2014年全国统一高考辽宁省理综化学试题分析
作者:赵红杰 王艳春
来源:《中小学教学研究》2014年第10
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        一、试卷总体评价
        2014年辽宁省高考理综合试题依旧选择了新课标卷,试卷结构保持不变,考查目标也与2013年基本一致。试题遵循新课标《考试大纲》的要求,注重对化学学科基础知识、基本技能和科学方法的考查,以能力测试为主导,在测试学生进一步学习所必需的知识、技能和方法的基础上,全面地检测了学生的化学科学素养。整体难度与去年相比有所下降,比较科学地调整了试卷难度,保持总体稳定。
        宋代五大名窑二、试卷特点分析
        (一)试题保持稳定,注重对基础知识和基本技能的考查
        试题十分注重考查高中化学的基础知识,选择题上尤其突出,包括卤代烃同分异构体、元素化合物、基本实验操作、电解质溶液、电化学和反应热,比较基础,相对简单。试题也
梁译木基本覆盖了中学化学所有主干知识,26题考查反应速率与平衡的相关内容2728考查化学用语、常用计量、电解质溶液、原子结构与元素周期律、氧化还原反应与电化学、无机元素化学以及基本实验操作等内容。选考模块涉及的内容涵盖课程标准及考试说明规定的主要内容。对主干知识的考查也不回避成题,如26题内容的考查形式与内容比较常规。
        (二)注重知识与能力、过程与方法的融合,突出对化学学科素养的考查
        高考作为选拔性考试,突出以能力测试为主,试题更关注学生根据已有的学科知识在真实的化学情境中解决问题的能力。
        1)注重学科内综合,保证内容效度
因为爱情蔡明花枝丸        理综试卷中的化学试题数量少,只有13个题目。因此,在考试内容设置上,每道题内容上尽可能地覆盖较多内容。例如,27题以元素铅为载体考查了元素周期律、氧化还原与电化学。28治廷题将实验操作、溶液计算、物质组成计算结合在一起。
        2)考查学生的实验探究能力