专业综合实验报告                                                                                                                               
    课程名称：      专业综合实验                  课题名称：      校园网—接入层和汇聚层          姓    名：                                                                                                                               
    班    级：                          带教老师：                                                               
    报告日期：      2013.12.9--2013.12.13                                                                                                                                情人节说说心情短语小情人
    电 子 信 息 学 院                                                                为什么我们相遇网络
    目  录                                                               
    一、综合实验的目的和意义 ................................. 4                                                                                                                                                                                                   
    二、综合实验的内容 ...................................... 5                                                               
    2.1 校园网需求分析 ........................................................................... 5 2.2校园网规划..................................................................................... 7 2.3网络技术指导与测试分析 ............................................................ 9 三、综合实验的步骤与方法 ................................ 17                                                               
    3.1项目需求分析 ............................................................................. 17 3.2制定网络工程项目实施目标方案 ............................................. 17 四、综合实验的要点 ..................................... 18 五、小组分工 ........................................... 19 六、结果分析与实验体会.................................. 19 七、问题 ............................................... 20 参考文献 ............................................... 21                                                                                                                                                                                                   
    前  言                                                               
    通过专业综合实验，使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下，能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建，到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。同时，也使得每个学生能够满足网络工程专
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业的“建好网、管好网、用好网”的四年培养目标。因此，专业综合实验对学生的网络工程能力培养具有重要的作用和意义。                                                                                                                                                                                                   
    一、综合实验的目的和意义                                                               
    《专业综合实验》课程是网络工程及相关计算机专业学生的一门实践课程，本课程旨在计算机网络的理论知识和实践知识的结合下教授学生设计，构建和维护计算机网络的知识技能。同时对于学生掌握计算机网络的基础理论和过程，对于熟悉网络构建和管理的技术和方法也是一个非常重要的检测，对学生的计算机应用能力的培养具有重要的作用和意义。                                                               
    通过专业综合实验，使学生在掌握了网络工程专业的理论知识和实践知识的前提下，能够完成从网络设备的选型、配置、设计、施工、组建，到测试、管理、维护、应用、开发等一系列贯穿网络工程全过程所有实验任务。同时，也使得每个学生能够满足网络工程专业的“建好网、管好网、用好网”的四年培养目标。因此，专业综合实验对学生的网络工程能力培养具有重要的作用和意义。                                                               
    本课程要求学生综合所有计算机网络课程的相关知识，包括：计算机网络的基本理论和方法、网络的构建、交换机路由器的配置以及各种网络服务的配置、网络安全工程的设计与实现、网络编程技术的应用等内容。网络工程专业综合实验课程旨在为想要进入网络行业发展的学生，以及为学生提供更多的实践技能，为就业增加筹码。                                                                形容变化很快的成语
经典喜剧电影    课程内容结合思科认证的ccna，security ccna ，ccnp课程部分较为实用的技术,这些技术目前在企业中在广泛的应用。课程主要特点贴近当前网络的实际需求环境。操作性和实践性比较强。学生完成本课程后可以完成对中小企业网络的设计与实施。                                                                                                                                                                                                   
    二、综合实验的内容                                                               
    目前，每个学校都建有校园网络，这些网络大都是千兆校园网络。本综合实验的内容将从千兆校园网络的建设要求、建设规划、设备选择、系统集成以及设备调试等方面，展示一个千兆校园网络的建设过程，详细介绍关于交换机和路由器的相关知识，以达到综合利
用本书所学知识的目的。                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                               
    2.1 校园网需求分析                                                               
    1. 校园建筑分布                                                               
    某学校的校园分布如图2.1所示，包括办公楼、教学楼、学生宿舍、二级学院、远程分校等。除了远程分校外，其他建筑与网络中心的距离都在2km以内。篇二：计算机网络综合实验报告                                                                                                                                           
王自健家暴    华北科技学院计算机系综合性实验                                                                                                                               
    实 验 报 告                                                                                                                               
    课程名称          计算机网络技术                                                               
    实验学期    2010  至  2011  学年 第  二  学期