2022年下半年教资考试综合素质(中学)真题与答案
一、单项选择题(共29小题，每题2分，共58分，每道题只有一个正确答案)
1.开学了，为把素质教育落到实处，某中学语文老师为同学们确定了学期素质教育目标每个月读一本名著、识两知位名人、听三首名曲、品四幅名4画、背五首古诗。崔老师的做法（  ）。
A.干扰了学生学的节奏
B.优化了学生学习的方法
C.窄化了素质教育的内涵
D.指明了素质教育的途径
【答案】C
2.入职工作刚满两年的教师在专业发展中需要解决的主要问题是（  ）。
A.适应教育教学环境
B.熟练掌握教育教学学法
C.凝练教育教学经验
D.系忙学习基础理论
【答案】B
3.年轻的男老师正勇在课堂上与男生互动多，与异性互动很少，理由是：避免别人认为我与女生太近，该老师的做法（  ）。
A.合理，体现教育智慧
B.合理，符合传统观念
C.不合理，违背因材施教原则
D.不合理，有违公平待生理念
【答案】D
4.每次实施新的教学设计文后,彭老师都会问自己：“有没有必要？是不是最好？能不能改进？要不要调整？”这说明彭老师（  ）。
A.善于自我反思
B.善于自我激励
C.缺乏教育自信
D.缺乏学习方法
【答案】A
5.下列选项中，不属于我国完法所规定的公民自由的是（  ）。
A.出版自由
B.纳税自由
C.家教信仰自由
D.科学研究自由
【答案】B
6.沈某购买用于考试作弊的隐形耳机，以每副1000元的价格向参加高考的考生出售，累计获利1万元。依据《中华人民共和国教育法》，当地公安机关可对沈某处以的金额是（  ）。
A.1千元以上，5千元以下
B.5千元以上，1万元以下
C.1万元以上，5万元以下
D.5万元以上，10万元以下
【答案】C
7.姜某前往一所初中后勤部门就职，陈院长了解到姜某曾因为故意犯罪被剥夺政治权利，拒接了姜某的求职，陈院长的做法（  ）
A.不合法，侵犯了姜某的隐私权
B.不合法，侵犯了姜某的平等就业权
C.合法，学校没有自主聘任教师及其他职工的权利
D.合法，姜某不具备从事义务教育工作的基本条件
【答案】D
8.教师何某时常在朋友圈暗示学生家长送礼，还在家长里展示家长送的礼物，造成了不良影响。依据《中华人民共和国教师法》当地教育行政部门可对何某采取的措施是（  ）
A.给予行政处分或者解聘
B.给予行政拘留或
C.责令退还礼物，加倍
D.责令停课，永久取消教师资格
【答案】A
9.某次体育课上因老师迟迟未到，班长刘某便组织同学到操场踢足球，在踢球时，学生宋某突然昏倒在地，经抢救无效死亡。经调查得知，宋某患有先天性心脏病，而学校事先并不知晓。在这个事故中，应依法承担责任的是（  ）
A.学校和宋某的监护人
B.学校和刘某的监护人
C.刘某和宋某的监护人
D.刘某的监护人和宋某的监护人
【答案】A
10.寒假期间，某中学要求所有教师加班两周，对于不加班的教师予以扣发工资处理。学校的做法（  ）
A.正确，学校有权给教师布置工作任务
B.正确，学校可以合理使用教师的时间
C.不正确，学校侵犯教师自由发展权
D.不正确，学生侵犯了教师带薪休假权
【答案】D
11.孤儿陈明常年在外过着流浪乞讨的生活，好心人士发现后把陈明送到了当地的未成年人救助机构。依据《中华人民共和国未成年人保护法》，该救助机构可以采取的措施是（  ）。
A.将陈明交儿童福利机构收留抚养
B.将陈明送专门学校接受教育改造
C.将陈明送当地学校完成义务教育
D.将陈明交当地人民政府收容教养
【答案】A
12.周老师在某地一所高级中学负责招生录取工作。在招生录取工作中，周老师发现学生张晓的分数比较高，但有过在专门学校就读的经历，于是做了退档处理。周老师的做法（  ）。
A.合法，学校有招生录取的自由
B.合法，不妨碍张晓选择第二志愿
C.不合法，侵犯了张晓的学习自由权
D.不合法，侵犯了张晓的平等升学权
【答案】D
13.上课铃响后，章老师走进教室准备上课，发现黑板上有一幅丑化自己的画像，同学们在座位上窃窃私语。面对这样的情境，章老师应该（  ）。
A.立即停课，查出捣乱分子
B.继续上课，留待课后处理
C.召开班会，开展批评教育
D.压制怒火，等待学生检举
【答案】B
14.作为班长，晓月成功组织了很多班级活动。可是，晓月的妈妈担心班级事务影响晓月的学习，私下对班主任范老师说:“不要让晓月担任班干部了。”范老师二话没说就照办了。范老师的做法（  ）。
A.体现了对家长意见的尊重
B.体现了教师与家长的合作
C.忽视了学生发展的完整性
D.忽视了班级管理的差异性
【答案】C
15.新入职的丁老师和同事们不熟悉，经常独来独往。王校长推荐他参加学校教工排球队，并建议他和队友
交流排球技巧。在教育局组织的运动会上，大家齐心协力，获得排球比赛第一名，丁老师也迅速地融入了集体。这表明王校长（  ）。
A.注意引导教师克服道德信念构成中的心理障碍
B.重视教师道德情感生成的基础性要素构建
C.强调教师集体利益高于个人利益
D.注重对教师非道德行为的引导
【答案】B
