新⼊职员⼯岗前培训制度
新⼊职员⼯岗前培训制度(通⽤5篇)
  随着社会不断地进步,很多情况下我们都会接触到制度,制度是要求成员共同遵守的规章或准则。相信很多朋友都对拟定制度感到⾮常苦恼吧,下⾯是⼩编精⼼整理的新⼊职员⼯岗前培训制度(通⽤5篇),欢迎阅读与收藏。
  新⼊职员⼯岗前培训制度1
  为了使新聘⼈员能尽快适应新⼯作,新环境,将⾃⼰的价值取向融⼊医院⽂化,特制定本制度。
  新聘员⼯必须经过⼀定时间的集中教育培训,考核合格后⽅可上岗。不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘⽤。
  培训的内容:
  1、医院⽂化。包括医院概况、组织机构、医院的业务或特⾊、医院发展前景、医院精神、经营⽬标与价值观念、团队建设、医院⾏为准则与道德规范等。
  2、医院管理制度。内容是⼈事制度;包括作息时间、休假、请假制度、晋升制度、培训制度;医院财物管理制度等其他管理制度。
  3、薪酬。包括⼯资结构,发薪⽇、加班⼯资、⽀薪⽅式、社会保险的代扣、个⼈调节税的代扣等。
  4、医院福利。包括养⽼保险⾦、医疗保险⾦、失业保险⾦,以及医院为员⼯提供的其他福利。
  5、安全教育。包括安全制度和程序,消防设施的正确使⽤,等等。
  6、守密制度。内容包括守密制度及平时必须注意的事项,以及员⼯保守医院秘密的义务。
  7、部门设置。主要包括医院各部门的所在位置、主要职责,员⼯进出医院的通道、⾃⾏车停放点,等等。
  8、其他。
  新⼊职员⼯岗前培训制度2
  ⼀、员⼯岗前培训制度
  1、医院要对每年新⼊职上岗的员⼯实⾏岗前培训。岗前集中培训的时间不得少于⼀周。
  2、岗前员业培训主要内容有:法规与理念培训,医疗卫⽣事业的⽅针政策培训,医学伦理与员业道德培训,医院⼯作制度、操作常规、医疗安全管理措施及各类⼈员岗位员责,医学⽂件(病历)书写的基本规范与质量标准,⼼肺复苏的基本技能,当地医疗卫⽣⼯作概况及所在医院情况,现代医院管理和发展以及消防安全知识与技能培训等有关内容。
  3、岗前培训要经院⽅考核合格者⽅可上岗。
  4、其他新上岗的员⼯,要依照本制度⾃学和考核。
  5、岗前培训集中培训应当与试⽤期培训结合起来。新上岗的医务⼈员在试⽤期内,除进⾏专业技术培训外,仍须坚持岗位培训培训,并在试⽤期结束前作出评价。
  ⼆、在岗员⼯规范化培训制度
  1、根据国家继续医学培训的'有关规定,医院必须实⾏在岗员⼯终⾝培训培训,抓好⼈才培训⼯作,从难从严要求,进⾏正
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  2、医院在岗员⼯继续培训⼯作规范化培训包括:专科培训、亚专科培训及终⾝继续培训三阶段:应当设专⼈管理,在主管院长领导下,负责计划、组织和考核⼯作,建⽴技术档案。
  3、医院和科室应当制订出在职员⼯继续培训规范化培训计划,以及保证计划完成的具体措施。
  4、对所有员⼯的培训,都要强调从基本理论、基本知识和基本技能⼈⼿,可采⽤岗位实践、脱产进修、建⽴导师制等多种医院⼯作制度与⼈员岗位员责医院⼯作制度与⼈员岗位员责途径,不断提⾼和深化专业理论、实践能⼒以及外语⽔平。
  新⼊职员⼯岗前培训制度3
  ⽬的:为促进管理⼈员能够全⾯地了解公司管理体系、管理制度,系统地融⼊企业⽂化,满⾜管理岗位的专业要求,制订本规定。
  适⽤范围:本规定适⽤于公司各级管理⼈员。
  管理部门:公司⼈⼒资源⾏政部。
  ⼀、凡总部管辖管理⼈员(各单元经理、各级管理⼈员)都必须实⾏岗前培训制。
  ⼆、本岗前培训是指新聘进管理⼈员或晋升管理⼈员在上岗前和在试岗(试⽤)期,必须接受的培训。
  三、培训内容包括但不限于:基本培训和专业内容培训。
  基本培训主要内容包括企业⽂化、规章制度等,由⼈⼒资源部安排培训;
  专业培训主要内容包括专业岗位知识与技能、岗位职责、作业流程等,由⽤⼈单位安排培训。
  四、本岗前培训期间⼀律实⾏导师制。即培训⼈员在培训期间都指定⼀位辅导导师为其在培训期做培训辅导。辅导导师由其⼀级以上领导或专业管理者兼任。
