课件脚本制作规范(试行)
为了建设优质网络课程、统一课件模式和便于以后课件资源的共享,使课件制作老师明确课件开发所需提供的素材及脚本的格式和规范,特制定此规范。
一、 基本要求
降雨量怎么计算● 必须提供电子文档脚本;
整个课程的结构要清晰;概念清楚,每章节的重点、难点要做个归纳;
于正秒删知识点明晰,避免大量文字堆积;希望能针对学生的学习,有针对性的编排与组织内容
每章都应有自我测试题(不是作业!)
图形说明要恰倒好处,不能直接从书上扫描图形;
动画表达准确、实用,避免过分强调夸张,彩运用要和谐;
视频讲解拍摄用资料,需用ppt文件,避免照读文字讲稿。
二、 脚本内容规范(附件有相应参考例子)
1、课程简介(info。包括课程内容简介,适用层次及专业、教学目的、课程的教学特点、主讲教师及教师资料、主要参考文献等。约600-1000字。
2、课程的教学大纲、教学安排 (arrage)课程的教学要求、安排(每周的学习进度)。
3、内容目录结构清单(content)。一般应以章、节、知识点为目录结构。并附该内容的教学学时数。
4、授课脚本内容(script)授课脚本内容应尽量简洁,条理清晰,重点突出,避免书本内容照搬。具体要求按脚本卡片规范按实际情况分页设计页面脚本内容,版面内容尽量浓缩,脚本内容的细节说明附在该页的后面。页面内容大小一般不超出屏幕可视范围为宜(标准800×600下的(600,480)页面),特殊情况一般不超过可视范围的1.5倍。
5、模版的脚本细节要求:
模版
要求
与制作人员交流
内容量
网页动画型
页面内容简洁,页面的内容设计应模拟传统课堂讲课的教学方式,内容按解说次序组织安排(类似powerpoint);应对要实现的页面总体效果有一个的明确说明;对难点、重点内容,应配以动画、图示等演示解说的脚本说明。
稍多
尽量精简
6、例题。例题应有分析说明,分析应清晰,简洁。
7、案例、相关资料。阅读性的材料,内容应详细清晰。案例应有案例的分析说明。五四青年节励志演讲稿
8、重点、小结。每个完整的教学单元都应有重点说明以及内容小结
9、自测题。根据需要以教学单元为单位提供自测题,并附有自测题答案,较难的题目需提供扼要的分析说明。重点、难度的单元必须提供自测题。
10、复习提纲。一份
11、模拟试题。最少一份。包括模拟试题的答案
12、疑难问题、问题讨论。本课程的疑难问题、讨论问题,并附有问题的解析。可按课程需要提供。
三、 编码规则
1章、节、知识点编号规则:章、节、知识点编码均为2位,01~99;如有需要分四级目录结构, 编码方式同上。
2)、内容类型的标识规则:
符号前缀
内容类型
C
网页页面
I大报恩寺琉璃宝塔
图片
A插上科学的翅膀飞作文600字六年级
声音
M
动画
V
视频
例如:v010101.avi表示提供的视频素材是有关第一章第一节第一个知识点的。
注:在脚本页面中有相应内容的应做好标注。
四、 其他注意事项
提供的每道例题分析及案例分析一般应单独作为一个页面内容。
动画一般由授课老师提供素材
关于母爱的名言复习提纲、模拟试题可在其他脚本内容完成后才提交。
脚本内容格式可根据具体情况做相应的修改,但必须清晰、简单明了。
课件制作流程:
(1)程负责人提供本课程的课程简介、教学安排、教学章节目录,并根据课程的特点与软件开发组确定课程的Web模板框架、功能。由软件开发人员负责设计课件模版;
(2)课程负责人分次按进度提供相应章节的具体脚本内容(软件开发人员根据教师提供的目录结构,估计已提交的脚本完成量),可在录像后才提交脚本内容,。但必须先完成ppt讲稿,然后才录像;
(3)软件开发组接到脚本内容后,制作页面内容,并根据需要在制作过程中与教师沟通,做好内容的制作工作;
(4)软件开发组接到视频数据后进行合成制作;完成开始的章节后,教师应对合成后的课件进行内容检查,以决定是否需要对Web模板框架、功能、效果进行完善;
(5)完成后的网络课程经检查合格后交教师进行内容检查,有问题则及时改正;
(6)发布完整的网络课程。