三年级第二学期语文期末测试卷（一）
一、字、词、句。
1．读拼音，写词语。(10分)
2．补充词语，并选择词语填空。(6分)
杯( )( )影滥竽( )( ) 掩( )盗( )
( )( )矛盾刻( )( )剑画( )添( )
杞( )忧( )  邯郸( )( ) ( )底( )蛙
(1)我们不能像南郭先生那样( )，只有拥有真才实学，将来才
能有立足之地。
(2)听完这个故事，小东总是( )，疑神疑鬼的。
(3)他总是担心太阳会掉下来，真是( )。
3．按要求完成句子练习。(6分)
(1)珍妮看到了蝴蝶。(扩句)
________________________________________________________ (2)金的阳光穿过茂密的树林。(改为比喻句)
________________________________________________________ (3)我们生来不就是盛东西的吗？(改为陈述句)
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(4)通过这次培训，使我学会了许多知识。(用修改符号修改病句)
(5)梧桐树在摇晃着。(改为拟人句)
________________________________________________________ (6)小真说：“没关系。到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)
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二、教材回顾。(18分)
1．填诗句、名言。(6分)
(1)居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日，便思念自己的家乡，思念自
己的亲人。真是________________，________________啊！
(2)动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写
的“_____________________，_____________________”，它们告诉我们春天到来的信息。
(3)环境对人的改变有很大的影响，古人常说的____________，
____________，就是这个道理。
2．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________、________等。(7分)
3．口语交际。(5分)
当你看漫画书或是自己喜欢的和学习没有关系的书时，家长总是说：“这些书和学习无关，别看了，还是看点有用的吧！”你会怎么劝说家长呢？
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三、阅读拓展。(19分)
(一)课内阅读。(8分)
“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”
“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”
“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”
陶罐不再理会铁罐。
1．根据意思从文段中出词语。(2分)
小学三年级语文下册期末试卷
(1)彼此相处融洽、友好。( )
(2)把不同的或相差悬殊的人或事物混在一起来谈论或看待。
( )
2．从这段文字中，可以看出铁罐_________、陶罐________。(2分)
3．文段在表现陶罐和铁罐的特点时运用了哪种描写方法？( )(2分) A．动作描写B．语言描写C．心理描写D．外貌描写
4．这个故事告诉我们一个什么道理？(2分)
________________________________________________________ (二)课外阅读。(11分)
春的精灵
春天到了，碧绿多姿的柳树正是茂盛的时期。在那纤细摇曳的万缕柳条
上，挂满了嫩嫩的细叶和毛茸茸的柳絮。春风吹来，柳絮随风飘荡，形成一个个白的“小绒球”，它们有的好似雪花，有的像正在演习的伞兵，还有的像天上的云朵……
风渐渐小了，柳絮便轻轻地落在地上，一簇簇、一团团拥抱在一起，形成一座座小小的雪丘，时而又被吹来的阵阵微风吹散了。它们随风在地上迅速地乱滚着，一个跟着一个，仿佛是在嬉戏、追逐的小孩子。又一阵微风吹来，它们翩翩起舞，变成了无数快乐的小精灵。这些飘来荡去的“小精灵”总爱跟人们开玩笑，有时它们会扑在人们的脸上，有时落在人的头发上，转眼间会使人变得“白发苍苍”。我有时伸手抓这些可爱的“小精灵”，可不知为什么，一抓它，它们就跑开，大概在跟我捉迷藏吧！
我喜欢柳絮，因为它们是那样的天真活泼、无忧无虑，它们给人们的童年带来无限遐想。
1．从文中出下列词语的近义词。(2分)
飘扬( ) 似乎( ) 快活( ) 大约( )
2．“白发苍苍”的本义是____________________________________；在文中指的是__________________________________。(2分)
3．文中的“小精灵”指的是什么？作者把它当作精灵，表达了怎样的思想感情？(3分)
________________________________________________________ 4．春天柳絮的特点是_________________________________。(2分) 5．用文中的话来回答“我”为什么喜欢春天的柳絮。(2分) ________________________________________________________
三年级第二学期语文期末测试卷（二）
一、基础达标。(35分)
1．给加点字选择正确的读音，打上“√”。(4.5分)
大模．大样(mómú) 脊．梁(jǐjí) 丝绸．(zhóu chóu)
疲倦．(jüàn juàn) 投掷．(zhènɡzhì) 情不自禁．(jīn jìn)
劳累．(lěi lèi) 朝鲜．(xiān xiǎn) 撒．种(sǎsā)
2．把下列词语补充完整，并按要求完成练习。(7分)
没精( )( ) 双龙( )( ) ( )( )夺目
翩翩(____)(____)  ( )( )丧气光影( )( )
( )( )中外形态( )( )
(1)仿照画横线的词语写两个词语：____________、____________。
(2)以上词语中有一对近义词，它们是____________和____________。
(3)从以上词语中选择一个造句：_____________________________。6．按要求完成句子练习。(6分)
(1)使用能节约纸张，保卫环境。(用修改符号修改病句)
。(照样子把句子补充完(2)“真的，一个陶罐！”其他的人都高兴地叫起来
．．．．．．
整)
“这里的风景太美啦！”小美______________________________。(3)这怎么能像我们平时看到的杨桃呢？(改为陈述句)
________________________________________________________ (4)太阳出来了。(改为拟人句)
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