dnf安全模式解除bug《大班体育游戏优质课教案《匍匐前进突破封锁线》含反思》这是优秀的大班游戏教案文章,希望可以对您的学习工作中带来帮助,快来看看大班体育游戏优质课教案《匍匐前进突破封锁线》含反思!活动目标1、感受爬的乐趣,学习匍匐前进的动作要领。2、提高动作的协调性和灵活性。3、通过小组合作,共同商量表达表现的形式,大胆表演。4、体验合作创编游戏的乐趣。活动准备皮筋、地毯积木、沙包(当作粮食)黑猫警长头饰、小老鼠头饰、《今儿个真高兴》录音带。活动过程孩子们,今天天气很好,我们的心情也很好,我们一起去训练场吧。在训练之前我们先做一下热身运动。1、引导幼儿学习匍匐前进的动作。师:队员们,今天我们要训练的内容是:匍匐前进的动作,下面我教大家怎样做,大家一定要看好哦!先卧倒后,屈回右腿伸左手,前胸着地,目视前方,用右脚内侧的蹬力和左手的扒力使身体前移,同时屈回左腿伸右手依次前进。大家看清楚了吗?下面我们大家一起学习一下吧。(幼儿分二队进行自由训练)2、通过游戏巩固幼儿匍匐前进的动作。师:刚才大家训练的很累了,我们休息一下吧!幼儿:报告警长,我们的粮食被老鼠偷走了。师:什么?粮食被偷走了,走,我们去看看。幼儿:警长,这里有老鼠的脚印。师:这是老鼠的脚印,老鼠可能是从这逃走的,这是老
鼠洞,我们的粮食肯定在里面,但是,要到老鼠洞,必须冲过这道封锁线,怎么过去呀?幼儿:我们匍匐前进,爬过去。师:好,我先冲过去,探探情况。幼儿:警长,小心点。师:洞里有两只老鼠,已经被我打死了,老鼠把我们的粮食藏在两个洞里,下面我们分两队匍匐前进去拿回我们的粮食。注意:必须匍匐
前进,一个一个的过。3、庆祝胜利,欢呼。队员们,我们的粮食已经全部拿回,我们很高兴。随音乐唱起《今儿个真高兴》回教室。活动反思本次活动,内容由易到难、逐层深入,让幼儿在“玩中学”、“学中玩”,不断挑战自我,战胜自我,体验游戏带来的快乐。大班体育游戏优质课教案《匍匐前进突破封锁线》含反思这篇文章共2159字。相关文章《大班游戏教案《好玩的绳子》》:大班游戏教案《好玩的绳子》适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿发展幼儿发散思维的能力,引导幼儿探索绳子的多种玩法,进一步锻炼幼儿身体的平衡、协调能力,快来看看幼儿园大班游戏《好玩的绳子》教案吧。《大班教案《你说我猜》含反思》:大班教案《你说我猜》含反思适用于大班的游戏主题教学活动当中,让幼儿在游戏中了解一些与中国有关的事和物,激发幼儿热爱祖国之情,鼓励幼儿根据图片信息,尝试描述物体的主要特征,培养幼儿的规则意识,体验和同伴集体游戏的乐趣,快来看看幼儿园大班《你说我猜》含反思教案吧。
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