背景解读：
韩国制作的节目模式受到亚洲人的追捧，我们在引进的节目模式的同时，更应该反思究竟他们节目制作体系中所存在的丰富的经验。取长补短，于我们在制作节目本土化意识领域也能需求更好的突破。
今日信息分享：韩国金牌制片金荣熙解秘《爸爸去哪儿》
一、解密《爸爸去哪儿》
问：韩国原版《爸爸去哪儿》与中国版的差别？最大困难是？
金荣熙：其实两个版本几乎一样，在中国拍摄最大难度是管教小孩：韩国很少独生小孩，但中国几乎都是独生，他们比较任性，不听爸爸的话。还有韩国剧组的导演和艺人私下感情很好，比如《我是歌手》，导演和艺人一起吃喝一起睡，所以艺人都非常配合；而中国艺人与导演有些距离，可能出现不太配合的情况。
（注：看过韩国综艺节目的都知道，韩国艺人在国民心中的地位远不是中国艺人在国民心中地位可及，韩国艺人不是处处受追捧，他们的艺人需要塑造的是平民感，和国民形成一种友好交流和互动。而中国艺人则是地位超常，属于阶层较高的人，于是也就形成在节目表现和理解上出现很大问题的原因。而针对这个难题，中国版的《爸爸去哪儿》《我是歌手》的导演组非常好的克服了这一点，让所有参与其中的艺人迅速形成对节目的认同感，配合度非常的高）
问：户外真人秀节目要拍摄大量视频，如何筛选剪辑、呈现最好看的节目？
金荣熙：这问题很复杂。像我们《爸爸去哪儿》有300人制作团队，20台机位拍摄两天一夜，制作成两集，一集60分钟。首先考验剪辑团队：初级剪辑要40人，每人看24小时素材，共同剪出6小时；二级剪辑6人，剪出120分钟；再到三级剪辑剪成60分钟。编剧团队10到20人，难度更大，除了去哪、吃啥、玩啥游戏能提前确定，过程会发生什么事无法预测，所以没有完整的剧本，只能在现场边拍边改。从录制、剪辑到播出都需要编剧。
二、制造娱乐的秘密
问：户外真人秀节目要拍摄大量视频，如何筛选剪辑、呈现最好看的节目？
金荣熙：这问题很复杂。像我们《爸爸去哪儿》有300人制作团队，20台机位拍摄两天一夜，制作成两集，一集60分钟。首先考验剪辑团队：初级剪辑要40人，每人看24小时素材，共同剪出6小时；二级剪辑6人，剪出120分钟；再到三级剪辑剪成60分钟。编剧团队10到20人，难度更大，除了去哪、吃啥、玩啥游戏能提前确定，过程会发生什么事无法预测，所以没有完整的剧本，只能在现场边拍边改。从录制、剪辑到播出都需要编剧。
二、制造娱乐的秘密
问：唱歌选秀节目，唱功好、故事好哪个更重要？唱歌和讲故事的时间比例多少为好？
金荣熙：海选时要同时唱功好和有故事的选手，到了后面就帮唱功好的选手做故事。我们编导亲自去社会上寻这样的人，医院、学校、歌剧院…在节目里除了唱歌部分以外的时间都可以讲故事：90分钟节目，10首歌共30分钟，5分钟点评，剩下55分钟都要讲故事。（怎么制造故事？）比如我们知道某选手的妈妈感冒了，我们就带妈妈去住院，然后让选手现场给妈妈唱一首歌，观众就会感动流泪。
（注：唱歌选秀节目选手选拔标准是唱功+有故事，节目前期是将有故事的选手的故事进行展现吸引观众，节目后期是帮那些向终点冲刺的选手塑造个性及故事。节目将有2/3的部分都在给观众讲述故事，传达信息）
问：您的“8/2”法则是节目里的娱乐内容要占80%以上，而《我们读书吧》这种没情节冲突、或者《巴基斯坦劳工》这类主题深沉的节目，如何用80%娱乐内容来表现节目主旨？
金荣熙：其实这类节目的娱乐内容比例要更高，甚至超过90%。我们有太多制造娱乐的技巧，比如：艺人问小学生“你们看书吗？”学生答“不看，你们看么？”艺人答“我们也不看”；艺
问：您的“8/2”法则是节目里的娱乐内容要占80%以上，而《我们读书吧》这种没情节冲突、或者《巴基斯坦劳工》这类主题深沉的节目，如何用80%娱乐内容来表现节目主旨？
金荣熙：其实这类节目的娱乐内容比例要更高，甚至超过90%。我们有太多制造娱乐的技巧，比如：艺人问小学生“你们看书吗？”学生答“不看，你们看么？”艺人答“我们也不看”；艺
人问谁看过这书？一学生说看过、并能举出书里详细内容，全体艺人马上跪下膜拜…又比如巴基斯坦劳工，我们派艺人到黑工地和工人一起劳作，手忙脚乱弄得满面灰，整个画面就会笑料百出。前面一大段是搞笑，最后再让劳工重见天日，与家人重聚，观众就感动了。
（注：韩国做电视节目的人，他们更以节目的娱乐性至上作为首要前提。他们已经非常娴熟的掌握了如何制造节目笑点，如何将一种无趣的行为表现娱乐的效果。用悲与喜的强烈性质戏剧反差，让观众形成强烈的情绪起伏，抓住观众观看节目的兴趣）
三、电视的真诚与创新
问：有何方法、机制来鼓励创新节目？
金荣熙：我们每年针对新年、中秋节，召集所有制片人征集节目提案，10个提案选出4、5个idea比较好的，分别投拍一集，然后看收视率、让专家评估，两方面俱佳就能继续拍下去。