  五、企业⽂化和规章制度培训课时为16⼩时,其中12⼩时授课,2⼩时交流、2⼩时考试,考试结果归档,做为转正考核的依据之⼀。由⼈⼒资源部组织落实。
  六、专业培训时间为3—6个⽉(与试⽤或试岗期同步)。由⽤⼈单位和辅导导师共同组织落实,⼈⼒资源部跟踪管理。
  ⽤⼈单位和辅导导师须定期(每⽉不少于两次)为试岗(试⽤)⼈员进⾏专业培训与辅导。
  试岗(试⽤)⼈员须每⽉提交试岗(试⽤)培训报告,经辅导导师和⽤⼈单位第⼀责任⼈签署意见后,报⼈⼒资源部备案归档,做为转正考核的依据之⼀。
  七、管理⼈员岗前培训结束时,经本⼈申请,由组织部(⼈⼒资源部)组织对其综合考评(内容包括:上对下、下对上、周边、及个⼈⼯作⽅案演⽰等)。考评合格后⽅可办理正式转岗(转正),并纳⼊管理者正常考核程序。
  ⼋、培训必备基本内容:
  1、公司简介(对试⽤期)
  2、公司经历及简介
  3、公司发展历程、企业荣誉
  4、公司组织、公司经营管理构架、管理团队介绍
  5、公司标识
  6、公司⽂化理念:
  7、员⼯⼿册
  8、管理标准:教育员⼯热爱⼯作、会⼯作、做好⼯作。
  上级指令,快速落实。下属反馈,快速回应。客户投诉,快速处理。服务标准,快速提升。思维定势,快速转换。企业⽂化,快速融汇。成本控制,快速下降。经营发展,快速跨越。
  9、基本制度
  爱企业、爱岗位,不做任何损害企业利益、信誉、商誉的事。
  全⾯接受企业⽂化,遵守规章制度,不做违规乱纪的事。
  敬畏领导、关⼼同事,爱护下级,不做损⼈利⼰的事。
  严于⾃律、不徇私情,不做损公肥私的事。
  服从指挥、顾全⼤局,不做本位、⼭头主义的事。
  10、⾃律
  爱祖国,爱岗位,不损国家和企业
  同⽂化,尽职守,不违道德品格好
  尊领导,听指挥,遵章守纪不乱议
  讲信誉,守承诺,相互尊重不⾃傲
  廉⾃律,不徇私,公私分明不违纪
  善学习,精业务,团结员⼯同提⾼
  精管理,勤协作,不推不扯⽀持多
  多贡献,创荣誉,企业效益结硕果
靖姗  九、本制度⾃20xx年5⽉5⽇起⽣效执⾏。
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  ⼀、总则
  (⼀)为了使新聘⼈员能深⼊了解医院历史、⽂化和各项规章制度,提⾼新员⼯的⼯作能⼒和⼯作信⼼,能尽快适应新⼯作、新环境、胜任未来⼯作,特制定本办法。
  (⼆)凡新进⼈员必须参加医院举办的新进⼈员的集中教育培训,考核合格后⽅可上岗。不合格者须补课,补课后仍不合格者医院不予聘⽤。
感动签名  (三)所有新进员⼯均须在规定时间内完成医院为期⼆天的岗前培训。每年组织1次。时间另定,⼈事科负责组织,科教科协助实施。
  ⼆、培训内容
  对新员⼯的岗前培训实⾏院级岗前培训。培训的内容包括以下⼏个⽅⾯:
  (⼀)医院⽂化。包括医院概况、组织机构、医院的业务或特⾊、医院发展前景、医院精神、经营⽬标与价值观念、团队建设。主讲:党政办。
  (⼆)医德医风职业道德教育。包括医德医风教育的重要性、各类⼈员医德规范。主讲:监察室
  (三)医院⼯作⼈员礼仪教育和以顾客为中⼼的`服务理念教育。主讲:护理部
  (四)医院管理制度。内容是⼈事制度;包括作息时间、请休、假制度、晋升制度、薪酬、医院福利:包括养⽼保险⾦、医疗保险⾦、失业保险⾦,以及医院为员⼯提供的其他福利。主讲:⼈事科
  (五)安全教育。包括安全制度和程序,消防设施的正确使⽤,部门设置等主要包括医院各部门的所在位置、员⼯进出医院的通道、⾃⾏车停放点等。主讲:保卫科
  (六)⼯会职能、计⽣政策,加⼊程序等。主讲:⼯会
  (七)医院感染管理培训
  ⼿卫⽣的重要性、医疗垃圾的分类与处置。主讲:院感科。
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  (⼋)医疗安全及风险防范、核⼼制度、法律法规。主讲:医务科
  (九)病历书写基本规范。主讲:质控科
  三、培训形式
  采取集中授课形式进⾏。培训当天上午8:30分举⾏开幕式,参加⼈员:院领导班⼦成员、⼈事科、科教科的⼯作⼈员,护理部主任、医务科科长、党政办主任,相关业务主讲⼈员,相关科室的主任、护⼠长。⼈事科负责点名签到,最后院长、书记就新进⼈员⼯作要求作重要讲话。
