篇1
那是我刚上三年级的时候,老师通知我们信息课要学习电脑打字了,我既兴奋又担心。兴奋的是我终于可以学习电脑打字了,这样上网查资料就可以自己搞定啦;担心的是万一我学不好电脑打字,周围的人会不会笑话我呢?
终于开始上信息课了,同学们兴冲冲地跑进信息课教室,坐在各自的电脑前,都想赶快学习这项新本领。信息老师教了打字的方法,让我们自己试试看。刚开始在电脑上打字时,我特别紧张。这一紧张不要紧,竟然把老师教的指法全忘了!完全不知道该用哪根手指控制对应的按键,我只好用一根手指头在键盘上敲击,还打得特别慢。我看了看周围的同学,他们也在笨拙地捣鼓按键,我暗暗安慰自己:幸好大家打字也都不太好,这样就不会嘲笑我了。
可是几节课下来,我发现有的同学已经开始不看键盘只看屏幕打字了,而我还停留在刚学的阶段,我仿佛看到了同学们笑话我的样子。难道是我学电脑打字有障碍?爸爸见我那段时牛年新年快乐图片
间状态不佳,就问我是不是有心事,我支支吾吾地告诉他学习电脑打字的经过。爸爸微笑着对我说:“其实打字并不难,你不要想太多,只要沉下心来学,一定可以学会的。”看着爸爸胸有成竹的样子,我高兴地答应了。
在接下来的日子里,我每天都会抽出10分钟的时间跟爸爸学习打字。我努力克制自己不去想别的,老老实实按照爸爸的方法进行练习,我的指法越来越熟练,手指越来越灵活,不过短短一个月的时间,我的电脑打字速度都快赶上老爸了,上网查学习资料也都自己独立完成了。
ps怎么加文字通过学习电脑打字,我明白了,学习新事物都会有一个过程,与其花时间去想别人的看法,不如踏踏实实地去实践。
篇2
一天,我看见妈妈在电脑里用QQ和朋友聊天。我问:“妈妈,你怎么学会打字的呀?,快教教我吧!”妈妈笑着说:“好呀!我这就教你。”我高兴得跳了起来。妈妈又说:“欣欣,你别太高兴了,学打字可不是一天两天的时间就能学会的,而需要几个星期的,而且打字也
有技巧的。第一:必需要学会那个字是由哪几个字母组合起来的。第二,要记住每个字母在键盘的位子,打字时是不能看键盘的……。”按照妈妈告诉我的技巧打起字来。可是没打几个字问题就出来了,我老是看键盘打字。妈妈耐心地对我说:“欣欣,你这样打下去是不行的,一定要先把键盘上的字母位置给记在脑子里,再去打字保证你能打快的。”继而,我就看了好几遍键盘,再想了想,再练习。日积月累,说来也奇怪,我打字的速度真的突飞猛进。从一开始一分钟只能打几个字,到后来一分钟能打几十个字了。
篇3
我的妈妈做任何事都非常认真,当然,学电脑这件事也不例外。
那天,由于工作上的需要,妈妈打开电脑要搞一些表格,可是她毕竟不常用电脑对制作表格也不怎么熟悉,可苦恼啦!无奈之下,只好求教于我这位小老师,当然,我也就非常爽快地答应了。
那天,由于工作上的需要,妈妈打开电脑要搞一些表格,可是她毕竟不常用电脑对制作表格也不怎么熟悉,可苦恼啦!无奈之下,只好求教于我这位小老师,当然,我也就非常爽快地答应了。
一到电脑旁,我就不停地说了起来:“先打开word文档,单击右键,点击绘制表格,接着不断地按回车键,直到自己满意的页数为止,然后单击像铅笔一样的图案,用来绘制表格,不满意的话还可以点击橡皮,把不满意的地方擦掉.….”妈妈聚精会神地听着,时不时还点
点头或发出“嗯。嗯。”的声音。看得出来,妈妈已逐步掌握了不少基本步骤。半个小时之后,哇!妈妈已把她所需的表格绘制好,并已开始输入文字和数据了,看来我的这位学生还是相当聪明的。我在一边看着,不禁也开始佩服起妈妈来。
看,一丝不苟、严谨认真,这,就是我的妈妈。
篇4
今年,我多次看爸爸打电脑,一种强烈的好奇心使我对爸爸说:“爸爸,我也要学打电脑。”爸爸一口答应了。“爸爸要教我打电脑喽!”我高兴的欢呼着。
王海燕的前夫爸爸打开电脑,我发现屏幕中有一个小小的箭头,爸爸告诉我那是鼠标,它可以来确定和删除的。有了它,打电脑就方便多了。爸爸开始教我打字,爸爸告诉我,要想学打字就必须熟悉键盘上的按键爸爸还跟我说键盘上的键是什么键,用来干什么,我都——记住了。最后,爸爸教我真正的打字了,他说:“打字要输入大写字母,组成一个字。”爸爸打了一个字示范给我看,我试着按下e键又按下空格键,咦,屏幕上却出现一个“额”字,真奇妙以我又反复的操作,结果我都正确无误。
爸爸夸我厉害。我就像在蜜罐里吮吸蜜汁似的,甜到心里。后来爸爸还教我一些本领,如在网上发帖了.....
