关于学生博客使用情况的调查报告
    随着现代信息网络技术的高速发展, 博客作为一种全新的网络媒介日益走入人们的生活。博客的出现为青年学生提供了汲取知识、获取信息、交流情感、休闲娱乐的重要载体,但另一方面,博客在给青年学生带来诸多学习生活便利的同时,也不可避免地带来了负面影响,冲击着他们的思想道德观念。为了深入了解当前大学生对博客的关注参与程度,全面把握博客文化对大学生活的影响,寒假期间对大学生博客使用情况进行了调查,本次社会调查以网上问卷调查的形式采用随机抽样的方法,在广西区内选取了广西大学、广西师范大学、桂林电子科技大学、桂林理工大学、广西民族大学共五所高校。调查对象为在校本科生,大一30%,大二50%,大三30%,此次调查问卷共设15个问题,内容包括三部分: 刘荷娜林志颖第一是博客作者的基本情况,内容包括开通博客的原因、博客的主要内容、以及是否留下个人真实信息等。第二是博客读者的基本情况,包括浏览博客的内容、动机等。第三是大学生对博客的评价情况,包括博客可信度、存在的不和谐因素, 以及对生活的影响。
一、调查结果分析
()现状及特点
  1、大学生博客体日益壮大
在调查中我们发现,大学生博客体日益壮大,博客在大学生中的普及率和关注度较高。绝大多数学生拥有一个博客,有的学生拥有两个及以上的博客,就大学生博客读者的规模来看,绝大多数的学生都浏览过博客,只有极少数的学生从未涉足,从调查分析中可以看出大学生浏览博客的频率是相当高的,这说明大学生作为一个热衷时尚、崇尚高科技的体,已成为博客这一新兴网络媒介的主要参与者。
2、大学生博客成为丰富互动的网络社区
“个人性”是博客的核心特性之一。每个博客的页面上都有博客作者的特征标识。博客作者通过博客空间这个平台,向作为观众的博客读者展示自我形象或分享信息,并与之进行互动。问卷统计显示,贴文章、日志、图片和音乐是博客作者很常用的博客功能。博客作者还通过浏览、留言等方式与社区里的其他博客作者和读者进行对话,分享彼此的生活。
3、大学生博客的娱乐化高于知识化
博客匿名性、开放性的特点满足了大学生表达自我、扩大人际交往的心理需要,为他们提供了情感交流的重要渠道。在大学生注册博客的原因中,有一部分的学生是出于记录生活、抒发情感及结交朋友的需要,少数学生是为了学习和自己今后工作的需要,而更多的学生是为了要追赶潮流。而对于大学生浏览博客的内容时,获取学习知识的时间远远少于娱乐消遣的时间。而就博客内容及功能使用来看,无论是大学生博客作者还是大学生博客读者,宣泄个人情感、叙述日常见闻、追逐时尚娱乐成为他们博客的主要内容。显然,大学生对博客功能的关注总体上呈现出娱乐化大于知识化、感性大于理性的特点。大学生在博客空间里宣泄情感、娱乐身心,这是自我心理调整和充氧的过程,有利于大学生的身心健康发展,但博客娱乐化、通俗化的应用,容易使大学生忽视博客内容的广泛与思想的深度,无益于大学生理性思维能力的培养。   
()存在的问题
1物化地可以报什么专业 大学生对待信息责任感不强
陈楚河资料博客自由化的表达方式导致大学生在博客空间随意塑造自己的形象, 他们既不需要对其真实性负责, 也无需过多顾及别人的感受, 而读者们也不会像相信权威媒体一样去相信博客。调
查显示 ,有一半以上的使用者在博客信息上提供了虚假内容。大学生博客作者对待自己博客的认真度较低,博客作为一种传媒, 如果参与其中的大学生缺乏必要的信息责任感, 缺乏求真求实的心理, 谈何学习和交流, 这势必会造成大学生对博客的信任度降低。
2、大学生博客资源利用不充分
从调查情况看, 注册博客而不经常使用博客在大学生中成为一种普遍的现象。存在着绝大多数的学生抱随意的态度, 不定期地对博客内容进行更新。很多大学生会经常性地甚至每天阅读别人的博客, 但在自己开博之后黑匣子在飞机哪个部位, 却使其处于闲置或半闲置状态, 这在一定程度上造成了网络资源的浪费iphone改字体, 给网络管理增加了运营成本。毫无疑问, 更新数量的减少会直接影响到博客空间的质量, 这与倡导节约网络资源、提倡共享的博客精神背道而驰。
二、总结
钱小佳博客是个人性和公共性的结合体,其精髓不是主要表达个人思想,不是主要记录个人日常经历;而是以个人的视角,以整个互联网为视野,精选和记录自己看到的精彩内容,为他人提供帮助。因此作为一个当代大学生应该要很好地管理自己的博客,更多地用它来汲取
知识,而不是用来娱乐。大学生应该充分发挥主体作用,认识到博客空间并不是可以随意放纵、毫无约束的真空地带, 而应该是一个展示个人力量、体现个人智慧和价值的平台。