幼儿吃点的流程
王露露
电视剧阳光地带问题
从哪几方面出发,思考?(教师、保育员和幼儿)
01.点心前准备活动?
02.吃点心时需要做什么?
03.吃完点心需要做什么?
一、吃点心前的准备活动
教师:
张国荣和唐鹤德吻照1.餐前谈话,与幼儿一起讨论吃点心时的规则。
2.安排好进餐环节,餐前半个小时不组织运动。
3.保证好每餐进食20—30分钟。
4.根据班级情况,采用适当的方式组织幼儿有序地洗手、取餐。
可以分组进行。
5注意有特殊情况的儿童点心分发。 qinlan
保育员:
1.餐前20分钟要进行规范擦洗和消毒餐桌
2.保育人员在双手经过消毒后, 戴上一次性手套、口罩分发饭菜。 所有餐具应放在桌上或饭架上, 再由幼儿直接拿取。严禁提着汤
3.盆到幼儿餐桌前进行分发。
4.冬季粥的保温,夏季注意粥的温度, 防止烫伤。
幼儿
1.安静和老师一起整理吃点心时需要注意的事项。
2.注意卫生;吃点心之前要洗手(用肥皂清洗)吃干点心的之前要去喝水。.
3.学习使用碗及勺子,尝试有自己吃点心的激情。
二.吃点心时做什么?
教师:
1.创造宽松、愉快的进餐环境。
2.对个别幼儿进餐慢的幼儿,帮助喂饭
3.鼓励幼儿每样食物都要吃,不挑食
4.关注幼儿进餐礼仪的培养。不大声说话、咀嚼不发出声音、不朝着点心打喷嚏、不脱鞋等,保持良好的坐姿。
保育员:
1. 盛饭动作轻,根据幼儿进餐量盛饭,少盛多添。
2. 及时关注幼儿饭菜冷了,及时更换。
3.关注生病,有食物过敏史等特殊幼儿的进餐,适当调整食物搭配。
幼儿 :
1.不挑食、不偏食、不包饭、不暴饮暴食,吃东西细嚼慢咽。
2.能进行独立进餐
3.进餐时不聊天,注意桌面等卫生
三.吃完点心做什么?
教师:
1.指导幼儿学习将餐具分类放好
2.指导幼儿学习漱口的方法, 并擦干净嘴巴。
囊的拼音3.有计划组织幼儿餐后散步、 观察等安静活动。
保育员:
1. 提醒幼儿分类摆放好餐具 古建筑工程技术
2. 鼓励进餐较慢的幼儿吃完餐点。
3. 幼儿全部进餐完毕后, 清洁桌面、地面。
4. 杨幂和魏大勋中大班后有值日生的可以 指导值日生整理餐具、清 理桌面残渣。
幼儿:
1.学习正确的擦嘴、 漱口方法。
2.餐后安静活动, 不奔跑、打闹。
3. 进行分类收拾餐具。 中班可以值日生清 理桌面;大班可 以自己清理桌面
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