159
课题：湖南文理学院教学改革研究项目课程思政专项课题研究成果：大学体育与健康（课题编号：SZZX1905）
作者简介：
孙涛 湖南文理学院 体育学院
摘要：在我国社会现代化教育水平不断提高以及教育改革力度不断深入的背景下，高职院校不仅对专业课教育给予了足够关注，而且对体育教学进行了全面改革。在帮助高校学生建立良好体育意识和体育素养方面，体育教学起到了不可替代的作用。为了使校企合作模式在高校体育教学改革中能够充分发挥出应有的作用和价值，本文针对以校企结合为基础的高校民族传统体育教学改革途径展开详细分析，为高校体育教学整体水平的进一步提高奠定坚实基础。
关键词：校企结合；高校；民族传统；体育教学
在我国社会现代化经济发展水平不断提高的环境下，社会各领域对专业人才的需求标准越来越严格，而作为能够为社会输送大量专业人才的主要阵地，高校必须将校企合作在培养专业人才领域中具有的作用和价值充分发挥出来，从而为我国社会现代化发展程度的提升输送更多具有较高专业能力和职业素养的高素质人才。对我国高校学生目前就业情况展开的大量实际调查研究能够发现，一部分高校毕业生无法在毕业之后快速适应新的工作岗位，而能够充分适应工作任务的时间基本维持在一年左右，导致专业人才具有的优势无法在短时间内得到充分发挥。究其根本，主要是因为在学校的学习过程中，学生主要以学习理论知识为主，一部分高校在对学生进行专业技能培训的过程中只是流于形式和表面，使学生无法真正熟练掌握和应用具体知识与技术。长此以往，必然会使学生的创造性思维难以形成。因此为了使高校培养的专业人才能够在最短的时间内融入对应工作岗位中，高校必须加强对校企合作模式的重视，将校企合作模式具有的作用和价值充分运用到民族传统体育教学中，从而为我国体育教学全面改革提供积极的帮助。
一、我国高校民族传统体育校企结合发展现状
（一）我国高校民族传统体育的发展现状
在我国社会现代化发展水平以及教育改革力度不断提高的背景下，人们对民族传统体育的有效开展以及在学校和社会中具有的重要作用给予了全新的认识，使民族传统体育从之前的默默无闻逐渐得到了人们的认可，然而在体育全球化发展背景的冲击下，使我国民族传统体育的发展在外来因素的影响下受到了前所未有的挑战，主要体现在西方竞技体育与我国民族传统体育之间的矛盾和碰撞方面。由于人们对民族传统体育文化的了解程度较低，使得大部分从事民族传统体育锻炼的人员缺乏应有的认知，将健身娱乐作为民族传统体育主要目标的情况
极其普遍，只有一少部分人能够将民族体育作为传统文化的组成部分之一并给予正确对待。长此以往，在内部因素和外部因素的共同影响下，国外体育打开了我国民族传统体育的大门，导致我国大部分体育市场和体育空间被国外体育具有的观赏性、简单性、时尚性所占据。比如，瑜伽项目、健美操项目、篮球项目等等。在此过程中，很多国外体育项目都有每年或间隔几年举办一次大型体育运动会的传统，反观我国民族传统体育竞技项目，并不具备常态化的体育运动会以及发展较为完善的体育运动会，也很少有小学、中学、大学以民族传统体育项目为主题进行宣传或开展相关体育项目。这样不仅使我国人民对民族传统体育文化的了解和认知程度大幅度降低，而且对民族传统体育的全面发展造成了严重影响。（二）校企合作发展的作用
对于校企合作教学模式而言，主要目的是为了充分满足现代化社会对专业人才的培养需求，是我国培养体育专业人才的有效途径之一。通过对校企合作模式的有效应用，不仅能够使企业和学校对具体资源进行共享，实现优势互补的目的，而且还能使企业和学校通过校企合作模式将自身具有的作用和优势充分落实到具体工作中。通过开展校企合作模式，能够使企业人力资源的储备量大幅度提高，学生在学校接受教育的过程中，也能够通过实际动手操作提高自身的思维能力和创新能力。长此以往，不仅能够为学生今后进入社会，充分应对工作需求提供帮助，而且也能够为企业经济效益和社会效益的提升提供积极帮助。
（三）企业对高校民族传统体育项目的认知现状
对于我国民族传统体育而言，拥有着雄厚的历史背景和丰富的体育文化，在表演性和观赏性方面，国外体育项目与我国民族传统体育项目存在较大差距。但对于企业而言，更希望学
孙涛体育风尚SPORT & STYLE
校能够培养出具有较高专业能力和职业素养的现代化体育人才，这样不仅能够使企业在培养专业人才方面存在的难度有效降低，减少企业对专业人才培养方面的资金投入，而且还能为企业获得更多经济效益和社会效益提供帮助。在我国国际化发展水平不断提高的背景下。外来体育项目建立的俱乐部数量越来越多，从中能够看出，我国国民对民族传统体育项目的喜爱程度和接受程度并没有达到令人满意的水平。长此以往若不加以改善，不仅会使民族传统体育项目的创新发展和全面改革受到阻碍，而且还会导致我国民族传统体育项目传承和发展目标的全面实现受到严重影响。
