平安事故反思会的讲话
随着教育事业的开展和规模的扩大，办学矛盾十分突出，师生的平安问题备受关注。近年来，校园伤害事故不断发生，教育部门为此付出了巨大、物力和钱财。然而，学校是人员密集的场所，平安工作稍有疏忽，就可能酿成事故。况且，有些事故是难以防范的，造成学校在社会、政治、经济等方面的风险日趋突出，面对相关人员由于责任事故被追究，受相应的党纪、政纪处分；学校和相关人员承当由事故带来的相应经济赔偿；当事人的纠缠、教师波动、学生恐慌、社会关注等给学校带来难以在短时间消除的负面影响等等，教育部门和学校由于平安事故带来的风险压力越来越大。今天仅对大学生平安事故的成因、预防及其处理进行以下简单的介绍，供大家在实务中参考。
大学生平安事故，一般指学生在校承受教育期间，包括学校组织的校内外各项活动、公益任务、学生实习、军训等活动中，乘坐交通运输工具时，发生的学生遭受人身损害和其他风险。大致可归为：学生意外伤害事件；学生食物中毒事故；学生违反《治安处分法》的治安案件；学生行为触犯《刑法》的刑事案件；学生患突发疾病事件；学生违反公序良俗的事件。
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一、高校学生平安事故的内部因素
（一）高校学生平安事故的校方因素
1、无视平安教育。所谓平安教育,就是针对突发性事件、灾难性事件的应急应变能力,防止生命财产受到侵害的平安防范能力,以及法制观念、安康心理状态和抵御违法犯罪能力的教育。无视平安教育给社会、高校以及人才培养带来极大的损失。xx年2月云南大学生命科学学院学生马家爵杀死四名同学一案,值得我们深思。
2、矛盾突出,资源紧张。由于近几年高校扩招,不少学校的学生人数倍增,而学校的资源有限,所以在治安、防火、交通等方面都存在大大小小的隐患。复杂的人员流动加大了平安教育的难度和压力,尤其是多校区办学的大学。
3、平安稳定经费不落实,不健全,对根底设施平安隐患的整改不彻底。xx年3月29日,西安电子科技大学发生火灾,给学校和学生财产带来了很大损失,原因是学生人数激增,很多根底设施是超负荷使用。
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4、学校平安管理不周全。某些高校的领导对平安管理工作的重要性认识不够,平安管理体电脑键盘不能用
系不健全,平安管理制度不健全和未落实,各主管部门的责任区分不明确。
（二）高校学生平安事故的学生的心理因素
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1.经济条件形成了学生的自卑心理。家境贫寒,造成这些学生不合,甚至遭到了有些人的冷嘲热讽,自尊心受到伤害,从而使这些学生的性格内向,闭塞,不善与人交往,甚至多疑,随意的猜忌别人,产生了自卑心理。当这种自卑心理积累到一定程度时,必然会像洪水一样泛滥成灾,造成学生的伤害事件或自杀事件。以xx年春天在云南大学发生的震惊全国的马加爵事件为例,正因为马加爵性格内向,不善言辞交往,多疑,对别人总是抱有一种疑心不信任的态度,以致酿成大祸。
2.他人心理因素而造成高校学生的平安事故。高校在一定意义上说是准社会的一个缩影,尤其是近年随着改革开放的深入,大学校园里充满着十足的社会气息,大学生也逐渐地与社会上的人没有了本质的区别。有些学生尤其是那些出身富家或干部家庭,他的条件优越,家庭背景好,很容易产生优越感,轻视他人,这些学生的心理极易伤害那些有自卑心理特别是那些家境贫寒的学生的自尊心,当这种伤害到达一定程度必然会有让人心痛的事件发生。
二、大学生平安事故的预防
1、加强平安教育。大学生平安教育是指高校管理者和教育者以党和国家的有关政策与法律为依据，以全面提高大学生的综合素质为目标，以大学生在校期间以及步入社会面临的平安问题为主要内容，以已涉及大学生的平安问题为典型案例，对学生进行实用法律知识、平安防范知识、学校平安管理制度和心理安康知识教育，使在校大学生系统地掌握平安知识和防范能力。[1]《普通高等学校学生平安教育管理及管理暂行规定》第八条规定,高等学校应把学生的平安教育作为一项经常的工作列入学校的重要日程。学校各部门和有关众团体或组织要互相配合,积极开展平安教育,普及平安知识,增强学生的平安意识和法制观念,提高防范能力。平安教育的内容包括,加强遵纪守法的教育,加强交通平安的教育,加强消防平安的教育,把维护校园的平安的意识渗透到课堂。在形式上要根据学生的实际需求来开展,切忌空洞的说教,简单的政策法规宣讲,无节制的不够人性化科学化的检查评比等。高校应该采取化整为零的方法,开展形式多样的活动,比方,党团组织活动,平安意识讲座,橱窗展示,平安意识抢答赛,演讲比赛,我爱我家文化设计大赛等等,让这些丰富多彩的活动,让各种先进的理念潜移默化的影响同学的成长,促使学生树立法律意识和平安意识,确保平安教育和管理的质量。
开展大学生平安教育需要注意两个方面的问题：
首先就是稳定。高校需要进一步提高思想认识，高度重视维护稳定工作，将任务和责任落实到具体部门的第一责任人，将措施落实到位。辅导员要加大对稳定隐患的排查力度，要切实做好各个重点部门和部位的隐患排查；还要做好充分了解学生中的隐患事件，需要深入到学生中去，掌握他们的思想状态，包括在外实习的学生，及时处理他们反映的突出问题，给他们营造一个良好的校园和实习环境。
其次就是平安。如今在校大学生的平安防范意识较为欠缺，他们对外界的区分能力较差，很容易上当受骗，被不法分子利用，造成对其人身财产平安不必要的侵害。比方，某高校自新生入学后的半年内，已发生学生被骗、被盗事件数起，被盗金额2万多元。在这样一个存在隐患的`环境下，学校需要加大对校园周边环境的监控力度，要妥善处理涉及师生切身利益的相关问题，加强学校的后勤管理，办好学生食堂，加强对宿舍的管理，把平安隐患消灭在萌芽中。另外，高校党委要高度重视，对院（系）要制定必要的平安指标，实行岗位责任制，定期进行指导、监视、考核，保证平安教育工作的顺利开展。各院（系）负责人要把平安教育作为首要任务来抓，切实履行职责，真正负起责任，把具体工作做好。 在农村创业
(1)高校要根据《中华人民共和国高等教育法》,《企业事业单位内部治安保卫条例》,《普
通高校学生教育及管理暂行规定》等行政法规和部门规章制度的精神,结合学校的实际情况制定自己特的规章制度,如门卫管理制度,校内公共场所平安管理制度,校园网平安管理制度,学生宿舍平安管理制度等。
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(2)根据谁主管谁负责的原那么建立健全学校平安工作责任制度和管理责任制度。学校党、政主要领导是学校的平安工作的第一责任人,系院党政领导是平安工作的第一负责人。要在学院与系之间,部门之间,层层签订工作责任书。明确其职责,具体组织实施平安教育及管理工作,加强领导尤其是基层领导的忧患意识。
(3)抓好预防工作,消除事故隐患。要坚持经常性的平安隐患排查工作,高校应把定期排查和不定期检查结合起来,整体排查和重点排查结合起来,发现存在平安隐患要及时整改到位。