7幼儿园两分钟童话小故事
1.小兔子学画画
从前,森林里住着一只可爱的小兔子,它非常喜欢画画。一天,小兔子看到小鸟在树枝上画画,它心生羡慕,便跑过去请教小鸟。小鸟告诉小兔子:“画画要用心,要有耐心。”小兔子点点头,回家后认真练习,终于画出了一幅美丽的风景画。
2.小猪的礼物
小猪过生日,朋友们都送来了礼物。小猪拆开礼物,发现都是好吃的零食。它开心地笑了,但突然想到朋友们也喜欢零食,于是决定把零食分给它们。朋友们收到小猪的礼物,都非常感动,觉得小猪是个大方、善良的朋友。
3.小猫捉鱼
小猫肚子饿了,它决定去河边捉鱼。小猫耐心地等待,终于发现一条鱼游过来。它悄悄地伸出爪子,一把抓住鱼。小猫高兴地回家,把鱼煮给妈妈吃。妈妈夸奖小猫:“你真是个勤劳、聪明的小猫。”
4.小狗学本领
小狗看到小猫会捉鱼,小鸟会飞翔,心里非常羡慕。它决定学一门本领。小狗请教小猫,小猫教它捉鱼;小狗请教小鸟,小鸟教它飞翔。经过一段时间的努力,小狗终于学会了捉鱼和飞翔,成了森林里的小明星。
5.小鸭子的梦想
小鸭子有一个梦想,那就是成为一只会飞的鸭子。它每天都练习飞翔,但总是失败。小鸭子不气馁,继续努力。一天,小鸭子终于成功地飞了起来。它欢呼雀跃,觉得自己实现了梦想。
6.小熊种树
小熊看到森林里的树木越来越多,心想:“我要为森林做点贡献。”于是,小熊开始种树。它挖坑、浇水、施肥,精心照料每一棵树。几年后,小熊种的树茁壮成长,森林变得更加美丽。
7.小老鼠的勇气
明星童年小老鼠住在一个大粮仓里,它每天都能吃到丰盛的食物。然而,有一天,粮仓的主人发现了小老鼠,决定抓住它。小老鼠害怕极了,但它鼓起勇气,逃出了粮仓。从此,小老鼠过上了自由自在的生活。
这些童话小故事,都是关于勇敢、善良、勤劳、聪明的寓意。它们教会孩子们如何面对生活中的困难,如何与人相处,如何实现自己的梦想。希望这些故事能陪伴孩子们度过快乐的童年时光。
小兔子学画画那会儿,它可是每天都跑到森林里的小溪边,拿起树枝,蘸着水,在石头上涂涂抹抹。一开始,它的画就像一团的乱麻,但小兔子不放弃,它看着小鸟在空中飞翔的影子,听着小溪潺潺的流水声,心里想象着美丽的风景。慢慢地,它的画开始有了形状,有了彩,连小鸟都忍不住停下来欣赏小兔子的画作。
小猪的礼物故事里,有个小细节特别温馨。当小猪把零食分给朋友们时,小猴子接过零食,眼睛里闪烁着惊喜的光芒,它说:“小猪,你真是个好朋友!”小猪听了,心里暖洋洋的,它觉得自己做了一件特别棒的事情。这样的友谊,让森林里充满了爱和温暖。
小猫捉鱼的时候,那个专注劲儿,真是让人佩服。它耐心地趴在河边,眼睛一眨不眨地盯着水面。突然,鱼儿游过来,小猫就像闪电一样伸出爪子,稳稳地抓住了它。小猫的妈妈看着它,满脸的欣慰,心想:“我的小猫长大了,学会自己食物了。”
小狗学本领的路上,可是遇到了不少挫折。它第一次试图飞翔,结果摔了个狗啃泥;第一次捉鱼,鱼儿溜走了,还弄湿了它的肚子。但小狗不灰心,它一次次地站起来,一次次地尝试。最终,小狗不仅学会了飞翔,还成了森林里的小英雄。
小鸭子的梦想,是那么的纯真可爱。它每天都在湖边练习飞翔,哪怕一次又一次地失败,它都不放弃。小鸭子的坚持,感动了湖里的鱼儿,它们在水下为小鸭子加油。终于有一天,小鸭子挥动翅膀,飞向了蓝天,那一刻,所有的努力都值得了。
小熊种树的故事,其实还有个温馨的小插曲。小熊种下的第一棵树,它每天都去浇水,还和它说话,就像对待一个好朋友一样。树慢慢地长大,小熊也和小树一起成长。每当小熊累了,它都会靠在树旁边,听听树的声音,感受着树的陪伴。
小老鼠的勇气,是那种不放弃的精神。它逃出粮仓的那一刻,心里充满了恐惧,但它告诉自
己:“我不能被抓住,我要自由!”小老鼠在草地上奔跑,它感受到了从未有过的自由和快乐。从此,它不再是那个只会躲在角落里的小老鼠,而是一个勇敢的小冒险家。
重点:
编写童话故事,要注重故事内容的丰富性和教育意义。
故事要包含积极向上的主题,如勇气、善良、勤奋、智慧等。
难点:
在不使用过渡词的情况下,保持故事的连贯性和逻辑性。
注意事项:
避免出现缺失语句、丢失序号、段落不完整等情况。
不要使用“”、“然后”等连接词,以保持文本的自然流畅。
故事内容要与紧密相关,确保一致性。
补充内容要与原文紧密联系,保持整体故事的连贯性和统一性。
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