现在我每天一有空就在电脑上学打字,我终于能操纵自如地玩起电脑了。
啊,电脑你真是太神奇了!
篇5
我在家时,经常到家去玩电脑。
一天,我突然想让教我打字,看我这么好学,很爽快地答应了,开始的时候我还是很认真,可是没过多久,我就对自己没信心了。看出来了,对我说:“你可不能半途而废啊,每一件事情要不不做,做了就要把它做好,万事开头难,慢慢就会好的。”我听了的话,慢慢开始认真地学打字了,过了几天,来“检验”我的“成果”来了。她笑着对我说:“你的进步很快!”经过努力我学会了打字,哥哥还夸我是打字小能手呢!
学打字的日子虽苦,但让我懂得了一个道理:做任何事情都不能半途而废。
篇6
在世界的文字之林中,中国的汉字确乎是异乎寻常的。它的创造契机显示出中国人与世不同的文明传统和感知世界的方式。但它是强有力的、自成系统的,它用一个个方块字培育了五千年古老的文化,维系了一个统一的大国的存在,不管这块东方的土地上有多少种不同的语言,讲着多少互相听不懂的方言,但这汉字的魅力却成了交响乐队的总指挥!面对着科学的飞跃,人们在慨叹中国技术的落后,想在困惑中寻求摆脱这种象形文字带来的同世界的阻隔,因而发出了实行汉字拼音化的震撼灵魂的呐喊。是的,这种呼唤曾经搅动得热血沸腾,但却有点唐吉诃德攻打风车的憨态。中国的汉字以其瑰丽雄健的生命力证明了自己的存在价值。是电脑接受了汉字,而不是电脑改变了汉字。在科学攀向高峰所出现的复杂思维状态中,倒是那种拼音字需要不断地再造,以至到了不堪忍受的繁琐程度,惟中国的汉字却反而焕发出青春,轻而易举的用原有的词汇构成了新的概念和术语。真的,中国的方块字能消化各种外来的新创造,因为它拥有一个单字的海洋。在人们熟悉这种文字后,可寻求的新的组合和创造的天地是那样的宽广而简便。她到了非洲慰问一个个的孩子,让他们的病痛减轻,忘记饥饿的困扰。在沙漠里她冒着风沙,将商人们引上正途,远离死亡。傍晚,她又要唤醒月亮和星星,让它们照亮漆黑的小道,帮助迷路的人回到家。
她召唤来萤火虫,给勤劳的蚂蚁照亮洞口,她耐心地坐在石头上,听着小鸟们向她诉说怎么老也长不大的烦恼。她还要让花仙子别忘记给掉了乳牙的孩子送去一份礼物。春天,她让冰川融化,挥动魔棒让小草发芽;夏天,她让百花争艳,让清流洗掉人们身上的灰尘;秋天,她让桂花飘香,让枫叶变红;冬天,她抖动鸭绒枕头,让雪花飘出,让调皮的孩子尽情的打个雪仗。日复一日,年复一年,大自然是这样辛勤地工作着。我们看不见她,却又时时感到她的存在,我们通过花儿的开放看到她的微笑的脸庞,通过风吹的声音听到她婉转、悠扬的歌唱。你只要有烦恼,有不满的时候,便偎依在她的怀里,把心事说给她听,她总会帮你解决。大自然用她那博大的胸襟做出了多少无私的奉献,而我们,她的孩子,不应该懂得感激吗?当我们沐浴着阳光,吮吸着雨水时,记得微笑。当我们享受着花的芬芳,草的清香时,记得感激。当我们聆听昆虫的音乐,理解动物的细语,记得欣赏。当我们发现到清晨的活力,黄昏的美好时,记得珍藏。当我们感受到春的生气,夏的茂盛,秋的收获,冬的纯洁时,记得说一声:“谢谢您,大自然母亲。”这样,我们将无愧于大自然施与我们的一切,我们也不会辜负大自然的辛勤劳作,才能心安理得地接受大自然的恩赐。那么,你感谢过大自然的恩赐了吗?
玩游戏不能全屏
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