7幼儿园两分钟童话小故事
1.小兔子学画画
从前，森林里住着一只可爱的小兔子，它非常喜欢画画。一天，小兔子看到小鸟在树枝上画画，它心生羡慕，便跑过去请教小鸟。小鸟告诉小兔子：“画画要用心，要有耐心。”小兔子点点头，回家后认真练习，终于画出了一幅美丽的风景画。
2.小猪的礼物
小猪过生日，朋友们都送来了礼物。小猪拆开礼物，发现都是好吃的零食。它开心地笑了，但突然想到朋友们也喜欢零食，于是决定把零食分给它们。朋友们收到小猪的礼物，都非常感动，觉得小猪是个大方、善良的朋友。
3.小猫捉鱼
小猫肚子饿了，它决定去河边捉鱼。小猫耐心地等待，终于发现一条鱼游过来。它悄悄地伸出爪子，一把抓住鱼。小猫高兴地回家，把鱼煮给妈妈吃。妈妈夸奖小猫：“你真是个勤劳、聪明的小猫。”
4.小狗学本领
小狗看到小猫会捉鱼，小鸟会飞翔，心里非常羡慕。它决定学一门本领。小狗请教小猫，小猫教它捉鱼；小狗请教小鸟，小鸟教它飞翔。经过一段时间的努力，小狗终于学会了捉鱼和飞翔，成了森林里的小明星。
5.小鸭子的梦想
小鸭子有一个梦想，那就是成为一只会飞的鸭子。它每天都练习飞翔，但总是失败。小鸭子不气馁，继续努力。一天，小鸭子终于成功地飞了起来。它欢呼雀跃，觉得自己实现了梦想。
6.小熊种树
小熊看到森林里的树木越来越多，心想：“我要为森林做点贡献。”于是，小熊开始种树。它挖坑、浇水、施肥，精心照料每一棵树。几年后，小熊种的树茁壮成长，森林变得更加美丽。
7.小老鼠的勇气
明星童年
小老鼠住在一个大粮仓里，它每天都能吃到丰盛的食物。然而，有一天，粮仓的主人发现了小老鼠，决定抓住它。小老鼠害怕极了，但它鼓起勇气，逃出了粮仓。从此，小老鼠过上了自由自在的生活。
这些童话小故事，都是关于勇敢、善良、勤劳、聪明的寓意。它们教会孩子们如何面对生活中的困难，如何与人相处，如何实现自己的梦想。希望这些故事能陪伴孩子们度过快乐的童年时光。
小兔子学画画那会儿，它可是每天都跑到森林里的小溪边，拿起树枝，蘸着水，在石头上涂涂抹抹。一开始，它的画就像一团的乱麻，但小兔子不放弃，它看着小鸟在空中飞翔的影子，听着小溪潺潺的流水声，心里想象着美丽的风景。慢慢地，它的画开始有了形状，有了彩，连小鸟都忍不住停下来欣赏小兔子的画作。
小猪的礼物故事里，有个小细节特别温馨。当小猪把零食分给朋友们时，小猴子接过零食，眼睛里闪烁着惊喜的光芒，它说：“小猪，你真是个好朋友！”小猪听了，心里暖洋洋的，它觉得自己做了一件特别棒的事情。这样的友谊，让森林里充满了爱和温暖。
小猫捉鱼的时候，那个专注劲儿，真是让人佩服。它耐心地趴在河边，眼睛一眨不眨地盯着水面。突然，鱼儿游过来，小猫就像闪电一样伸出爪子，稳稳地抓住了它。小猫的妈妈看着它，满脸的欣慰，心想：“我的小猫长大了，学会自己食物了。”
小狗学本领的路上，可是遇到了不少挫折。它第一次试图飞翔，结果摔了个狗啃泥；第一次捉鱼，鱼儿溜走了，还弄湿了它的肚子。但小狗不灰心，它一次次地站起来，一次次地尝试。最终，小狗不仅学会了飞翔，还成了森林里的小英雄。
小鸭子的梦想，是那么的纯真可爱。它每天都在湖边练习飞翔，哪怕一次又一次地失败，它都不放弃。小鸭子的坚持，感动了湖里的鱼儿，它们在水下为小鸭子加油。终于有一天，小鸭子挥动翅膀，飞向了蓝天，那一刻，所有的努力都值得了。
小熊种树的故事，其实还有个温馨的小插曲。小熊种下的第一棵树，它每天都去浇水，还和它说话，就像对待一个好朋友一样。树慢慢地长大，小熊也和小树一起成长。每当小熊累了，它都会靠在树旁边，听听树的声音，感受着树的陪伴。
小老鼠的勇气，是那种不放弃的精神。它逃出粮仓的那一刻，心里充满了恐惧，但它告诉自
己：“我不能被抓住，我要自由！”小老鼠在草地上奔跑，它感受到了从未有过的自由和快乐。从此，它不再是那个只会躲在角落里的小老鼠，而是一个勇敢的小冒险家。
重点：
编写童话故事，要注重故事内容的丰富性和教育意义。
故事要包含积极向上的主题，如勇气、善良、勤奋、智慧等。
难点：
在不使用过渡词的情况下，保持故事的连贯性和逻辑性。
注意事项：
避免出现缺失语句、丢失序号、段落不完整等情况。
不要使用“”、“然后”等连接词，以保持文本的自然流畅。
故事内容要与紧密相关，确保一致性。
补充内容要与原文紧密联系，保持整体故事的连贯性和统一性。