安徽电大马鞍山分校开放教育小教专科毕业实践环节
指导教师指导学生分组名单
第一组：指导教师：汪昭坤〔8324039〕
学生〔15人〕：苗俊高崇斌汪雨王艳黄开发孙兴铭
蔡成瑾甘红方芳周敏吴娟费再艳韩玲莉
陶周红方鹚
第二组：指导教师：温纬〔8324039〕
学生〔15人〕：吴玲齐永凤查明兰黄兆芳章海红夏同凤黄琴
朱大元周荣琴高丽蔡丽臧萍萍汤明敏张林
甘宗平
第三组：指导教师：杨文华〔8324039〕
学生〔14人〕：杨孔明夏华荣陈增美朱荷英黄元英杨孔兰
陶小红张双梅沈才伦李根宝邢月红王爱华
孙良梅罗守国
第四组：指导教师：熊孔怀〔8324052〕
学生〔10人〕：尚启胜郭霞邢玉木吴世旺杨松席卫华华闰芳
汪立飞徐进陈杰
第五组：指导教师：孙在礼〔8324792〕
学生〔10人〕：陈伟利许红唐晓鸣刘娟芮元芳蒋海韬杨尚华
朱立平芮春艳朱丹
第六组：指导教师：季际( 8324047)
学生〔9人〕：陈凌韩园园黄文娟聂道珍王芳陶晶晶汪秀君
陈晶金成兰
马鞍山电视大学
2006年2月20日
小教专科学员毕业实践环节有关问题的通知
一、时间安排
1、调查报告：2006年3月10--15号题目上报指导老师，4月20日前上交初稿，5月底定稿，
所有材料交指导教师。
2、毕业论文
①2006年3月10--15日论文题目必须上报指导教师。
②5月20日前论文初稿必须交至指导教师。
③5月30日前完成论文，所有相关材料交指导教师。
⑤各指导教师须在6月30日前完成批语和成绩评定，并将所有材料交文科教研室。
二、考前须知
1、所有参加小学教育专业学习的学员均必须完成集中实践环节，任何情况不得免修。集中实
践环节成绩不合格者，不能获得毕业证书。
2、关于调查报告
①教育教学调查的考核要求提交以下成果形式及相关资料作为成绩评定依据：调查报告并附
调查方案；调查相关资料(包括座谈会纪要、访谈记录、原始数据、采访名单、采访录音、问卷等；小组合作进行的调查还应提供调查过程说明，注明小组成员的具体分工情况)。
②调查报告字数要求不低于3000字〔其中调查方案500字以内〕。调查报告如独立完成那么单
独得分；如小组进行，二人合作调查报告规定字数4000字，三人合作调查报告规定字数5000字，每位小组成员必须独立承当其中一局部内容的撰写，并在成果上注明，可以分别得分。未注明者只能由第一作者得分。
③调查报告的格式要求。所提交的调查报告必须具备如下格式：题目及署名；问题的提出；研
究对象与研究方法；研究结果及分析；研究结论；讨论和建议
④调查研究不真实，无效；观点不正确，材料不可靠；研究的问题无意义，结论不明确；或未
作出结论；格式不标准，结构不完整，表述混乱；成果形式、材料、字数不符合要求。有以上任何一种情况者，即不合格。
3、关于毕业论文
①每位学生须独立完成论文。
②提交以下成果形式及相关资料作为成绩评定依据：论文、提纲和相关写作过程材料〔含修改意见和修改要点〕。
③论文字数要求不低于3000字〔其中论文提纲300字以内〕。
④论文的格式要求。所提交的论文必须具备如下格式：题目及署名、日期；论文摘要；关键词；正文；结论；参考文献。论文提纲必须具备以下格式：题目，论点；本论；结论。
⑤出现以下任何一种情况者可评定为不合格：观点不明确或明显错谬；没有论据或材料虚假；未开展论述和论证；结构不完整或结构混乱；语言不通顺；格式不标准；字数未到达3000字或提交的材料不完整；抄袭、弄虚作假。
4、调查报告及毕业论文打印格式及交件
1〕纸型
调查报告和毕业论文一律用国际通用标准A4型纸〔297mm×210mm〕打印。页面分图文区和白边区两局部，所有的文字、图形、其它符号只能出现在图文区。
2〕字体、字号
标题：楷体加粗，小二
宋体加粗，小四
正文：宋体，五号
行距：1、2倍
页边距：上下2、5厘米；左右3厘米
装订线：0厘米、左边
一级标题：1
二级标题：1、1
三级标题：1、1、1
4〕装订
1、封面：使用毕业论文专用封面，统一印制。
2、装订次序：毕业论文: ①封面②论文提纲③正文④参考文献索引。
调查报告：①封面②调查方案③正文④参考文献索引⑤调查相关材料
3〕关于交件戴菲菲
1、交件应包含经装订的纸质论文和软盘
2、软盘内必须存有初稿和正稿两种文件。
3、在完成辩论程序之后，各分校检查已完成评语的论文格式，盖上分校复审图章。并且，将
学生软盘经压缩〔做成zip文件〕拷入少数几张软盘。
4、各分校将纸质论文、压缩件软盘连同毕业作业成绩单〔一式三联〕送交省电大教学处。
马鞍山电大文科教研室
2006年2月20日