二、高校民族传统体育在校企合作中的优势
在我国社会现代化发展水平不断提高的背景下，体育产业的整体发展水平呈现出前所未有的迅猛状态，通过与各行各业越来越紧密的有机结合，能够使不同人对体育文化和体育项目具有的需求得到有效满足，不仅能够使相关行业具备多元化的健身和娱乐功效，而且还能使民族情感和民族心理得到有效传达，所具有的家国情怀教育目标是国外体育无法实现的。通过将民族传统体育元素有效融入企业文化以及产品中，能够为企业带来更加真实的体验感，不仅为相关企业的多元化发展提供了积极帮助，也为企业开发全新的体育产品注入新的动力。
三、高校民族传统体育在校企合作模式中的实践探索
自从改革开放以后，我国社会具有的现代化发展水平不断提高，使得人们的思想境界不断升华，眼界逐渐提升。在此过
程中，高校教育教学模式发生了巨大的变化，运用抬起头对市场发展需求和社会发展需求的转变进行全面探索的方式代替了传统一味只会埋头苦读圣贤书的方式。通过“大众创业”和“万众创业”的理念的有效落实，创新创业已经成为我国社会经济发展的重要增长点。因此，现阶段我国高校民族传统体育院系已经将核心发展问题放在如何培养既能满足现代化社会发展需求，又具备较高体育创新创业能力的专业人才方面。通过不断的实践研究，高校能够结合实际情况对传统培养目标和培养体系进行不断修订与调整，确保体育创新创业教育相关工作能够得到真正落实，从而有效实现培养具有较高创新创业素质、意识、能力的专业人才。在此过程中诞生了校企合作模式，由于校企合作模式具有众多的优势，不仅得到了学校和企业的一致认可，而且能够结合实际情况发展出多种不同的合作方式，包括共建教育集团、承包制培养、订单式培养。这些种类多样内容丰富的校企合作模式不仅为我国民族传统体育的全面发展提供了良好的平台和机遇，而且还能为我国民族传统体育注入全新的活力和生机。通过对各类校企合作成功经验展开的实际调查研究能够了解到，企业将自身的发展理念以及生产经营与民族传统体育文化进行有效结合，不仅能够使企业形象、企业精神、企业文化得到有效提高和升华，而且能够为企业提高自身竞争能力，具备较强市场竞争优势提供帮助，已经成为现代化社会企业与现代社会经济发展之间建立经营之道的有效途径之一。与此同时，通过与企业展开合作，高校不仅能够为学生提供更加宽广和多元的就业渠道，使学生毕业后能够与市场进行无缝对接，快速投入到相关工作中，而且还能使民族传统体育专业具有的生命力得到延续，为今后相关专业全面发展寻良好的途径。高校与企业在开展校企合作的过程中，只有将互相帮助的纵深作用进行有效融合，才能使人培养专业人才的目标得到积极推进和良性发展。
四、以校企合作为基础的高校民族传统体育教学改革途径
（一）建设具有浓郁地域特的体育体验活动，开发传统体育旅游景点
在高校开展校企合作教学模式的过程中需要注意，为了确保校企合作教学模式具有的作用和价值能够真正发挥到高校教育教学过程中，不仅要对学校和企业双方具有的优势进行深入挖掘，还要确保双方具有的优势能够达到高度互补。在此过程中，高校要结合社会发展需求以及行业对专业人才的要求对学生进行培养，确保培养内容具有多层次性和多规格性。根据对民族传统体育专业人才培养工作展开的大量实际调查研究能够知道，培养工作具有的复杂程度较高，学校应该结合市场发展变化对人才培养方案进行及时调整与完善。与此同时，企业要以学生进行实践创业平台的身份出现，通过开展合理的市场化运营模式，为学生提供广阔的空间和平台，使学生能够将所学的知识转化为技能，从而将企业建造成民族传统体育应用型人才培养的重要战略基地。除此之外，高校可以对现有的专家团队以及场地设施进行充分应用，以各行业具有的实际市场需求为依据，加强对民族传统体育项目的广泛开发和深度挖掘，加大对相关市场的开发力度，对赛事成、对外交流、夏令营、冬令营、培训、竞赛、青少年游学等交流活动的顺利开展给予足够重视。这样能够使民族传统体育专业的学生能够在较短的时间内充分融入相关产业的正常运行与营销工作中，以真正的实践者和组织者身份对民族传统体育相关业务进行不断拓展，使民族传统体育体验活动的开展空间在相关行业中得到充分拓宽。
（二）全面打破传统民族体育文化功能具有的局限，将全新的文化创意融入其中
对于民族传统体育而言，是经过人们对生活更高的需求以及更美好的向往积累而成的一种智慧精华，是对我国56个民族民众特迥异体育文化事项的总称。在我国国际化发展水平不断提高的环境下，对我国本土文化具有的本质特征和内涵
进行全面探求，从而使我国民族传统体育具有的局限性被彻底打破，为民族传统体育有效传承和健康发展创造出最佳的环境。这样的方式能够确保我国民族传统体育被人们更好的接纳、欣
