计算机导论与实践》课程教案
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第1次课2学时
授课内容
计算机的基础知识、计算机主机和外设的组装、笔记本电脑的选购、保养和维护
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践,了解计算机的基础知识,并在实践中学习如何组装一台计算机主机,连接和测试计算机外设,选购一台笔记本电脑或平板电脑,对笔记本电脑进行保养和维护
重点难点
张惠春重点:计算机的基础知识,计算机外设的连接,笔记本的选购、保养和维护
难点:计算机故障的排除
教学进程安排
1.基础知识储备与扩展(15分钟)
2.计算机主机的组装(25分钟)
3.计算机外设的组装和简单故障排除(25分钟)
4.笔记本电脑的选购(15分钟)
5.笔记本电脑的保养和维护(10分钟)
课后学习任务布置
组装一台计算机并连接和测试外设,对笔记本的选购做一定的了解,在平时做好对笔记本电脑的保养和维护
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》,清华大学出版社,吕云翔,张岩,李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》,人民邮电出版社,Wright R S著,付飞,李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》,电子工业出版社,吴亚峰
4. 《计算机网络》,电子工业出版社,谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》,贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》,周海芳,周竞文,谭春娇,等
8. 《大学计算机基础实验教程》,金一宁,杨俊,张启涛     
课后总结分析
总结计算机的安装过程,复习计算机基础知识
第2次课2学时
安监局个人工作总结
授课内容
操作系统的基础知识、Windows7的安装、Windows的操作、Ubuntu的安装与操作
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践,了解操作系统的基础知识,并在实践中学习如何组装安装Windows7,并学会一些常用操作,可以选择安装Ubuntu
重点难点
重点:操作系统的基础知识,Windows7的安装与操作,Ubuntu的安装与操作
难点:Windows7的安装、Ubuntu的安装
教学进程安排
1.操作系统的基础知识(15分钟)
2.Windows7的安装(25分钟)
3.Windows7的操作(20分钟)
4.Ubuntu的安装与操作(30分钟)
课后学习任务布置
尝试更多关于Windows7和Ubuntu的操作,体会不同操作系统的异同
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》,清华大学出版社,吕云翔,张岩,李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》,人民邮电出版社,Wright R S著,付飞,李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》,电子工业出版社,吴亚峰
4. 《计算机网络》,电子工业出版社,谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》,贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》,周海芳,周竞文,谭春娇,等
8. 《大学计算机基础实验教程》,金一宁,杨俊,张启涛     
课后总结分析
回顾Windows7和Ubuntu的安装过程,以及Windows7中的控制面板、任务管理器、命令行程序与注册表的用法
第3次课2学时
授课内容
软件的介绍、获取并安装应用软件、应用软件的初步使用、Word2010的高级功能,PowerPoint2010的高级功能
手机收不到短信教学目的与要求
通过本次课的学习和实践,了解软件的基础知识,并在实践中学习如何下载Chrome浏览器和WinRAR压缩文件管理器,并学习它们常用功能 ,学习Word2010的高级功能
重点难点
重点:Chrome浏览器的安装与操作,WinRAR的安装与操作
难点:Word和PowerPoint的高级功能
教学进程安排
1.天然玛瑙什么是应用软件(15分钟)
2.获取和安装应用软件(15分钟)
3.应用软件的初步使用(15分钟)
4.Word 2010的高级功能(25分钟)
5.PowerPoint2010的高级功能(20分钟)
课后学习任务布置
尝试Chrome的其他功能,WinRAR工具栏的主要功能,用Word处理文档,用PowerPoint制作幻灯片
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》,清华大学出版社,吕云翔,张岩,李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》,人民邮电出版社,Wright R S著,付飞,李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》,电子工业出版社,吴亚峰
4. 《计算机网络》,电子工业出版社,谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》,贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》,周海芳,周竞文,谭春娇,等
8. 《大学计算机基础实验教程》,金一宁,杨俊,张启涛     
在心里从此永远有个你课后总结分析
回顾Chrome和WinRAR的安装过程,熟练掌握Chrome与WinRAR的使用方法,以及Word和PowerPoint的高级功能
第4次课2学时
授课内容
Excel2010的使用、多媒体编辑软件的基础知识、Photoshop的使用、Dreamweaver CS6的使用
教学目的与要求
通过本次课的学习和实践,了解多媒体编辑软件的基础知识,并在实践中学习如何使用Excel2010,Photoshop和Dreamweaver CS6。
重点难点
重点:Excel2010的使用、Photoshop的使用
难点:Excel2010的使用、Photoshop的使用、Dreamweaver CS6的使用
教学进程安排
1.Excel2010的使用(30分钟)
2.多媒体编辑软件的基础知识(10分钟)
3.Photoshop的使用(30分钟)
4.Dreamweaver的使用(20分钟)
课后学习任务布置
利用Photoshop和Dreamweaver制作网页
主要参考资料
1. 《计算机导论与实践》,清华大学出版社,吕云翔,张岩,李朝宁
2. 《OpenGL 超级宝典》,人民邮电出版社,Wright R S著,付飞,李艳辉译
3. 《Android 3D游戏开发技术详解与典型案例》,电子工业出版社,吴亚峰
4. 《计算机网络》,电子工业出版社,谢希仁
5.  l/
6. 《计算机基础与计算思维》,贺忠华
7. 《大学计算机基础实验教程》,周海芳,周竞文,谭春娇,等
8. 《大学计算机基础实验教程》,金一宁,杨俊,张启涛     
课后总结分析
总结Excel的使用方法,深入体会利用Photoshop,Dreamweaver制作网页的过程