杨浦区2017学年度第二学期初三质量调研
语 文 试 卷海南的旅游景点
〔满分150分 考试时间100分钟 2018年4月
〔一默写〔15分
1. 几处早莺争暖树,。〔《钱塘湖春行》
2. ,带月荷锄归。 〔《归园田居》
3. 马作的卢飞快,。〔《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄》
4. ,,众宾欢也。〔《醉翁亭记》
5. 虎见之,,…… 〔《黔之驴》
[答案]
1.谁家新燕啄春泥2.晨兴理荒秽3.弓如霹雳弦惊
4.觥筹交错,起坐而喧哗者5.庞然大物也
[分析]略
〔二阅读古诗词,完成6-7题〔4分
蝶恋花
柳永
伫倚危楼风细细,望极春愁,黯黯生天际。草烟光残照里,无言谁会凭阑意。
拟把疏狂图一醉,对酒当歌,强乐还无味。衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
6. 下列理解不恰当的一项是〔 〔2分
A. 危楼:高楼 B. 伫:久立
C. 疏狂:狂放不羁 D. 强乐:极致的快乐
7. 下列理解李敏镐入伍正确的一项是〔 〔2分
A. 题目"蝶恋花"巧设比喻,含蓄表达了这首词思恋怀人的主题。
B. 上阕塑造了一位暮中登楼望远,因相思而忧愁的主人公形象。
C. 下阕情景交融,展现了主人公苦中求乐,仍难遣愁绪的过程。
D. 本首词主题显豁,围绕"春愁",写尽怀恋意中人的缠绵情思。
[答案]生成卡通头像
6.D<2分>
7.B<2分>
[分析]略
〔三阅读选文,完成8-10题〔9分
伤仲永
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父:或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自XX,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣!"
8. 选文作者是时期政治家、文学家、。〔2分
9. 用现代汉语翻译下面的句子。〔3分
邑人奇之,稍稍宾客其父
10. 以下不能说明仲永天赋异才的一项是〔 〔4分
A. 金溪民方仲永,世隶耕 B. 未尝识书具,忽啼求之
先进性教育C. 指物作诗,立就,文理皆可观 D. 日扳仲永环谒于邑人
[答案]
8北宋王安石<2分>
9同乡的人对他感到非常惊奇,渐渐用宾客的礼节款待他的父亲。<3分>
10.D<4分>
[分析]略
<四> 阅读下文,完成11-14题〔12分
曹玮用兵
曹玮知镇戎军日,尝出战小捷,虏兵引去。玮侦虏去已远,乃驱所掠牛羊辎重,缓驱而还,颇失部伍。其下忧之,言于玮曰:"牛羊无用,徒縻军。不若弃之,整众而归。"玮不答,使人候。虏兵去数十里,闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之。玮愈缓,行得地利处,乃止以待之。虏军将至近,使人谓之曰:"蕃军远来,必甚疲,我不欲乘人之怠,请休憩士马,少选决战。"虏方苦疲甚,皆欣然,严军歇良久,玮又使人谕之:"歇定可相驰矣。"于是各鼓军而进,一战大破虏师,遂弃牛羊而还。徐谓其下曰:"吾知虏已疲,故为贪利以诱之。比其复来,几行百里矣。若乘锐便战,犹有胜负;远行之人,若少憩,则足痹不能立,人气亦阑,吾以此取之。"
〔选自沈括《梦溪笔谈》
11. 解释加点字。〔4分
〔1徐谓其下 徐〔 〔2比其复来 比〔
12. 用现代汉语翻译下面的句子。〔3分
闻玮利牛羊而师不整,遽还袭之
13. 请用原文中的动词填空,表现曹玮"一战大破虏师"过程。〔3分
敌———— 敌———— 敌————破敌
14. 请简述划浪线的句子在文中的作用。〔2分
[答案]
11.<1>慢慢地,缓缓地<2分>
<2>等到<2分>
12.<敌军>听说曹玮贪得牛羊之利<贪图牛羊这些小利>而军容不严整,立刻就返回袭击曹玮军队<3分>
13.诱、待、痹<3分>
14.本句交代了部下对曹玮下令携带牛羊而使军队不齐整的现状担忧,并予以劝解。从侧面表现了曹玮巧于谋略,具有卓越的军事才能。<2分>
[分许]略
二、现代文阅读〔40分
〔一阅读下文,完成15-18题〔16分
风平浪静是哪个城市"第二"的价值
刘根生
一教授在课堂上问:世界第一高峰是哪座?大家脱口而出:珠穆朗玛峰。又问:世界第二高峰呢?台下一片沉默。这种"记得第一,遗忘第二"的现象,乃至由此衍生的"只认第一,不认第二"心理,在方舒照片
我们的社会上还较为广泛地存在着。这在一定程度上影响了人们的行为选择。
我们常说"不想当元帅的士兵不是好士兵",但也不是所有的士兵都能当元帅。当我们不能成为"第一"时,是否甘为"第二"?"第二"究竟具有什么样的价值?自然界中,在胡蜂凭借"身高马大"袭击蜜蜂蜂巢时,一只工蜂会冲上死缠住它,更多的工蜂则会紧跟而上,工蜂最终靠集体力量战胜胡蜂。第一只冲上去的工蜂格外可敬,但紧随其后的工蜂同样可贵。毫无疑问,正是众多"第二",成全和光大了"第一"的价值,共同铺就了通向胜利的道路。
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