户外活动观察记录表
主题名称
再见了李博，幼儿园
情境
（地点、材料、内容等）
在操场旁边的水泥地跑道上滚轮胎
观
察
与
记
录
天气晴朗，阳光明媚，小朋友们来到操场旁边的水泥地跑道上滚轮胎。李博拿起一个轮胎，她先用右手推着轮胎往前，身子跟着轮胎一起往前走着，刚开始速度不是很快，慢慢地，小手推着轮胎的速度逐渐提高，轮胎也越滚越快，李博的小手开始跟不上轮胎滚动的速度了。没有了手的控制，轮胎开始往侧边滚去，并且倒下。李博小碎步跑到轮胎旁边，扶起轮胎，尝试用双手推着轮胎往前滚，左右手交替推着，时刻控制着轮胎的平衡。这一次，轮胎稳稳地在李博的小手下滚着，李博也没有推得太快，保持轮胎匀速往前。滚了一会儿，李博开始尝试倒着走滚轮胎，让身体在轮胎前进方向的前面，滚了几步，感觉不太能保持平衡，对旁边的高语佳说道：“高语佳，我们两个一起来滚吧，你推着，我往后退。”高语佳接受了李博的邀请，于是两个人，一个往前推着，一个倒退着，轮胎渐渐地滚了起来……
分析
    滚轮胎有许多种滚法，李博在整个过程中探索了三种滚法，有单手滚，双手滚，倒退着滚。在刚开始单手滚之后，发现单手不太好控制轮胎的方向和速度，于是尝试双手滚，尝试过之后觉得比较可行。在正着滚之后，李博给自己增加了难度，尝试倒退着滚，在尝试的过程中发现存在一定难度，于是邀请了高语佳一起滚轮胎。这是幼儿在活动中的探索和尝试，自发地进行游戏。滚轮胎的过程是需要控制轮胎的平衡、方向和速度的，此后可以开展幼儿滚轮胎的比赛，在竞技中学习更好的方法。