初三生物试卷附答案解析
考试范围：xxx；考试时间：xxx分钟；出题人：xxx
姓名：___________班级：___________考号：___________
题号 | 一 | 二 | 三 | 四 | 五 | 六 | 总分 |
得分 | |||||||
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
| 一、选择题 | ||||||
1.下列不属于生物对外界刺激作出反应的是（ ）
A．放在室外的铁皮会逐渐生锈
B．向日葵的花盘会随着太阳转动
C．植物的根向地生长
D．含羞草的叶受到触碰后会合拢下垂
2.下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）
A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺
B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌
C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细菌都是有害的
D．细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核
3.首次提出生物学这个科学名词的是（ ）
A．拉马克 B．林奈 C．达尔文 D．哈维
4.深秋季节，临朐石门坊呈现出“霜叶红于二月花”的美景，对此解释正确的是（ ）
A．光照变弱，叶绿体中的叶绿素逐渐变为红
B．温度降低，叶绿体中的花靑素增多，液泡中的叶绿素减少
C．温度降低，叶绿体中的叶绿素减少，液泡中的花青素增多
D．光照变弱，叶绿体中的叶绿素不变，液泡中的花青素增多
5.青少年若不注意用眼卫生会容易造成近视，一旦是真性近视了，应佩戴什么镜加以矫正？（ ）
A．凸面镜 B．凹面镜 C．凸透镜 D．凹透镜
6.科学家做了如下探究实验：
①将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组。
②甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，
③30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化。
下列关于此实验的说法，错误的是（ ）
A．此实验的目的是探究桑叶提取液能否糖尿病
B．乙组大鼠所起的作用是作为对照
C．桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素
D．每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性
7.小肠是主要的消化和吸收器官，下列与此无关的是（ ）
A．小肠绒毛壁、毛细血管壁、毛细淋巴管壁仅由一层上皮细胞组成
B．有肠液、胰液、胆汁等消化液
C．小肠黏膜表面有环行皱襞，并有很多小肠绒毛
D．小肠与大肠相连
8.下列关于生物圈的说法正确的是（ ）
A．生物圈是指生物活动所能达到的范围
B．生物圈是指地球上生物及生存空间的总称
C．生物圈仅由植物、动物及其中的微生物组成
D．生物圈包括全部地球
9.在做观察洋葱表皮细胞实验时，实验室突然断电，视野光线不足，这时应该调节
A．1和3 B．5和7 C．8和9 D．4和6
10.瓜或番茄时，会流出许多汁液，这些汁液主要来自于细胞中的（ ）
A．细胞质 B．细胞核 C．细胞壁 D．液泡
| 二、判断题 | ||||||
11.在青少年和儿童中，排在第一位的恶性肿瘤是白血病。 ( )
12.古人类学家认为，古人类用火烧烤食物，改善了身体的营养，促进了脑的发育． （判断对错）
13.细菌和真菌可以引起多种疾病，但有些细菌却可以产生杀死或抑制某些治病真菌的物质，这些物质称为抗生素． （判断对错）
14.在植物体的根、茎和叶中都有导管。( )
15.克隆羊多莉的实例说明，细胞核控制着生物的发育和遗传． （判断对错）
| 三、填空题 | ||||||
16.如图所示为排卵、受精、受精卵的发育及埋入子宫内膜的过程，请据图回答：
（1）[2]______的主要功能是 。
（2）精子和卵细胞在[ ]______结合形成[4]，[4]逐渐分裂发育成的胚泡，最终植入[1]______。
（3）胎儿生活在[6]内半透明的羊水中通过 与母体进行物质交换。
17.细菌和真菌的生存需要____、____和____。
18.人和动物体的基本组织有 、 、 、 四种。
19.我县许多乡镇均有杨梅种植，杨梅个大饱满，酸甜味美，可以鲜吃，也可以制成蜜饯和杨梅酒，很受人们喜爱。(6分)
(1)杨梅在分类上属于种子植物中的___________________植物。
(2)杨梅开花时节如果遇上连日阴雨，其产量会大幅下降，是因为下雨影响了杨梅树的________________________。
(3)杨梅里的糖分是其叶片通过___________________作用合成的。