16.晓甜上课经常开小差，有时还不交作业。乔老师发现她喜欢写作，就在班上表扬她作文文写得好，还给会地推荐阅读书目。慢慢地，晓甜开始信赖乔老师，学习也认真起来。乔老师的做法体现的教师关怀特点是（  ）。
A.非对等性
B.可互换性
C.方法性
D.形式性
【答案】C
17.人的血液成分中，主要功能为吞噬异物和产生抗体，以帮助机体防御感染的是（  ）。
A.白细胞
B.红细胞
C.血小板
D.蛋白质
【答案】A
18.有些世界性的科技竞赛，是该学科在国际上影响最大、水平最高的大赛，只在中学生里开展。下列选项中，不属于国际性中学生科技竞赛的项目是（  ）。
A.数学奥林匹克竞赛
B.物理奥林匹克竞赛
C.化学奥林匹克竞赛
D.电子奥林匹克竞赛
【答案】D
19.《汉谟拉比法典》是世界迄今完整保存下来的最早的法典，其中包括了诉讼、财产、家庭以及买卖奴隶等内容。这部法典的呈现形式是（  ）。
A.刻在岩石上
B.刻在甲骨上
C.写在羊皮上
D.写在绢绸上
【答案】A
20.古人在炼丹过程中，了解到一些矿物学和化学知识，对我国古代化学的发展做出了一定的贡献，《抱朴子》一书对此有过记载。这部著作的作者是（  ）。
A.许逊
B.魏伯阳
C.葛洪
D.陶弘景
【答案】C
21.“都云作者痴，谁解其中味”言简意赅，意味深长。它出自于中国四大古典文学名著之一，这部著作是（  ）。
A.《红楼梦》
B.《水浒传》
C.《西游记》
D.《三国演义》
孙涛【答案】A
22.音乐通过一定形式的音响组合，表现人们的思想情感和生活情态，有不同的流派与风格。下列选项中，泛指过去时代具有典范意义或代表性音乐的是（  ）。
A.爵士音乐
B.古典音乐
C.标题音乐
D.主调音乐
【答案】B
23.“八仙过海”的故事流传广泛，民间后来有“八仙过海，各显神通”的俗语，用来比喻各有各的本领，各有各的办法。下列剪纸画中，八仙中的韩湘子是（  ）。
【答案】B
24.在教育测量中，题目难度计算常用极端分组法。现共有200人回答了某道试题，总分排名最前面的54人中有45人答对，总分排名最后的54人中有9人答对，则这道题的难度是（  ）。
A.0.83
B.0.58
C.0.50
D.0.32
【答案】C
25.信度是用来反映某测试题在测量学生相应水平时的一致性程度，它受题目的类型和数量的影响。现有针对某知识点的考试，要从题库中抽题组成标准化试卷，因考试的时间限制，总题数不得超过60。下列四种组卷题数信度最高的是（  ）。
A.45道
B.50道
C.55道
D.60道
【答案】D
26.在word中，下列关于表格操作的表述不正确的是（  ）。
A.两个连续单元格可合并成一个单元格
B.两张表格可以合并成一张完整的表格
C.一张表格可拆分成多张表格
D.表格的外框可加上实线边框
【答案】B
27.在Excel中，下列函数表达式可完成计算工作表中数据平均值的是（  ）。
A.=SUM(A1:A6)
B.=COUNTIF(A1:A6)
C.=MIN(A1:A6)
D.=AVERAGE(A1:A6)
【答案】D
28.下列选项中，与“绿茶—茶叶”的逻辑关系相同的是（  ）。
A.“蔬菜”和“水果”
B.“雨伞”和“雨具”
C.“跑鞋”和“跑道”
D.“面粉”和“面包”
【答案】B
29.规律填数字是一个很有趣的活动，特别锻炼观察和思考能力。将选项中的数字填入“8、10、20、32、（  ）、88”空缺处，符合该组数字排列规律的是（  ）。
A.50
B.52
C.54
D.56
【答案】C
二、材料分析题（共3道大题，每道大题14分）
30.崔老师刚工作就担任了副班主任。崔老师对学生很宽容，有的学生偏科，他说没有关系，很多天才都偏科。有的学生不喜欢体育锻炼，他也表示理解，人有自己喜欢的事情，也有自己不喜欢的事情，不可能什么都喜欢。崔老师很喜欢学习好的学生经常召集这些学生谈话，告诉他们要有远大的理想，并引导他们树立正确的人生目标，对于成绩不太好的同学，他也不加干预，还说学习上的差异古今中外都存在，十个手指头还不一样长呢。班主任与崔老师商量，打算分头联系家长，了解学生的基本情况。甘肃家长为学校工作提供支持，他觉得没有必要。理由是家长平时都忙，我们应该理解家长，教育孩子是我们老师的责任，不能给家长增加负担。很多老师对崔老师的做法很不理解。问题∶请结合材料，从教育观的角度，评析崔老师的教育行为。（14分）
【参考答案】崔老师的教育行为是错误的，违背了素质教育的要求。
（1）崔老师违背了素质教育的全体性，不能忽略任何一个学生。材料中，崔老师只注重对成绩好学生的教
育，忽视了其他学生。
（2）崔老师违背了素质教育的全面性，应促进学生德智体美劳全面发展。材料中，崔老师认可学生的偏科，忽视其全面发展。
（3）崔老师违背了素质教育尊重学生个性的要求，应尊重学生个性，因材施教。材料中，崔老师只看到学生有差异，但是没有看到应该针对学生的特点，进行针对性教育。
（4）家校合作是实施素质教育的有效途径，崔老师应加强与家长之间的联系，共同促进学生的健康成长。