基于文学资源文化旅游开发探讨
田爽
辽宁对外经贸学院,辽宁大连116052
引言
随着旅游业的蓬勃发展,对旅游的需求从最初的只是赏玩逐渐上升成为精神方面的需求,文学资源其作为文化旅游的重要内容,其深厚的文化旅游文化其成为文化旅游的核心资源,其深度挖掘和有效利用资源可以充分满足现代社会旅游人们对旅游的真正的需求,这有助于使旅游业蓬勃发展。
一、文学资源的主要表现形式
(一)文学家的故居
目前,我国许多著名的文学名人故居已成为吸引大量游客的旅游景点。访问文学故居的游客可以亲身体验文学名人的生活和创作环境,也可以进一步加深对文学家的艺术内涵的理解,感受他们的创作环境,更有利于改善自己的文学素养。例如,我国唐朝著名诗人杜甫是故居,位于河南省巩县,始建于隋朝,目前保存下来的有杜甫诞生窑,甚至在清朝期间所立的“唐工部杜甫故里“石碑,2004年也建立了新的杜甫
纪念馆。文学名人的历史和建筑遗产具有丰富的文化,具有无与伦比的艺术和文化价值,具有强大的旅游吸引力,也具有强大的文化影响力。我国的文学名人比比皆是,特别的多,位于山东曲阜的孔庙、成都的杜甫草堂、河南洛阳龙门石窟的白居易故居等等,这些地方目前都已经成为文化旅游圣地,在全国甚至乃至全世界上都有着很大的知名度。
(二)文学描述的场景
无论时代如何变化,通过古典文学作品描绘的情境都具有深刻的记忆和对后代的深远影响。例如,我国四大经典名著《三国演义》、《水浒传》、《红楼梦》、《西游记》都是文学作品,都有很高的文学造诣能力、全部都受人尊敬的文学作品,乃至享誉至国内、国外。其中这些名著中涉及到了很多的特别不经传的地方,因为这些文学作品让大家广为人知。如《水浒传》中“武松打虎”而远近闻名的景阳冈、《红楼梦》中的大观园,《西游记》中的花果山等等,这些地方流传到现状也都成为了很大旅游价值的文学资源。 当地旅游经济发展有关的需要,当地政府建立旅游景点是根据文学作品中所描述的场景内容进行构建,使游客能够看到在文学作品中一些经典的景点。例如现代兴建的三国城和大观园等进行建造现代城市和大型公园等旅游项目。除此之外,还可按照文学作品中的内容描述来对真实存在的景点进行重建或者科学系统的进行修复,让这些经过历史洗礼的著名景点变得充满文学韵味,例如西安的大雁塔、小雁塔和还可按照文学作品中的内容描述来对真实存在的景点进行还建或者科学修复,让这些经过历史洗礼的著名景点变得充满文学韵味,例如湖南的岳阳楼和西安的大雁塔、小雁
塔和山东的孔庙等。
(三)文学作品的创新再塑
安徒生可能大家都并不陌生,里面有一个故事叫《海的女儿》,主人公塑造的美人鱼象征着着幸福生活的渴求,随后丹麦首都就根据这个文学作品筑造了美人鱼的雕像其成为了白居易创作的《长恨歌》,也许有人还不熟悉,但是陕西西安按照该作品内容倾力打造的历史舞台名剧《长恨歌》却已广为人知,享有盛誉,成为了西安文学旅游的重要艺术景观。
诸如此类的舞台剧还有《神龙部落》和《大河秀典》等等,都是以文学作品作为蓝本,充分融合了历史文化元素其与舞台表演完美结合,文学的巧妙和资源得到充分利用,体现出中国的艺术、中国的历史和文化价值,从而吸引国内国外的游客慕名而来。
(四)文学主题公园
在建设主题公园或进行革新性建设时,充分结合旅游因素,使公园观赏形式富有创意和新鲜感,并结合文学要素,在公园营造文化氛围,让游客在公园散步时,感受到一种文化享受,这也是文化旅游的另一种形态。如《红楼梦》中的大观园,也被上海,北京等一些城市将其建成为文化主题公园的旅游景点。在我国山东淄博,根据我国志怪小说《聊斋志异》所描写的情景,建造了"聊斋大观园"。还有