问：金牌制作人也有失败的节目吗？
金荣熙：我制作10个节目9个都成功了，唯一失败的例子是1995年，我做了一档儿童节目，
三、电视的真诚与创新
问：有何方法、机制来鼓励创新节目？
金荣熙：我们每年针对新年、中秋节，召集所有制片人征集节目提案，10个提案选出4、5个idea比较好的，分别投拍一集，然后看收视率、让专家评估，两方面俱佳就能继续拍下去。
问：金牌制作人也有失败的节目吗？
金荣熙：我制作10个节目9个都成功了，唯一失败的例子是1995年，我做了一档儿童节目，
关于“幼儿园小孩偏食”，当年的背景是韩国幼儿都不爱蔬菜，我们就派出“圣诞老人”给孩子派发蔬菜，但孩子还是不愿意吃，在圣诞老人的强迫下边吃边哭，这些场面引起社会舆论谴责。我的教训是：再好的宗旨也要用好方法，要娱乐，不能引起反感，制片人要与观众达成共识，没有“共识”的节目很难成功。
（注：好的宗旨和创意首先要保证方法正确，观众要对节目内容形成共识，这种共识就是让观众对节目内容下所塑造的娱乐效果不反感。举例来说，减肥王中教练对选手的训练不是凌驾选手之上，而是形成一种平等关系的互动交流，这样观众在观看的时候心里会比较舒服，不致反感）
问：真人秀节目能实现“求真”么？国际上有什么儿童节目新模式？
金荣熙：儿童节目必须展现“童真”，不能只看到小孩可爱的外表，要看到他们言行和想法。美国有个节目《妈妈不在家》，讲述爸爸与孩子某天醒来发现一张妈妈留下的纸条，妈妈离家出走了，生活从此陷入混乱。过程展现出孩子天真烂漫、爸爸笨手笨脚，体现妈妈和家庭完整的重要性。儿童学生节目其实不是针对儿童学生，乃针对全年龄段观众。“真诚”是真人秀节目的核心理念，我们要牢记节目制作的初衷，不能过于放纵娱乐，要向社会传递快乐、
问：真人秀节目能实现“求真”么？国际上有什么儿童节目新模式？
金荣熙：儿童节目必须展现“童真”，不能只看到小孩可爱的外表，要看到他们言行和想法。美国有个节目《妈妈不在家》，讲述爸爸与孩子某天醒来发现一张妈妈留下的纸条，妈妈离家出走了，生活从此陷入混乱。过程展现出孩子天真烂漫、爸爸笨手笨脚，体现妈妈和家庭完整的重要性。儿童学生节目其实不是针对儿童学生，乃针对全年龄段观众。“真诚”是真人秀节目的核心理念，我们要牢记节目制作的初衷，不能过于放纵娱乐，要向社会传递快乐、
感动、正能量，最后让观众感到幸福。
（注：韩国在制作节目所展现出来的是有一种气质和气场的，他们制作的节目大部分以保证娱乐性为首要前提，但“真诚”却是贯穿所有节目始终的元素。节目宣扬的是快乐的能量，观众以收获幸福感为最终目的）
信息拓展：
1.如何控制艺人，说服艺人配合参与节目？
“让艺人听话的最好方法就是钱，在中国制作节目更需要钱。”——金荣熙
韩国艺人和中国艺人不同。他们很听话，即使对经验不丰富的导演，也很听话。这些导演为了和艺人亲近，往往在拍摄结束后会和他们一起吃饭、喝酒，送他们回家。当然，让艺人听话的最好方法就是钱，但因为贵，所以打感情牌也是很好的手段。
韩国艺人和中国艺人不同。他们很听话，即使对经验不丰富的导演，也很听话。这些导演为了和艺人亲近，往往在拍摄结束后会和他们一起吃饭、喝酒，送他们回家。当然，让艺人听话的最好方法就是钱，但因为贵，所以打感情牌也是很好的手段。
在湖南卫视艺人和导演之间的关系并不十分亲近，所以金荣熙说在中国制作节目更需要钱。洪涛是《我是歌手》的总导演，也是《爸爸去哪儿》的监制，金荣熙看到他非常努力地去和艺人交流。他也看到，他说的话，这些艺人还是会听的。用钱做敲开艺人心理的敲门砖，用感情作为深入交流形成友好关系的必备武器。
中国节目要让艺人配合就先需要互相形成一种认同感，多交流多为艺人着想，帮他为在节目中的表现效果做好设计。在《爸爸去哪儿》节目录制初期，导演和艺人还不太亲近，艺人们的注意力往往无法集中。所以中国版《爸爸去哪儿》专门设置了一个主持人的角，这是和韩国版的一个显著不同，这也让艺人在融入节目中去形成一个很好地桥梁。
2.韩国制作人所说的8:2原则是什么？
韩国综艺节目所遵循的8∶2原则是公益性、教育性的内容不能超过20%，其余80%都是趣味性、娱乐性。金荣熙将《爸爸去哪儿》定位在孩子的教育问题，而他中国版《爸爸去哪儿》能够对孩子教育方面造成一个很好的影响，会让节目在20%上升华到另一种节目层面上去。
他们用20年坚持这个原则，也证明了这个原则的正确性。他们在制作的娱乐节目里，逆思维而动，他们达到一种“所有人都关注的只是娱乐，但他们加了公益；所有人都以为只需要开心的笑脸，但他们加入了眼泪。他们给普通人赞美，让职业歌手落选。这些都是创新。”
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