美术素养初中生自我评价（5篇）
美术素养学校生自我评价1
在学校阶段的三年时间里，本人成长了很多。
在学校里，本人敬重老师，团结同学，乐于助人，主动参与集体活动，爱惜公物，能自觉遵守中同学守则，不迟到，不早退。本人明确学习目的、端正学习看法。自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间。主动培育动手力量、应用力量和制造力量。
体育的成果上，经过熬炼有所进步，但还不是很优异。所以还是要加把劲才行。在家里本人会关心家里人做家务，勤劳节俭。
总结三年来失败的阅历，以及老师和家长的建议和教育，改正自身缺乏的方面，争取在德、智、体、美、劳等各个方面全面进展，做一个品学兼优的好同学。
美术素养学校生自我评价2
本人乐于助人、敬重师长、团结同学，是老师的好同学，同学的好伙伴。我学习勤快，喜爱和同学商量学习。
热忱、性格活泼开朗的我，心理素养好，对待生活、工作乐观向上、为人真诚、坦率，擅长人际关系，能吃苦耐劳，有较强的适应力量和自学力量，不易受外界环境的干扰。
在业余方面：我充分发挥在音乐方面的独特特长，主动参与了校内各项文艺活动，活跃在校内的各种文艺舞台上。此外，擅长打排球等各种球类，担当过长时间的排球队长的，参与了历年的班级各种
竞赛。
本人品德兼优、性格开朗、喜爱生活，有较强的实践力量和组织力量
在学习上，我成果良好，多次获得嘉奖。在学习专业课学问的同时，更注意理论与实践的.结合工作。利用课余时间学习食品德业相关的其他内容，使所学学问能够与社会进展相适应。
在校期间，我始终担当同学干部，工作责任心强，有较强的组织力量、领导力量以及较好的团队合作精神。
学习之余，走出校门，本人珍惜每次熬炼的机会，与不同的人相处，让自己近距离地接触社会，感受人生，品尝生活的酸甜苦辣。
我的爱好广泛，喜爱读书、听音乐、体育运动，多次参与各种文体活动并在各种学校学院的活动中取得良好成果。
今日回顾三年来的中同学活，做自我评价。我对自己三年来获得的成果骄傲，同时我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思索的力量，遇到问题不会自我思索。在以后的同学和生活中，我肯定会克服这些缺点。努力完善自己。做一个全面进展综合性人才。
美术素养学校生自我评价3
初一的第一个学期结束了。在这个学期里，老师为我们的学习和成长付出了很多心血，我也为自己的学习付出了努力。过去的半年，学习中我留意总结、思索，认仔细真看书，准时的预习，准时的总结自己不明白的问题，日常生活中，我留意团结同学，敬重老师，爱惜公物，主动清扫卫生，主动参与各种学校举办的活动。过去的半年，
我连续着为国做奉献的思想。努力学习，主动熬炼身体，为我即将开头的新学年打好学问基础，身体基矗可我需要更好的鞭策自己，参与了荣耀的中国共青团以后，使我的思想基础更加坚固！。总结这个学期的学习，主要有以下几个方面。
一、学习看法比较端正
能够做到上课仔细听讲，主动发言，自觉遵守课堂纪律，不跟同学交头接耳，不做小动作；对老师布置的作业，能够仔细完成；对不懂的问题，能主动向同学和老师请教。
二、仔细做好课前预习和课后复习
上课时有不懂和不明白的问题敢于举手提问；在家做作业中遇到做错和不会做的，让家长给讲一讲；常常把以前做错的.题拿出来复习，直到弄懂弄会。
三、课外学习不放松
每天做完作业，只要有时间，便会主动看会儿课外书，读几篇作文或者做几道数学题。在这些过程中，我的思想发生了大的转变，这一点是不言而喻的。
在学校期间，我表现良好，遵守纪律，敬重师长，爱惜同学，成果良好，为同学们作出了良好的典范，在家里，我按时完成老师布置的家庭作业，关心父母做一些力所能及的家务事，但是我也有一些缺乏，有时候我会发一些小脾气，做题有时候马虎大意，不擅长和老师们沟通沟通，不过我会努力改正自身的缺点，发扬自己的特长，尽力把自己变成一个完善的人，老师的好帮手，同学们的好伴侣。
美术素养学校生自我评价4
我在学校的一年中，脚踏实地，认仔细真的对待每一天，深知一寸光阴一寸金的道理，学习上一丝不苟，细致严谨，仔细学好每一学问点，课堂上仔细听讲，课后认真复习，为了自己的目标而努力拼搏。生活上，能与同学、室友打成一片，平常乐于助人，团结同学，并且主动参与学校组织的活动，遵纪守法，喜爱劳动，喜爱班级，关怀集体。
我喜爱班集体，有很强的责任感，坚决不做有损于班集体荣誉的事情，不怕苦不怕累，主动为班集体奉献自己的一份力
气。我敬重父母、老师，对待老师指出的错误能虚心接受。自强不息与努力奋斗是我的人生格言。我会坚决抱负，努力朝着目标前进。
在校，我模范遵守《中同学守则》与《中同学日常行为规范》。敬重师长，组织纪律性强。学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，主动思维，分析、解决问题力量强，学习成果优良。
在学习与自身素养方面有很大的提高，本人老实守信、乐观开朗、心胸开阔、关心他人，人生看法主动乐观，能英勇面对困难与挫折，对待学业仔细，能主动与老师与同学沟通，与同学相处和谐，相互关心。
有礼貌，爱劳动、讲卫生，发言主动，性格，做事踏实，喜爱学校生活。遵守纪律，敬重师长，为班级着想，常为班级做些有益的事，并能很好的完成老师布置的各项工作。学习仔细、勤于思索、勤
初三自我评价
奋上进、毅力较强，有较强的责任心，在仔细完成自己学习任务的同时还主动关心学习有困难的同学。
我在家中能够在学习之余抽出时间关心家长干些力所能及的家务，体谅、关怀家人，深得家中长辈们的宠爱。盼望将来的日子能成为一个宏大的人，要顽强和宽容。
美术素养学校生自我评价5
我自上学校一班级以来，在学校领导与老师的谆谆教育下，无论在德育、智育、体育等方面都有了的肯定的进步。本学年我曾被评为“优秀共青团员”和“三好同学”。下面就是我一年来的详细表现。
在德育方面。一年来，我严格、自觉地遵守社会公德与学校的规章制度，根据《中同学日常行为规范》严格要求自己。仔细学习《思想政治》课，在学习《思想政治》课中，懂得了真善美，学会了做人的道理：敬重师长，团结同学，关系集体；坚持真理，修正错误，自觉抵挡封建迷信和黄赌毒活动的影响；仔细参与学校及班级组织的各项政治活动与文化消遣活动；在思想上和行动上向团支部靠拢，并加入了中国共青团。
在智育方面。明确学习目的、端正学习看法。在学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，把握科学的学习方法，合理支配时间，有惜时的良好的学习习惯。我全面地学习了本学年各学科的理论基础学问，同时把所学的理论学问应用于实践活动中，把所学学问转化为动手力量、应用力量与制造力量。还努力拓宽自己的学问面，培育自己其他方面的力量；主动参与学校及各学科所举办的各