160
161
赏、阐述、传播，不仅是对我国民族传统体育文化的有效延伸和发展，使我国民族传统文化具有的永恒意义、自然精神、和谐精神和美好意义得到升华，而且还能在人民众的内心深处将人文文化的精髓全面植入。与此同时，高校作为精神文化内涵的有效传输阵地，通过与相关企业进行有效策划展开积极合作，能够将团队具有的优势充分发挥到相关工作中，将学生的参与热情以及多元化合作方式作为校企合作的开展目标，使学生的灵感得到全面激发，从而结合实际情况对民族传统体育项目的运动规则和运动方式进行不断创新。长此以往，不仅能够将民族传统体育文化具有的内涵融入校企合作模式中，而且还能使具体的教学措施具有寓教于乐的效果。
（三）深入挖掘校企合作模式下高校民族传统体育的内涵和精神，使相关产品的附加值得到提高
在我国社会信息技术和现代化水平不断提高的背景下，各个行业在研发创意和科技创新等方面加大投入力度，都能将自身产品功能和经营理念具有的渗透性进行不断强化，通过对文化内容、创意内容、商业内容、技术内容的有效整合，最
大程度提高企业的产经济效益和社会效益。特别是在高校开展校企合作模式的环境下，高校不仅能够结合自身实际发展情况以及市场时发展需求为企业制定市场服务目标和保障目标，而且还要对能够影响企业可持续发展目标的相关因素制定全面的管理措施，从而帮助企业制定出能够满足不同消费体的目标需求。对于民族传统体育而言，是一种能够对真实生活进行丰富写照的表现方式，能够将健身、文化、传统、艺术进行完美融合，使我国各个民族具有的审美格调和地域体魄通过肢体的语言表现进行不断诉说。而企业生产的产品作为不同地域人进行互相了解、互相交往、文化传播、文化融合、文化传承的有效途径之一，相关人士必须对企业产品具有的附加值给予重点关注。企业在对具体产品设计的过程中需要注意，要确保设计出的产品能够以消费者的实际需求为核心，对中国民族传统文化的地域特、传统心理、精神追求、价值取向以及附加功能给予重视，而且还要设计出大量与我国民族传统体育文化和体育项目有关的推广、促销、广告等营销手段，提高国民的购买热情。长此以往，不仅能够确保校企合作模式具有的作用和价值能够充分发挥出来，为企业发展输送大量具有较高专业能力和职业素养的高端人才，而且还能确保企业获得更多的经济效益和社会效益。
（四）加强对现代科技技术的充分应用，使高校民族传统体育文化具有的影响力得到扩大
在我国信息技术不断发展的背景下，正式标志着我国进入了数码时代，对于我国民族传统体育而言，已经成为一种能够包含各类新旧传播方式、享用人、运动方式等多种混合内容的全新文化现象。通过对互联网这种全新语境的有效应用，大
众媒介对我国民族传统体育文化和体育项目的传播更加广泛，不仅能够使民族传统体育得到有效传播，对其中所包含的健身价值、表演精髓、传说故事、民间信仰、传统文化等内容进行有效诠释，而且还能使相关企业结合自身实际发展需求以及市场发展需求生产出更多具有独特特的传统体育产品和健身素材。因此高校不仅要对企业的实际发展需求明确了解，而且还要确保为企业和社会带来的服务内容具有较高针对性，将为社会和企业培养更多具有较高专业能力和职业素养的应用型人才作为教育目标，使技能培训工作具有的实效性得到不断提升，从而使教学目标得到有效实现。长此以往，不仅能够使学生的学习兴趣以及学习积极性得到全面激发，而且还能在众中为我国民族传统体育项目和体育文化的传承与发展奠定坚实的基础。
五、结语
根据以上针对在校企合作模式背景下，高校民族传统体育教学有效改革途径展开的全面分析和系统性研究，我们能够更加明确地了解到，在提高高校学生掌握基本体育技能以及形成健康体魄方面，体育教学发挥了重要的作用。因此相关人士不仅要对校企合作模式在高校民族传统体育教学改革中具有的必要性给予正确认知，而且还要从健全合同文本、制定激励体系、发挥组织机构职能作用等不同角度入手，确保校企合作模式有效开展，对其中存在的问题展开全面分析，明确了解导致相关问题产生的原因，从而采取多样化的有效措施将存在的问题妥善解决。在此基础上，将现代化教育理念以及多元化教育措施合理运用其中，确保校企合作模式的开展能够使高校民族传统体育教学得到全面改革，充分满足学生学习需求和发展需求的同时，为学生未来顺利投入相关工作中提供积极的帮助。
参考文献
[1]王昊.基于文化传承的高校民族传统体育教学模式构建研究[J].休闲，2019（08）：130.
[2]吴秋来，刘飞舟，曾承志，等.高校民族传统体育教学现状与成因分析[J].文化创新比较研究，2019，3（10）：178–179.
[3]随瑞，陈杭生，孟红玉.对高校民族传统体育发展的困境分析及对策探究[J].体育风尚，2017（01）：60+65.
发布评论