（曲调：简单欢快的旋律）
【第一段】
Verse 1：
语文教研路上行，
桃李满园香四溢。
笔尖轻舞诗意浓，
心灵交流情意融。
Chorus：
教研之光，照亮前行路，
智慧的火花，点亮希望灯。
携手共进，共筑教育梦，
教研之光，永远在心中。
【第二段】
Verse 2：
课堂内外共探讨，
教学相长乐融融。
教材解析细入微，
教学方法多创新。
Chorus：
教研之光，照亮前行路，
智慧的火花，点亮希望灯。
携手共进，共筑教育梦，
教研之光，永远在心中。
【桥段】
Bridge：
岁月如歌，教研情深，
一代代教师，传承匠心。
传承匠心，共育栋梁，
教研之光，永不熄灭。
【第三段】
Verse 3：
学海无涯，求知若渴，
教师节的歌曲思维碰撞，火花四溅。
启迪智慧，点燃梦想，
携手共进，共创辉煌。
Chorus：
教研之光，照亮前行路，
智慧的火花，点亮希望灯。
携手共进，共筑教育梦，
教研之光，永远在心中。
【尾声】
Chorus：
教研之光，照亮前行路，
智慧的火花，点亮希望灯。
携手共进，共筑教育梦，
教研之光，永远在心中。
【歌词说明】
本歌曲以语文教研活动为背景，表达了教师们在教研过程中追求教育梦想、传承匠心、共同进步的精神。歌曲旋律欢快，节奏明快，易于传唱，旨在激发教师们对教研工作的热爱和投入。
歌曲共分为五个部分：
1. 第一段：以描述语文教研活动的场景为开端，描绘出一幅生动活泼的画面。
2. Chorus：点明主题，强调教研之光的重要性，表达出教师们对教研工作的热爱和追求。
3. 第二段：继续描述教研过程中的精彩瞬间，展现教师们勤奋好学、积极进取的精神。
4. 桥段：通过回顾历史，强调教研工作的重要性和传承精神。
5. 尾声：再次强调教研之光的重要意义，激发教师们继续努力，为教育事业贡献力量的决心。
本歌曲适合在语文教研活动、教师节庆祝活动、教师培训等场合演唱，旨在传递正能量，激发教师们的工作热情，共同为教育事业的发展贡献力量。