  四、培训要求
  (⼀)新进⼈员应认真参加岗前培训,不迟到、早退,严格遵守上课纪律。
  (⼆)各部门应配合⼈事科对新进⼈员的培训⼯作。凡涉及介绍本部门培训的,均应认真准备、准时到岗。
  五、培训考评
  (⼀)新进⼈员培训结束后每⼈填写⼀份新⼊职员⼯岗前培训考核表,由本⼈填写个⼈培训收获总结,⼈事科根据其表现进⾏考核评估。考核结果评定分为:优秀、合格、不合格三个等次。并放⼊其个⼈技术档案中,培训成绩记录在案,均保存在⼈事科。
  (⼆)培训考评结果作为正式聘⽤的依据之⼀,对在培训中表现极差的,医院可以予以辞退。
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  ⼀、培训⽬的:
  为使新员⼯在⼊职前对公司的企业⽂化有⼀个全⽅位的了解,做好⼼态调整,尽快明确⾃⼰的岗位
职责、⼯作任务和⼯作⽬标,掌握⼯作要领、⼯作程序和⼯作⽅法,以及成为优秀员⼯需要具备的专业素质、责任感、职业信⽤、专业精神,公司新员⼯⼊职培训管理制度,特制定该管理规定。
  ⼆、培训期间:
  新员⼯⼊职培训期1个⽉,包括2—3天的集中脱岗培训及后期的在岗指导培训。⼈⼒资源部根据具体情况确定培训⽇期。
  三、培训对象:
胡杏儿身高  公司所有新进员⼯。
  四、培训⽅式:
  1、脱岗培训:由⼈⼒资源部制定培训计划和⽅案并组织实施,采⽤集中授课及讨论、参观的形式。
  2、在岗培训:由新员⼯所在部门负责⼈对其已有的技能与⼯作岗位所要求的技能进⾏⽐较评估,出差距,以确定该员⼯培训⽅向,并指定专⼈实施培训指导,⼈⼒资源部跟踪监控。可采⽤⽇常⼯作指导及⼀对⼀辅导形式。
  五、培训教材:
  《员⼯⼿册》
  六、培训内容:
  1.企业概况:公司历史、现状以及在⾏业中的地位与经营理念、公司企业⽂化、未来前景、组织机构、各部门的功能和业务范围、⼈员结构、薪酬福利政策、培训制度、历年重⼤⼈事变动或奖惩情况介绍以及新员⼯关⼼的各类问题解答等
  2.员⼯⼿册:公司规章制度、奖惩条例、⾏为规范等。
  3.⼊职须知:⼊职程序及相关⼿续办理流程。案例分析论文格式
  4.财务制度:费⽤报销程序及相关⼿续办理流程以及办公设备的申领使⽤。
  5.安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等。
  6.实地参观:参观公司各部门。
  7.介绍交流:介绍公司⾼层领导、各部门负责⼈及公司⾻⼲与新员⼯认识并交流恳谈。
  8.在岗培训:服务意识、岗位职责、业务知识与技能、业务流程、部门业务、周边关系等。
  七、培训考核:
  培训期考核分书⾯考核和应⽤考核两部分,脱岗培训以书⾯考核为主,在岗培训以应⽤考核为主,各占考核总成绩的50%。书⾯考核考题由各位授课教师提供,⾏政⼈事部统⼀印制考卷;应⽤考核通过观察测试等⼿段考查受训员⼯在实际⼯作中对培训知识或技巧的应⽤及业绩⾏为的改善,由其所在部门的领导、同事及⼈⼒资源部共同鉴定。
  ⼋、效果评估:
  ⾏政⼈事部通过与学员、培训负责⼈直接交流,并制定⼀系列书⾯调查表进⾏培训后的跟踪了解,逐步减少培训⽅向和内容的偏差,改进培训⽅式,以使培训更加富有成效并达到预期⽬标。
  九、培训⼯作流程:
  1.⾏政⼈事部根据新⼊职员⼯的规模情况确定培训时间并拟定培训具体⽅案。
  2.⾏政⼈事部负责与各相关部门协调,作好培训全过程的组织管理⼯作,包括经费申请、⼈员协调组织、场地的安排布置、课程的调整及进度推进、培训质量的监控保证以及培训效果的考核评估等。
  3.⾏政⼈事部负责在每期培训结束当⽇对学员进⾏反馈调查,填写《新员⼯⼊职培训反馈意见表》,并根据学员意见七⽇内给出对该课程及授课教师的改进参考意见。
  4.新员⼯集中脱产培训结束后,分配⾄相关部门岗位接受在岗培训,由各部门负责⼈指定指导⼈实施培训并于培训结束时填写《新员⼯⼊职培训记录表》报⾏政⼈事部。
  5.⾏政⼈事部在新员⼯接受上岗培训期间,应不定期派专⼈实施跟踪指导和监控,并通过⼀系列的观察测试⼿段考查受训者的实际⼯作情况,以评估培训结果,调整培训策略和培训⽅法。