幼儿园六月份月工作计划表优秀5篇
幼儿园六月份月工作计划表(篇1)
  一、工作目标:
  本学期将深入开展幼儿园园本教学研究,全面实施山东省幼儿园教材,并结合一年中的节日及威海的本土特点、幼儿园音乐游戏教学等内容安排教育教学活动;通过幼儿园课题的实施开展,丰富幼儿园课程,形成具有本园特的园本教研体系。完善一日活动细节,做到保教结合,课程平衡,师幼合作,家园互动。
  二、教研重点:
  1、打造各领域精品课程。以级部为单位开展领域研究,通过优质课、优秀教案、优秀反思等,完善和丰富领域课程。
  2、优化一日生活活动。重新完善一日生活环节安排,将游戏与幼儿一日生活结合,细化工作流程。
缉魂结局什么意思  3、实施开展区域活动,逐个区域建立、开发、实施、评价、提升。
宋晓波郭玉良  3、梳理、归纳各类活动的功能、价值及活动展开的有效手段,加强对保教活动中儿童需要的多种表现行为与活动倾向性等特点研究,初步形成合理选择内容、科学把握目标、多视角的学与教,满足个体需要的教育实施策略。
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  (一)、提高对儿童学习与有效性行为的科学认识。
  1、围绕有效性教学的认识,理解儿童学习与教师行为有效性关系,结合自身行为进行反思、剖析,形成观点。
  2、学习、了解、尝试幼儿活动评价的几类标准及评价方法。
  (二)、充分认识幼儿生、心理发展规律和特点,研究幼儿区域学习、小组学习、集体学习三种组织活动形式开展中教师教学行为的适切与有效,关注幼儿自然行为,细化幼儿一日活动的管理。
  1、以课程平衡,内容适切,满足个体,活动有效为指导,着力研究课程方案中一日活动的内容安排与设计,实践重点抓好集体教学与小组学习,打造领域精品课程。
  2、结合本园幼儿一日活动对原已形成的基本经验重新修改,并研究对不同发展阶段幼儿基本经验,了解、观测的方法。
  3、开展区域学习研究及生活自理行为研究,开展对活动有效性的评价,着重为区域材料设计与投放进行评价研究。
  (三)重视保育与教育结合,加强开展保育理念、保育措施、保育渗透,推班级保教工作一体化实施工作的推进。
  1、确立保教结合理念,在实践中提出本班班级保育工作的指导语(重点),分阶段落实本班保育措施(同时也作为对家长的承诺),对一日活动各个环节形成共同预习保育行为。
  2、推出班级保育流程的先进典型,以点带面形成多种幼儿保育为出发点的有效的预习模式,推动全园各班保育工作规范与精致化。
  3、汇集近两年幼儿患病的资料,分析全年不同病情的分布,总结幼儿发病规律,研究针对发病特点的营养、运动、卫生、环境创设的园、班级的针对性措施。
 
幼儿园六月份月工作计划表(篇2)
  一、提高思想政治素养
  积极参加各项时事、政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,严格遵守幼儿园各项规章制度、热爱本职工作,树立较强的事业心、责任感和良好的师德。服从领导的安排,认真完成各项教学、教研工作。工作中,以教师道德规范要求自己,以身作则,细心、耐心、关心、爱心地公平对待每一个幼儿,以促使幼儿在自身水平上得到发展。
  二、加强幼儿保育工作
  我班有几个自理能力较差和两名新插班的幼儿,我将用爱心和耐心对待每一位孩子,让他们感到老师的爱,小朋友的友好,使他们能够喜欢上幼儿园。尽快的适应新的环境,在愉快的学习环境中慢慢进步。
  1、在体质上,我将以游戏的形式开展锻炼活动
  注意根据天气的变化和室内外的温差,随时提醒孩子及时添加衣服,对爱出汗的孩子,及时的更换毛巾;同时,注意孩子的饮水量,让孩子做到随渴随喝。加强体育锻炼和户外活动,减少幼儿生病机率,保持本班的出勤率。真正做到让家长放心。
  2、抓好幼儿的常规习惯
  如:喝水习惯、饭后漱口习惯、课堂习惯、坐姿等,力求达到让幼儿每天不用老师再提醒,幼儿都能够主动完成好;我们将把幼儿说话轻轻、拿放椅子轻轻,饭前便后要洗手的习惯,及幼儿礼貌习惯,看书、玩玩具等习惯认真抓好。
  3、教育孩子自己的事情自己做
  继续学习整理自己的着装和床铺。把幼儿的动手能力培养作为重点工作。
龙洋老公  4、培养幼儿的品德教育
  爱祖国、爱国旗,升旗时,知道不讲话;知道祖国的传统节日。知道集体荣誉感,不做有损害班级的事情。
  5、生活卫生常识
  (1)知道保护视力,看书、绘画要保持正确姿势。不在光线太强、太弱和阳光下看书、绘画。
  (2)知道保护牙齿的一般卫生常识,用正确的方法刷牙。
  (3)知道天气变化和运动前后及时增减衣服,饭前饭后不做剧烈活动。
  6、安全常识神话故事的成语
  不玩危险游戏,不去危险地方。懂得交通安全。会处理可能遇到的简单危险。如:遇到陌生人的搭讪、火灾等的求助方法。记住家里的地址和求助电话:“110、119、120”等。有自我保护的意识。
  7、生活卫生习惯及生活能力
  (1)正确、迅速地洗手、洗脸,养成早晚刷牙的习惯。
  (2)进餐细嚼慢咽,不挑食,不剩饭菜。进餐是不大声说话,不乱倒残渣。
  (3)安静就寝。独立、有次序、迅速地穿上衣服和鞋袜,会系鞋带,会整理床铺。
  (4)保持仪表整洁,咳嗽、打喷嚏时会用手捂住口鼻或把脸转过身,不对着别人打喷嚏。
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  8、保健方面
  认真做好晨检工作,仔细检查好幼儿的各个部位,发现异常马上知会家长。
  三、做好教育教学工作
  根据幼儿园的《纲要》指导思想并结合本班幼儿年龄特征和个性差异,进一步学习领会《纲要》精神,并较好的融入实践活动之中。根据本班幼儿的年龄特点制定出合理的、符合幼儿接受能力的主题活动课程。认真上好、备好每一节课,使幼儿在轻松愉快的活动中学习知识。在本学期里配合配班老师将继续发展孩子以下的能力:
  1、搞好班级特,把孩子培养成自信、友爱、诚实、好问、勇敢、坚强、讲礼貌、爱护环境的良好品德行为习惯是本班的教育宗旨。
  2、加强幼儿的常规培养平时随机地向幼儿讲清常规的要求,并采用多种形式进行训练。
  3、继续加强幼儿在数学、安全教育、绘画、舞蹈方面的学习,让幼儿在德、智、美育方面得到较好的发展。
  四、家长工作方面