
 【注释】①蒋堂：人名。淮南转运使，官职。 ②使人：使者。即下文的“皂隶（旧时指衙门中的听差）”。 ③苏子美，即苏舜钦。④延誉：为他人扩大声望。
10．解释下列句中的加点词语。（4分）
（1）蒋堂侍郎为淮南转运使时（     ）              （2）皆投书即还（     ）
11．下列对画线句理解正确的一项是（      ）（3分）
A．于是为了他回了一片答书，（使者）才离开。
B．于是写了一片纸作为答书，（使者）才离开。
C．于是为了要回一书信回答，（使者）就去了。
D．于是就写了一片纸回答他，（使者）就去了。
12．（1）皂隶“如此野狠”的具体行为表现是“         ”和“          ”。（2分）
（2）从上文可知，蒋堂是一位                      的人。             （3分）
 
 
二、现代文（38分）
（一）阅读下文，完成第13-16题（18分）
小议“挫折”