许多这种的例子可以说明文学对构建文化旅游的重要性,可见文学资源的开发利用对于促进地方旅游的发展有着至关重要作用。
二、基于文学资源的文化旅游开发策略
(一)依托文学作品内容和作者创作思想,打造高价值的文学旅游景点
文学资源是旅游发展主要前提,必须确保真实内容充分结合的文学作品和作者的创作理念进行实景建设,并且从始至终要遵循文学作品创作的地方文化背景、民俗文化等方面,合理植入一些自然景观,也是来提升其艺术价值。此外,我们必须始终结合实际需要和关于文化旅游游客的爱好,来明确文学景点的体现形式,选择合理的地理位置和促进其对现代商业传播模式进行推广。此外,应根据良好的经验,对文学资源的旅游市场进行深入和全面的研究,以促进高质量的文学和旅游景观。
(二)重视提升游客的文学素养,有助于游客真正领会文学价值
目前,强调提高游客的文学素养也是开发旅游资源的一个重要因素。专门从事文学旅游的导游应该充分的了解关于的文学素材,提高游客对文学方面的兴趣。首先必须学习和有关文学方面的内容和了解在文学和知识方面的详细内容,也必须具备很强的文学作品鉴赏能力,在带领游客参观文学的景点的时候能够向游客讲述文学作品的大致内容还有作品本身体现的创作理念和文化精神,这将十分有利于
游客领会到该景点的文学价值。文学旅游资源主要针对学生和中年人;最好具有一定的文学和文学爱好者的热情,基础文学感兴趣的地点,在访问期间,我们可以把重点放在文学内容课程在内的这些人,促进他们的文学素养,通过讲解的地方的文化特征来提升其文学素养。
(三)遵循市场发展规律,获取更大的经济市场
计算机语言在当今的商业环境中,基于文学资源旅游开发,联合利用
摘  要:文学资源是文化旅游的重要组成部分,具有文化元素,成为旅游业发展的重要动力,对旅游业的发展也很重要。本文拟对在探讨文化旅游领域文学资源的发展,为促进文化旅游产业的进一步发展作出参考贡献。
关键词:文学资源;旅游开发;文化旅游
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行举例,这样可以给学生较大的发挥空间,通过这样的互动环节可以充分发挥学生的思考能力及见识,可以促进学生想象力的提升,便于提高学生的积极性;课堂上也可以播放一些科技产品的照片,
什么叫乌木实践环节为学生提供了逼真、真实、得天独厚的教育环境,让学生感受科技创新带来的便利,激发学生的兴趣与主动性,结合教材内容以引起学生的共鸣,才能更好的对教学内容、实践环节及实操过程等方面进行优化,提高他们对教材内容的理解,促进学生的学习能力及水平。
(七)加强对教师的培训
采用多元化培训方式开展培训工作。学校鼓励教师参与集中化培训活动,以提升教师计算机能力、多媒体技术应用能力。教师可通过网络参与远程培训,来提升教师教学能力、多媒体技术应用能力。相较于集中化培训,远程培训灵活度更高;再次,保证培训内容有效性。不同教师信息素养水平不同,因而需保证培训内容具有针对性。培训过程中,需依据教师实际需求确定培训内容,提升培训实用性水平。另外,应依据教师实际需求、信息素养水平,合理确定培训内容、培训方案,如此不仅可激发教师参与培训积极性,还可提升培训效果;最后,做好培训效果评估工作。培训结束后需对教师进行考核及评估,以保证培训效果。因而,学校需建立考核评估组,通过考试、多媒体公开课等方法评估教师培训成果。另外,学校还需做好参与培训教师管理工作,保证教师可将其掌握的知识充分用于日常工作中。学校可给予考核成绩优良教师一定精神、物质奖励,进一步激发教师参与培训积极性。
