修辞手法
知识梳理
教学重、难点
作业完成情况
典题探究
（1） 天空的星星快活地眨着眼。 （ ）
（2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。 （ ）
（3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。 （ ）
例2.判断下面句子的修辞手法。
（1）别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水、干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。（ ）
（2）芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。（ ）
A、一万多名手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。（ ）
B、一座精致的拱桥宛若飞虹，横跨两岸。（ ）
C、粉刷过的墙面，真好比平平整整打开的一面雪白的屏障。 （ ）
D、我好像来过这里。（ ）
E、他是我学习的榜样。（ ）
F、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。（ ）
G、看他的样子，好像有什么喜事似的。（ ）
H、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。（ ）
例4. 下列句子所使用的修辞手法，判断正确的一项是（ ）
A、许多天就好像一天，许多月就好像一个月。 （比喻）
B、江水似乎不知道疲倦，终日在奔腾。 （比喻）
C、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 （夸张）
D、我们的日子为什么一去不复返呢？（反问）
演练方阵
A档（巩固专练）
1.指出下列各句运用的修辞手法。
（1）一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。（ ）
（2）听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？（ ）
（3）蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。（）
（4）渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。（ ）
（5）工人叔叔一声吼，地球也要抖三抖。（ ）
（6）这是什么？这是我们中国人的志气。（ ）
2.按要求改写句子。
（1）特务很狡猾。（改为比喻句）
（2）河水哗哗地流着。（改为拟人句）
四大名酒
（3）寒风吹到脸上很痛。（改为夸张句）
（4）他十分愤怒。（改为夸张句）
3. 说说下面句子使用了什么修辞手法。
（1）老师是辛勤的园丁，我们是祖国的花朵。 ( )
（2）石油工人一声吼，地球也要抖三抖。 ( )
（3）不劳动，连棵花也不养不活，这难道不是真理吗? ( )
姚元浩 王心凌（4）月季花像一张张笑得合不拢嘴的小脸，朝人们点头致意。( )
波兰和墨西哥足球谁厉害（5）海底的动物们常常在窃窃私语。 ( )
4. 根据要求改写句子。
（1）防风林挡住狂风。
比喻句：
拟人句：
（2）一片片树叶从空中飘落。
比喻句：
5. 指出下列诗句的修辞手法。
（1）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 ( )
（2）可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。 ( )
6. 分析下列句子的修辞手法。
（1）鹅毛般的雪花从彤云密布的天空中飘落下来。 ( )
（2）夜深人静的时候，蟋蟀在住宅门口的平台上弹琴。 ( )
7.漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动；漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石；漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。（ ）
8.对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（ ）
(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空。
(2)闭塞眼睛捉麻雀。
(3)对于共产党员来说，个人地位，只是“大海中之一滴”罢了。
羊毛卷(4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A.(1)对偶、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)比喻
B.(1)对偶、讽刺 (2)比喻 (3)引用、夸张 (4)比喻
C.(1)夸张、比喻 (2)比喻 (3)引用、比喻 (4)夸张
D.(1)对偶、夸张 (2)夸张 (3)引用、比喻 (4)象征
9. 根据要求改写句子。
（1）广场上的人很多。
夸张句：
（2）老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。
比喻：
10. 指出下面比喻句是把什么比作什么。
（1）鲜红的队旗像燃烧的火焰。
（2）缝纫鸟的窝是一种精致的工艺品。
B档（提升精练）
1.和所给例句修辞方法同类的一项是（ ）
例句：天亮时才发现，我们俩已经成了泥人。
A．敌人夹着尾巴逃跑了。
B．红安养育了223位将军，两任。
C．旧上海是冒险家的乐园。大闸蟹的做法大全
D．昨天我遇见那个小光头了。
2.没有使用比喻修辞方法的是：（ ）
A. 母亲只是中国千百万劳动人民中的一员，但是，正是像母亲这样的劳动人民，才是中国历史的创造者。
B. “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。
C. 汽车在望不到边际的高原上奔驰，扑入你的视野的，是黄绿错综的一条大毡子。
D. 海燕像黑的闪电，在高傲地飞翔。
3.选出修辞分析正确的一项：（ ）
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