有关幼儿园六月工作计划四篇
     
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有关幼儿园六月工作计划四篇
               
  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,是时候认真思考计划该如何写了。计划怎么写才不会流于形式呢?下面是整理的幼儿园六月工作计划4篇,欢迎阅读与收藏。幼儿园六月工作计划 篇1
  一、本月工作重点:
  1.继续加强一日活动常规管理,重视对幼儿良好学习习惯、行为习惯的培养。
  2.欢庆六一节,举行“家园同乐亲子活动”,向家长开放半日活动。
  3.做好六一画展工作,展示幼儿绘画作品。
  4.组织幼儿进行一次安全演练。
  5.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染病等。
  6.进行班级主题墙饰的布置。
  7.做好学期结束工作。(写好幼儿汇报单、评选好孩子、写好各类总结、资料归档等)
  二、本月开展以下主题:
  主题活动:《有趣的昆虫
  主题目标:
  引领幼儿结识各种昆虫,了解昆虫的有趣之处,让幼儿用一颗真挚的童心,去关注体验昆虫的生活、聆听昆虫的`声音、探索昆虫的奥秘,升华幼儿尊重动物、关爱动物的情感。
  主题活动:《愉快的夏天》
  主题目标:
  引导幼儿感知夏天天气的炎热及周围环境的变化,激发幼儿探索夏天大自然奥秘的欲望。帮助幼儿掌握一些夏季的安全卫生常识及自我保护的方法,使幼儿健康快乐地度过夏天。
  三、家长工作:
  1.和孩子一起查有关昆虫的图片、图书等资料,引导孩子获得各种信息,并以孩子探讨有关益虫、害虫的问题。
李念炫富  2.带孩子到大自然中去寻昆虫、捕捉昆虫,并制作昆虫标本,如:蜻蜓、蝴蝶等。
  3.向孩子介绍夏天的一些自然现象。
  4.注意孩子的夏季饮食卫生。
  四、环境创设:
  1.在自然角饲养各种昆虫,如蚂蚁、蚕、蟋蟀等,让幼儿观察和照料。
  2.布置“昆虫世界”,展示收集的各种昆虫图片及幼儿画、折剪的各种昆虫。
  3.师幼共同布置“愉快的夏天”主题墙饰。幼儿园六月工作计划 篇2
  一、常规教育:
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  1.督促幼儿按时来园适应小学生活,养成良好的生活习惯.
  2.天气炎热,提醒幼儿多喝水,教育幼儿养成良好的饮食习惯不多吃冷饮.
  3.学习一些简单的劳动技能.
  4.学习关心周围的环境;能根据气温变化自觉穿脱衣服.
  二、主题活动:
熔喷布和无纺布有什么区别  ★主题名称:黑夜密语
  活动目标:通过各种感官认识自己生活的另一半——黑夜,建构对黑夜的认识,转变对黑夜的看法,对黑夜充满好奇和无穷的想象,发现黑夜中蕴藏的美.
  ★主题名称:离园倒计时
  活动目标:回忆幼儿园三年的学习生活,知道表示感激和谢意,增进幼儿对老师和幼儿园的感情.体验合作与成长的喜悦,建构和谐的人格.
  三、家长工作:
  1.看到孩子的进步,多给予鼓励.
  2.为孩子做好入学前的物质和心理两方面的准备.
  3.父母和孩子在晚间多做游戏或进行交流,体验晚间的温馨和快乐.
  四、其他工作:
  1.继续做好消毒,通风工作,保持活动室,午睡室的整洁.
  2.管理班级的种植园地,并做好记录.
  3.做好学期结束的收尾工作.
exp是什么意思  大班六月份工作计划四:20xx年幼儿园小班六月份工作计划(618字)
  一、本月工作重点:
  1.做好夏季卫生保健工作:防暑降温,保证幼儿充足饮水;预防肠道传染疾病等。
  2. 配合园部进行小班教学常规调研。
  43.进行班级主题墙饰布置。
  4.填写并发放《宝宝成长记录》,认真创设好主题墙饰。
  5. 做好学期结束工作(评选好孩子、填写幼儿汇报单、物品整理等)。
  二、本月开展以下主题:
  主题活动:《小朋友过节了》
  主题目标:
  知道“六一”是小朋友的节日,愿意参加幼儿园的各项活动,感受过节的快乐,学习用语题目标:
  1.亲言表达自己在节日中的愉快心情。
  主题活动:《冷和热》
  主身体验夏日的炎热,进一步感知夏天的`特征。
  2.对“冷、热的反差”、“怎样降温”、“怎样使人凉快”等问题产生探索兴趣。
  3.知道几种夏日保护自己的方法,做个健康活泼的夏日宝宝。
  主题活动:《我要升中班啦》
  主题目标:
  了解中班的小朋友的学习和生活,懂得升班的光荣和长大的意义,激发做中班哥哥、的愿望。
  三、家长工作:
  1.带孩子到公园等地方玩,感受节日气氛;送给孩子一件有意义的礼物。
  2.建议家长在家不要让孩子在烈日下活动太久,活动时注意防晒。
  3.培养孩子爱洗澡的好习惯。
  4.家长提醒孩子吃冰淇淋等食品要有所节制,以免引起肠道不适;不要接触过热的东西,以免烫伤。
  5.指导家长合理安排好幼儿的暑期生活。
  四、环境创设:
  1.师生齐动手,布置活动室,把幼儿制作的彩链挂起来装扮活动室,增添节日的气氛。
  2.布置主题墙饰:凉快招术。
  3.做好学期结束的物品整理工作(报告单等的填写与发放)。幼儿园六月工作计划 篇3