(八)拓展教学资源及提高优质资源的安全性
随着现代技术的快速发展,信息技术更新换代呈现加速状态,学校教学仅仅通过课堂是远远不够的,
卡西欧电子表学校教育的教材内容也在不断变革,而现代教育技术为应对这种问题提供了新的解决方法,老师可以现代教育技术不断拓展学生的学习资源,随着信息技术的不断创新及改进进一步完善一体化互联网信息平台,它的优越性越来越明显,让学生可以随时浏览、调取相关的教材内容资源信息,引导他们进行思考,锻炼学生思考问题的能力,提高了课程优质资源的利用效率,它也为电子资源的存储及利用提供了保障;信息化技术课程教材服务平台,是新的历史条件下,拓展教学资源的新路径,为教材内容资料提供了额外的安全屏障,学校学生学习可利用校园广播、学习园地及黑板报等措施,提高优质资源的共享性,让大家认识到信息资源的重要性,避免优质课程资源彻底的丢失与损坏,提高优质教学资源的安全性。
三、结束语
综上所述,为实现素质教育目标、将学生培养为优秀人才,需积极利用多媒体技术。教师应转变教学观念、营造优质硬件及软件教学环境,积极参与培训,以提高教师综合素养及多媒体技术应用能力,从而达到提升教学效率、教学效果,推动教育事业持续发展的目的。
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文学资源与旅游优势相互作用,开发能力无限,拓展消费市场。让文学旅游资源的价值在经济市场中得到利用和体现,促使旅游市场得到成功的转型发展。根据他们的要求开发独特的文学旅游资源,并从中获得更多的经济效益。
此外,文学旅游业的资源可以用于发展和利用一些更热心的文学界和文学教育程度更高的体,比如高校教师和高校学生还有文艺工作者以及律师等,将这些体的需求作为开发文学旅游资源的最终目标,从而在文化旅游市场中获取更多的优势。
(四)扩大营销范围,增强文学旅游产品的宣传力度
以河南的文化旅游产业的发展模式为例。河南是一个有着悠久历史文化和丰富文化背景的城市,其在历史上也涌现出了很多的优秀的文学家。近年来,由于旅游业资源的不断开发和利用,河南旅游业取得了相当大的发展。如果没有通过多种渠道进行有效的宣传,河南文化旅游市场的蓬勃发展是不可能的。例如少林寺的武术节、开封市的鲜花展览、洛阳市的白马寺观光都吸引了无数中外游客。河南文化旅游市场的繁荣发展也离不开多渠道的有效宣传工作,其通过电视和报纸还有广播等一系列平台对文学旅游景点进行了大范围地宣传,让国内国外游客感受到这些历史文化氛围,了解到其文化特还有文学背景。此外还通过创办民间艺术团和歌舞表演还有拍摄影视电影,影视电视剧等艺术形式来向
国内国外的游客展示其深厚的文化底蕴,且都取得了良好的宣传效果。因此,像河南所采用的营销模式和促销方法是非常有用的。
三、结论
文学资源为旅游和发展奠定了良好的基础,对于丰富旅游产品的种类和促进旅游业的发展效果具有重要意义。在实践过程中,应该是文学作品的内容和作者的创造性思维相结合,来提供游客对文学素养的理解,遵循市场发展的规律,更好地扩大营销,使文学资源和旅游业的发展相结合,这不仅仅是对文化产业和旅游业的发展所需的资源规划和开发所提出的要求,也是文学资源在新时期传承和发展的必然期待。
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作者简介:
田爽(1999-),女,汉族,黑龙江省哈尔滨人,本科,研究方向:文学旅游。
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