(4)杨梅酒是将杨梅通过____________菌的发酵配制而成。
(5) 走进大片梅林中，感觉潮湿凉爽，是因为杨梅树叶片通过____________作用向空气中释放水分所一对致。
(6)绿食品是经权威机构认定并使用专门标志的安全、优质、营养类食品的统称，分为A级和AA级两类，右图为_______级标志。
20.（7分）识别下图并回答问题：
（2）图中〔 〕植物的遗体经过漫长的年代变成煤；
（3）图中〔 F 〕的种子 果皮包被，因此我们把这类植物叫 ；
（4）图中亲缘关系最近的植物是〔B〕玉米与〔 〕，它们在种子结构中的主要区别是 。
（5）植物体无根、茎、叶器官分化的是图中的〔 〕。
| 四、连线题 | ||||||
21.将右边的疾病与相应的病因用线段连接起来。
（1）血液中红细胞数目过少或血红蛋白过少 a.糖尿病
（2）血液中白细胞数目显著增加 b.夜盲症
（3）人体内缺少维生素A c.贫血病
（4）成年人胰岛分泌的胰岛素过少 d.发炎症
22.下列每组中生物之间存在什么关系呢？请在右边出正确的一项并连线。
狮子追捕斑马 寄生关系
蚂蚁合作搬运食物 捕食关系
田里的水稻和杂草 合作关系
人体小肠中的蛔虫和人 竞争关系
| 五、探究题 | ||||||
23.目前，铅污染已成为威胁我国儿童健康的“隐形杀手”。调查发现，血铅增高对儿童神经系统发育、智力发展等方面存在负面影响。威胁儿童的铅污染有四大来源：①汽车尾气污染； ②家居装饰用品污染；③玩具和学习用品污染；④食品污染，如爆米花、松花蛋等都含有铅。血铅含量对人究竟有什么影响呢？有人做了这样一组实验，将质量2.0～2.5千克的20个家兔分为两组：A组用含1.83％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，B组用含3.66％醋酸铅的5％葡萄糖溶液，分别每组每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白；实验结果见下表：
组别 | A组 | B组 | |
注射溶液类别 | 含1.83％醋酸铅的5％ 葡萄糖溶液 | 含3.66％醋酸铅的5％ 葡萄糖溶液 | |
血红蛋白 含量 | 初始测量 | 60 | 61 |
第一次（g/L） | 53 | 50 | |
第二次（g/L） | 47 | 40 | |
第三次（g/L） | 35 | 29 | |
（1）本实验探究的问题是血铅含量对__________________________有何影响？
（2）上述实验还缺少对照组，请你帮助设置一个对照实验:将10只家兔用_______________，每3天皮下注射1次，10mg/kg剂量，每隔10天测一次血红蛋白。
（3）红细胞中的血红蛋白是在 与氧结合。
A．肺泡 B．组织细胞 C．组织细胞处的毛细血管 D．肺泡周围的毛细血管
（4）比较A、B两组的数据，简要叙述上述实验结果：
（5）请结合题中所给信息，提一条防止儿童铅污染的合理建议： 。
24.（2012•龙岩）梅雨季节，保存不当的食品和衣物表面很容易发霉，这是空气中的霉菌孢子在食品和衣物表面大量繁殖导致的．霉菌的生活受哪些非生物因素的影响呢？小平对此进行了探究，他的实验过程如下：
分析实验，回答：
（1）通过A与B的对照实验，小平想探究的问题是： ；这一对照实验的变量是 ；分析实验结果，小平得出的结论应该是： ．
（2）为了探究温度对霉菌生活的影响，小平设计的C组实验与B组实验形成对照，C组中的①、②的条件分别是 和 ．
（3）通过小平的实验，请你说出一种防止食品发霉的方法： ．
| 六、综合题 | ||||||
25.如图是三类病毒的结构示意图，请据图回答问题：
（1）请写出图中序号所代表的名称：① 、② 。
（2）图中属于动物病毒的是： ，由此病毒引起人患病 （填“能”或“不能”用抗生素。
（3）这三类病毒在结构上的共同点是：结构极为简单， （填“有”或“没有”）细胞结构。
（4）艾滋病（简称AIDS）是一种严重的传染病，它是由人类免疫缺陷病毒（简称HIV）引起的。艾滋病主要通过血液传播、性接触传播和母婴传播，日常接触不传播。你认为在日常生活中应该怎样对待艾滋病感染者？ 。（请提一条合理化建议）
26.下图表示人体细胞新陈代谢与外界环境之间的关系，请据图回答：
（1）人体的二氧化碳含量最高的地方是 。
（2）过程B中，食物中的淀粉在小肠中被分解成 才能被人体吸收进入循环系统。
（3）过程C被称为 ，是通过 实现的；过程D被称为 ，经过该过程后血液变为 血。
（4）过程G中，如果尿液中含有蛋白质和血细胞，则最可能是肾脏的 发生病变；如果尿液中含有大量的葡萄糖，则最可能是 分泌不足所致。
参考答案
1 .A
【解析】
试题分析：本题考查生物的特征．生物的特征有（1）生物的生活需要营养．（2）生物能进行呼吸． （3）生物能排出身体内产生的废物．（4）生物能对外界刺激作出反应（5）生物能生长和繁殖．（6）除病毒以外，生物都是由细胞构成的．
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