五年级语文课时练习(2022年上期)附答案
与解析
信息匹配
给加点的字选择正确的,并填入括号。
gěi jǐ
1.我们要铭记“滴水穿石”给()予我们的启示。
2.村民们很勤劳,我们村的粮食能自给()自足。
3.我送给()同桌一把新尺子。
4.请你把那本书递给()我。
【答案】1. jǐ 2. jǐ 3. Gěi 4.gěi
【解析】
炉火纯青的意思
填空题
根据拼音,写词语。
1.虽然他只是一个以摆蔬菜摊来móu shēng( )的小fàn(),但是他总是
miǎn lì( )自己:命运的决定quán()掌握在自己的手中。
2.我已经列好了作文tí gāng( ),打算通过回忆童年趣事,表达对童年生活的liú
liàn( )。
【答案】1.谋生贩勉励权2.提纲留恋
【解析】
填空题
补充成语,再填空。
滴水( )( ) ( )( )足道
( )( )纯青坚持( )( )
三( )二( ) ( )途( )废
翻( )越( ) 日( )月( )
1.莫言地创作,终于获得了诺贝尔文学奖。
2.他的那手绝活如今已是了。
3.做事要有始有终,不能
4.这点的事,你不必放在心上。
【答案】穿石微不炉火不懈心意半而山岭雕琢1.坚持不懈2.炉火纯青3.半途而废4.微不足道
【解析】
填空题
先指出下列句子所运用的修辞手法,再从中任选一种修辞手法写一句话。
1.这是什么原因呢?因为它没有专一的目标,也不能持之以恒。( )
2.如果我们也能像水滴那样,还有什么事情做不成呢?( )
3.在安徽广德太极洞内,有一块状如卧兔的石头。( )
4.我选择的修辞手法是:。
造句:
【答案】1.设问2.反问3.比喻4.反问为什么我们不能做这件事呢?【解析】
根据课文内容答题。
1.“滴水穿石”给予我们的启示是:
2.作者列举了、和这三个人物的事例,有力地证明了:所有成就事业的人,都是靠着的精神才取得成功的。具有这种精神的人,还有、等。
3.作者为什么要在第四自然段列举雨水的例子?下列选项正确的是()
A.作者主要想表现雨水的速度快、力量大。
B.作者将“雨水”与“水滴”进行对比,说明“雨水”所以不能滴穿石块,是因为它“没有专一的目标”,也不能“持之以恒”。这从反面来说明作者的观点是正确的,增强了课文的说服力。
C.告诉我们雨水和水滴一样,都有“穿石”的本领。
【答案】1.目标专一而不三心二意,持之以恒而不半途而废,就一定能够实现我们美好的理想。2.李时珍爱迪生齐白石古今中外“滴水穿石”示例:司马迁张大千3.B
【解析】
课内阅读。
明代著名医药学家李时珍,从小立志学医。他翻山越岭,走遍了大半个中国,访名医,尝药草,经过二十几年的不懈努力,终于写成了药学巨著《本草纲目》。美国发明家爱迪生,没有受过正规教育,幼年就自谋生计,当小贩、报务员等。但他迷恋电学实验研究,毕生孜孜不倦,竟拥有白炽灯、留声机、碳粒电话筒、电影放映机等一千多项发明专利权!现代著名书画家齐白石,在他数十年的艺术生涯中,始终没有停止过挥毫作画。他的画室里,挂着他用以自勉的条幅:“不教一日闲过。”就是到了晚年,也仍然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作,他的技艺才达到炉火纯青的境界……你看,古今中外所有成就事业的人,在前进的道路上,不都是靠着这种“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一块块“顽石”,最终取得成功的吗?
1.说一说“不教一日闲过”的意思。
2.最后一句话中的“顽石”用来比喻;“滴水穿石”的精神指的是的精神。
3.根据这段话的内容,完成表格。
人名
成就
“滴水穿石”精神的表现
李时珍