金渝学校1.5班开展日行一善主题
教育实践活动计划
一、指导思想
为了进一步优化学校育人环境,营造向上、向善的教育氛围,根据学校德育工作计划,结合三月“学雷锋做好事月”主题,实施“阳光三月,日行一善”教育实践活动,使学生养成良好的道德素养。
二、活动目标
通过实施“日行一善”教育实践活动,使我校学生充分体验学善、行善、扬善的快乐,逐步实现由“日行一善”到“时时行善”,最终实现“善行一生”的目标。通过活动引导学生从小树立善念、拥有善心、实践善行来实现人格的优化与完善,让学生“勿以善小而不为”,从而积善成德,形成健全的人格。同时通过“小手拉大手”,带动家庭其他成员共同参与,起到“一个学校教育一批学生,一个孩子带动一个家庭”的社会效应,构建学校、家庭、社区三位一体的德育教育网络,达到全社会参与,全方位育人的目的,形成人人向善、人人崇善、人人行善的社会道德新
风尚,推动全民德育的提高。
小金喜善三、具体安排
第一周(3月5日——3月8日)
1、学唱雷锋歌,了解雷锋的故事
2、参加学校“争做雷锋传人,共筑中国梦想”主题活动。
3、开展学习雷锋主题班会。
4、做好“日行一善”的资料准备工作。
5、拟定“日行一善”实践活动方案。
第二周(3月9日——3月15日)
1、每天行善,并做好相关记录。
2、开展关于感恩母亲的主题班会。
3、评出本周班级行善小天使。
第三周(3月16日——3月22日)
1、每天行善,并做好相关记录。
2、开展关于保护环境的主题班会。
3、组织开展“童心耀集市义卖捐赠活动”。
4、评出本周班级行善小天使。
第四周(3月23日——3月29日)
1、每天行善,并做好相关记录。
2、评出本周班级行善小天使。
3、对本月“日行一善”活动进行总结