  第十五周
  语言:夏天孔融让梨初步感知散文的内涵和意境,喜欢欣赏散文。知道尊老的道理。
  科学:游泳比赛萤火虫和吊钟花熟练掌握10以内各数的组成,并在此基础上,准确运算10以内数的加减法并用语言讲述操作过程和结果。复习10以内的加减。
  音乐:庆祝六一抒发幼儿在节日中的愉快情绪。
  美工:洗澡真舒服拖鞋尝试画出洗澡时人物的动态,想象洗澡时人物的神态。学会制作拖鞋的方法。
  社会:端午节奇妙的膨胀了解端午节的由来及相关习俗。初步了解物体膨胀的条件,学习用比较的方法观察事物。
  健康:炎热的夏季初步了解夏天动植物,人们自我保护的方法。
  第十六周
  语言:池上
  星星和哨兵
  学习有感情的朗诵古诗。初步体验诗歌的优美,热爱解放军。
  科学:游来游去的鱼跷跷板好玩的斜坡复习9的加减法,能根据图意,数字快速进行列式计算。让幼儿初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小,斜面材料的不同,对物体下滑速度的影响。
  音乐:毕业歌抒发出热儿园,热爱老师的一片情感。
  美工:多彩的扇子我们永远在一起了解三字与我们生活的关系,会用扇子解暑。尝试表现老师,伙伴的不同外貌特征。
  社会:神奇的字我们永远是朋友体会诗歌所表现的意境,理解神奇的含义。会采用各种方法,保持朋友之间的联络。
  健康:团结一心洗干净再吃在活动中体验合作精神,萌发团结意识。懂得保护自己的健康,强化爱清洁,讲卫生的意识。
  第十七周
  语言:最后一天
  毕业诗
  常使用有的有的还有的仿编句子。
  回忆幼儿园美好生活。
  科学:买文具
  快乐的一天
  引导幼儿认识人民币。
  认识时钟。
  音乐:老师再见了
  能根据图谱的提示和教师的指挥进行演奏。
  美工:设计名片
  初步了解名片的功能。
  社会:我的学校
  引导幼儿认真仔细地进行观察。
  健康:运水忙
  练习双手拎重物平衡走,发展动作的协调。
  第十八周
  语言:总复习
  科学:总复习
  音乐:总复习
  美工:总复习
  社会:总复习
  健康:总复习
  幼儿园六月份月工作计划篇二
  一、主题活动:
  1.主题活动《我和空气做游戏》:主题活动为幼儿创设了多种游戏情境,诱使他们积极探索,自主建构;引发他们质疑、探究、发现、验证事物的现象;鼓励他们通过操作、实验、仿编等活动,归纳、梳理对空气的认识。
  2.主题活动《有趣的昆虫》:面对充满生机、充满趣味的昆虫世界,孩子们会欢呼雀跃,会用充满好奇的眼睛去观望,用充满灵性的耳朵去聆听,还会迈开那双活泼好动的小脚去追逐。本主题以“蚂蚁”为切入点,引领幼儿进入昆虫的'世界、探索昆虫的奥秘,从而与昆虫成为好朋友。
  二、具体工作:
  1.开展庆祝“六一”儿童节的活动,让孩子度过一个快乐的节日。
  2.天气渐渐炎热,提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。
  3.提醒幼儿注意个人卫生,饭前便后勤洗手,不吃不干净的东西。
  三、安全工作:
  1.提醒幼儿晨检后慢慢走进教室,不要奔跑。
  2.户外活动时,不要追逐;玩大型玩具时,提醒幼儿友好、文明游戏,注意安全,出汗了及时休息。
  四、家长工作:
  1.与孩子一起给气球充气,直接了解充气的步骤、方法、注意点,并在幼儿园开展有关活动时带上气球。
  2.家长和孩子共同装饰两个气球,使孩子每天观察气球的变化,如气球变瘦了吗,为什么。
  3.家长与孩子在家中共同准备有关“空气”的一个小实验。
  4.外出散步、游玩时,引导孩子认识、观察昆虫。
  幼儿园六月份月工作计划篇三
  一、行政工作
  1.召开毕业班家长会暨一年级招生工作会议。
  2.做好学期结束工作。(重点:各级各类总结、各类资料整理归档、幼儿园班级财产统计和登记工作)
  3.做好20xx年秋季招生工作。
  4.联系拍毕业照。督导大班组毕业典礼。
  5.审阅幼儿汇报单评语。
  6.参加中心第六届教代会。
  7.完成家长对幼儿园、教职工的满意度测评。
  8.配合中心做好职称评审工作。
  9.组织教职工个人参加中心才艺娱乐活动。
  10.组织党员参加中心民主生活会。
  11.做好各类评优评先工作。(优秀行政人员、优秀班主任、好师徒评选、优秀教职工、优秀班集体、优秀教研组、优秀博客等)
  12.做好六月份考核。
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  13.各类资料整理归档
  二、教育教学
  1.小班组区域活动展示。(16周)
  2.做好对教师“六认真”工作检查。
  3.举行大班毕业典礼,并结合活动开展礼仪课题研究工作,关注幼儿集会礼仪教育。
  4.各年级组结合课程开展礼仪教学活动的一课二研。(3学时)
  5.做好课程资源的整理工作。(纸质和电子稿,存放在规定的地方)
  6.进行课程总审议与下学期计划制定。
  7.参加中心“七彩艺社”培训,组织园内教师开展艺术领域翻版课观摩研讨活动。
  8.设计教师专业发展问卷调查表,关注教师的专业需求,便于下学期开展工作。