蒋一铭
古诗中“月”的意象
作者：***
来源：《中国校外教育·理论》2007年第04期
        【摘要】意象在诗歌分析中具有十分突出的地位。从客观存在上讲物象有限，意象无穷。但是，在传统诗歌里，因为人们经常用“月”来表达特定的情感，它的意象就被比较的固定下来。在古诗中，“月”作为一种意蕴而想象的视觉、感觉的自然景物，能够为意象的塑造丰富深化某种特定的意念，从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。意象是诗人在知觉基础上形成的、融入主观情趣和美学理想的客观物象的映象。笔者针对古诗中“月”的意象做了比较细微的分析和理解，并阐述了自己的观点。
        【关键词】意象　物象　烘托　渲染
       
        意象在诗歌分析中具有十分突出的地位。意象是诗人在知觉基础上形成的、融入主观情趣和美学理想的客观物象的映象。
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        从客观存在上讲物象有限，意象无穷。比如月亮本身只是物象，只有在各种情境中被观照、被表现的月亮才是意象。但是，在传统诗歌里，因为人们经常用“月”来表达特定的情感，它的意象就被比较的固定下来。在古诗中，“月”作为一种意蕴而想象的视觉、感觉的自然景物，能够为意象的塑造丰富深化某种特定的意念，从而阐释、实现“言外之意”的深层内涵。
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        被选入人教版高中语文教材的白居易的千古名篇《琵琶行》里面的“秋月”描写不同凡响。
林志炫绯闻        诗歌中共有五次写到“月”。开篇诗歌就以“醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月”的诗句来渲染饯别的悲惨。在枫叶飘飞、荻花凋零、凉风瑟瑟的深秋时节，作者和朋友饮酒作别。
        月朦胧，醉意朦胧，一轮昏黄的月亮浸泡在江水里，仿佛是泪眼，又像月会随水流去。这里的月，起到渲染烘托诗人感情的作用，而且还为下文写“忽闻水上琵琶声”的惊喜埋下伏笔。
        “东船西舫悄无言，惟见江心秋月白。”琵琶女高超的演奏技艺使白居易和他的朋友们
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陶醉。一曲琵琶声息之后，人们沉浸在美妙的乐曲声里，声已息而意未尽，甚至连水面都无波痕，皎洁的秋月烘托了四周的寂静，表达了听众如痴如醉的情感。